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有哪些在风光摄影中的倒影表现手法

作者:百变鹏仔日期:2023-07-10 10:38:55浏览:11分类:旅游攻略

有哪些在风光摄影中的倒影表现手法

 在风光摄影中,不少作者巧妙地表现了各种倒影,确实不乏佳作。因此,本文愿从摄影的角度谈谈倒影之美。

  倒影的宁静美

 漓江碧水澄翠如玉,阳朔石峰峻秀奇拔、在山环水转之中.群峰倒影如仙女临境,亭亭玉立,楚楚动人,最充分地表现了倒影的宁静之美。在风光摄影中,不少作品突出地表现了倒影的宁静之美。而有些作品拍摄倒影,实景并未在画面上出现,使人们从静静的倒影中联想到一片宁静的世界。

  倒影的对称美

 倒影总是伴随着它的实体而产生,是实体的“第二个自我”。所谓的“形影不离”,很好地形容了实景与倒影之间的关系、不少作品的倒影,由于充好表现了对称之美,而给人以丰富的联想、对称之美.妙就妙在倒影和实体相映而生,景物的各个部位.色调色彩、甚至连细小的情节都完美无缺,仿佛是一对连体婴儿,具有一种幽默、蕴藉的美感。

 对称的构图,是在宁静的倒影中,把相机镜头向上扩展,将主体实景一起摄入画面而形成。对称构图,使人感觉构图均衡、和谐,但也应有所变化,避免呆板。

  倒影的变形美

 倒影产生于实体,但在一定条件下,又具有相对独立性,形成与实体完全不同的形状.它似现代摄影中的抽象意念表现手法,运用得好,能使人产生多层次的丰富想象。如晃动、扭曲、变形的倒影.仿佛是顽皮孩童的信笔涂鸦,又似纯粹的抽象曲线图案。对于欣赏者,任凭你自己的理解去调动联想的羽翼,给它涂上各种斑斓奇妙的色彩。

 倒影的变形美随着水波的动荡变化,分化成不同形状、不同情调的迷人幻影.有些变出的倒影,通过动与静、曲与直的对比,又赋予实体以活力。

  倒影的拍摄

 美妙的倒影随处可见:江河渔港、湖塘水池、雨后积水、光洁的地板们冰面等等,几乎都可看到多种倒影。而不论直射光、散射光,甚至夜间灯光下也会产生倒影,摄影者只要稍加留心,不难拍到吸引人的佳作。

 具体地说,拍摄时应注意以下几点:

 1.要弄清楚各种倒彩的特性,掌握适中的曝光数据,正确选择快门、光圈组合和取景角度、因倒影大多产生于水面,明亮的反光会欺骗摄影者和曝光表,造成光照度高于实际状态的假象.这时应开大光圈加以补偿.为保证曝光准确,最好采取分级曝光多拍几张,从中挑选最满意的。水面常有反光,为防止镜头眩光,拍摄时最好加偏振镜。

 2.构图上应掌握:较远处的倒影与实景比例几乎是等大的;越靠近的倒影,则因视点高度的不同,显示其多少之分;倒影的`多少与视点高度是成反比.除特殊需要外,一般不宜将倒影放在画面正水形成对称,应略偏某一边,使构图在统一均衡中又有变化,避免呆板。

 3.微风中的倒影往往会被分割为条状或变形虚幻,凸凹路面上也会因积水而出现断续或局部倒影,这时往往会得到意想不到的效果,摄影者不可轻易错过这样的机遇。

 4.倒影与实体不宜都求全,应视现场情况和表现意图,或多取实景少取倒影,或多取倒影少取实景,甚至不取实景全取倒影。有些变形扭曲的倒影拍摄得好.会出现待殊意趣。

 这里附带介绍一种获得倒影效果的拍摄技巧.在相机镜头下放置一块约为10x12厘米的玻璃镜,由于镜头的视角能包容玻璃镜,所以拍摄对象及映在玻璃镜上的影像就被一起收入镜头,你拍的实景前就会奇迹般地出现迷人的“湖泊”,从而获得一张“人工”倒影照片,拍得巧妙还可以假乱真。但需要注意的是,这样的照片只能用单镇头反光相机拍摄。因为只有从这种相机的取景框中才能直接观察构图情况,不断加以调整,以期获得最佳效果;此外,拍摄视点应低于被摄对象的地平线,否则从取景框中就置不到景物的倒影了。

风景画构图常识

色彩绘画技巧(通用5篇)

 在艺术用语的层面上,绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到画家希望表达的概念及意思。下面是我为大家整理的关于色彩的绘画技巧,欢迎大家的阅读。

色彩绘画技巧 篇1

 掌握正确的观察方法

 写生观察不外乎整体和对比,所谓整体观察就是彼此对照,区别不同,特别是用“同类对比法”最能照会到微妙的色彩变化,把相同或接近的色彩进行反复区别,找出色差,然后再分解调出。为了避免局部观察物体,最好侧身用余光意会物体的色彩,从而避免“死盯”。观察物体时可以上下左右,跳跃着对比观察,这样可以加强不同物体,不同方位的色彩的联系与区别。另外,看一个物体时间久了,视觉容易疲劳,导致色彩感觉迟钝,怎么办?你可以把头部向肩膀歪一歪,改换一下视觉习惯,这时你又会对眼前物体的色彩感受变得新鲜,我用这种办法让许多学生找到了感觉。

 从临摹入门

 临摹优秀的范画,从中可以学习表现技巧,感悟色彩魅力,通过临摹可直接学到如何调色,如何用笔塑造形体,如何分辨色彩的冷暖和组织色调等等,并且还能进一步熟悉水粉颜料的性能和水粉画的干湿技法。当然,对于初学色彩的学生,强制临摹是茫然的,特别是在没有任何色彩知识的情况下,盲目临摹很枯燥。为了使学生对色彩画有一个良好的兴趣和开端,临摹前应当先简略地了解一点色彩基本知识和水粉画要解决的基本问题,其次还应该明白临摹的重要性,例如中国画的学习,都是从临摹开始的,有的国画家甚至一生都不遗余力地临摹前人的作品,不断地从前辈那里吸取营养,来提高自己的表现能力。特别是国画注重笔墨的要求,对水粉画的用笔也是同样适用的,这一点往往被许多任课教师所忽视,只强调色彩理论,而不注重用笔机趣,忽落了对画面的形式美追求。临摹时应当带着问题,从理解入手,先看画面是何类色调,是暖色调还是冷色调;是绿色调还是红色调;是深色调还是亮色调。从素描角度和冷暖角度逐一认识比较,何处最深,何处最亮。何处色彩鲜艳,何处色彩较灰。哪些属于暖色哪些属于冷色。光源色、固有色和环境色是如何变化的等等,然后在调每一笔色彩的时候不但要注意如何调准色彩,同时还要考虑如何用笔,是摆还是点,是湿还是干,是大笔触还是小笔触等等。做到胸有成竹,否则不求甚解,被动机械地照搬照抄不但进步缓慢而且降低兴致,日久会失去对色彩的热情,导致“望色兴叹”。

 水的应用

 做为水粉画的调和剂,水是水粉画、水彩画和水墨画等画种不可缺少的主要媒介。虽然水粉画也可以象油画那样采用干画法和厚涂法,但还是有许多限制。没有水就不能更好地发挥水粉颜料的性能。教水粉画多年,我发现许多初学者之所以画不好水粉画,很大程度上是因为没有用好水,因为水的运用是几乎贯彻做画始终的。忽视了水的把握,也就忽视了基本方法的讲究。建议你先准备一块吸水性能较好的毛巾,为的是每次涮笔后在上面吸吸水,当然干画法和湿画法对水分多少的要求是不一样的。在这里建议初学者不妨按以下步骤进行:开始调色前把笔在水桶里用力涮几下(对初学者来说,最好把笔涮干净),再用力甩三四下,之后开始调你要的色彩。调准后不要急于摆在画面上,而是把含色的笔在水桶里轻轻地蘸上微量的清水,然后在调色板上。

 调色的要求

 对于初学者,有两个难点令人困惑,一是面对静物看不出色彩变化,二是看出颜色调不准色彩。我认为看不出色彩,不是色盲色弱,就是方法不对。看出颜色,调不出来很大程度是和经验有关。教水粉画十多年,我认为唯一不能教的就是调色,为什么呢?因为每一个人的感觉不一样,看出的色彩有差别;调色时种类的多少,比例的多少都可能制约着所调之色的准确与否。要想把看到的色彩调的比较准确,首先要把感受到的色彩进行归纳,看看它和哪种颜色更接近,区别在哪里?然后进行分解,把看到的颜色最多分解成两种色或三种色,不可太多,多了就容易脏,比较以下哪两种或三种色最能配出你需要的颜色。接下来就要尝试比例的分配,也许颜料量的比例是我们调色时最难把握的。比例不正确,调出的颜色不是倾向不对,就是过而不及。有学生常常问某一块颜色怎么调,例如画黄苹果的亮部,我告诉他,用白色加淡绿再加柠檬黄,可是等他调出来时可能缺少绿色倾向,或可能太生绿,也可能太粉气,所有这些都说明调色的方法有时真的没法教。只能凭自己的感觉。

 塑造的`方法

 也许每一个初学者都是从素描开始自己的绘画历程的,色彩和素描是相互联系又彼此不同的绘画两个形式,当我们能看出一定色彩关系后,怎样才能把一组静物塑造的体感足,空间感强呢?如果没有素描的专门联系,色彩的塑造永远都可能无从谈起。所以,当我们面对一组静物时,除了努力观察,理性的素描处理能力是形体塑造的基本依据,当然我们不能为素描而素描,一味的强调明暗关系也许会失去色彩的意义。用颜色画素描是水彩画的大忌。怎样塑造呢?可以用概括的方法对基本形体进行“三大面五调子”的分析,强调笔触的独立性,把一个物体归纳为有限的几块颜色,即块面画法。这样,画面就会层次分明,色彩简洁明确,加上笔触的变化,作品就显得干净利索,形体结实,具有很强的表现性。关于块面的塑造方法,初学者可以多练习一些从明到暗的色阶推移,来区分色彩的层次。

色彩绘画技巧 篇2

 绘画色彩对比技巧1、色彩对比

 两种以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的差别,并产生比较作用,被称为色彩对比。该想象分为两大类:同时对比和连续对比。

 绘画色彩对比技巧2、色相对比

 因色相之间的差别形成的对比。当主色相确定后,必须考虑其他色彩与主色相是什么关系,要表现什么内容及效果等,这样才能增强其表现力。

 将相同的橙色,放在红色或**上,我们将会发现,在红色上的橙色会有偏黄的感觉,因为橙色是由红色和**调成的,当他和红色并列时,相同的成份被调和而相异部份被增强,所以看起来比单独时偏黄,以其他色彩比较也会有这种现象,我们称为色名对比。

 绘画色彩对比技巧3、明度对比

 将相同的色彩,放在黑色和白色上,比较色彩的感觉,会发现黑色上的色彩感觉比较亮,放在白色上的色彩感觉比较暗,明暗的对比效果非常强烈明显,对配色结果产生的影响,明度差异很大的对比,会让人有不安的感觉。

 绘画色彩对比技巧4、纯度对比

 一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时,会感觉不太鲜明,但与不鲜艳的颜色相比时,则显得鲜明,这种色彩的对比便称为纯度对比。

 绘画色彩对比技巧5、补色对比

 将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置,使色彩感觉更为鲜明,纯度增加,称为补色对比。(视觉的残像现象明显)。

 绘画色彩对比技巧6、冷暖对比

 由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比,称为冷暖对比。(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷;绿与紫介与其间),另外,色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响,白光反射高而感觉冷,黑色吸收率高而感觉暖。

色彩绘画技巧 篇3

 1. 色相

 指色彩的相貌或色彩的名称。如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等等,每个名称代表具体的色相。在颜料中,每一类红色,如大红、深红、朱红、玫瑰红、土红、曙红、桔红等,是红色类不同的色相。它们之间存在着色相近似与差别的关系。颜料经过复杂调合后,产生非常丰富的含灰复色。这些复色,比较难于全部定出它们确切的色相名称。

 2.明度

 每个没有调配或经过调配的色彩,都具有自己的明暗程度,即色彩的明度。色彩中,明度最强的是白色,最弱的是黑色。黑白两色称绝色,又称无彩色。任何颜色中如调入白色,必会提高混合色的明度,调入越多越明亮。调入黑色则情况相反。为提高或减弱某个色彩的明度,一般并不单纯使用白与黑两色;而是根据色彩的纯度、冷暖等要求,用调入其他较明亮的色来提高明度,调入较暗的其他色来减弱明度。举一简单的例子:如红色,要转化为比红色深而偏紫含灰的色彩,就得调入蓝青一类比红色深的颜料,调入黑色虽然可以使色彩变暗,但并不能出现偏紫的色相,因为黑白色是无彩色。

 3. 纯 度

 纯度是说明色质的名称,也称饱和度或彩度、鲜度。色彩的纯度强弱,是指色相感觉明确或含糊、鲜艳或混浊的程度。高纯度色相加白或黑,可以提高或减弱其明度,但都会降低它们的纯度。如加人中性灰色,也会降低色相纯度。在绘画中,大都是用两个或两个以上不同色相的颜料调合的复色。根据色环的色彩排列,相邻色相混合,纯度基本不变(如红黄相混合所得的橙色)。对比色相混合,最易降低纯度,以至成为灰暗色彩。色彩的纯度变化,可以产生丰富的强弱不同的色相,而且使色彩产生韵味与美感。

 形象要素——指色彩面积的大小和形状、在画面上的位置和色彩表面的肌理等。这是画家在绘画创作中,根据表现主题的要求和形式美法则而创造的艺术形态因素。

 心理要素——色彩冷暖、进退、轻重、胀缩、厚薄、动静等。这是色彩的个性,对人的心理影响而产生的一种感觉。

 冷暖

 冷暖即色性。这是心理因素对色彩产生的感觉。人们见到暖色(如红、橙、黄等)一类色彩,会联系到阳光、火光、鲜血等景物,产生热烈、欢乐、温暖、开朗、活跃、恐怖等感情反应。见到冷色(如蓝、青等)一类颜色,会使人联想到海洋、月亮、冰雪、青山、绿水、蓝天等景物,产生宁静、清凉、深远,悲哀等感情反应。在生活中,我国喜庆活动多用暖色调装饰,以显示热烈欢快的气氛。酷夏避暑,冷饮场所中的环境多用冷色调装饰,使进入这环境的人们心理上产生凉爽的感觉。冷暖是温度给人的感觉,怎么会与视觉领域的色彩感觉相联系?其实,色彩通过人的视觉感官,进而产生心理反应,这种反应显示出色彩的感染力。日本色彩学家大智浩,曾通过实验来证实这一色彩效应:将两个车间的环境颜色,一个涂冷调的青灰色,另一个涂暖调的红橙色。在客观上,两个场地的温度是相同的,但车间中的工人主观感受上的温度有很大差异。在青灰色车间工作的人,在华氏59度时仍感到冷,但在红橙色车间工作的人,在华氏52度时还不感到冷。由于车间环境色彩的差异,工人们感受的温度竟有7度之差,其原因是冷暖不同色调的色彩环境刺激人的感官,产生了降低血液循环或加快血液循环的生理现象。十字路口的红绿灯信号,红灯使人产生警觉,绿灯使人产生安全的心理,也说明不同色彩在人们心中具有不同反应。卫生间热水龙头涂红色标记,冷水龙头涂蓝色标记,则直接引发人们对冷热的联想心理。冷暖色特性在心理上的反映,还可以用如下一些概念来表示。

 冷色——阴影、透明、冷静、镇静、稀薄、流动、远、轻、湿、退、缩小……

 暖色——阳光、不透明、热烈、刺激、浓厚、固定、近、重、干、进、扩大……

 冷暖色彩在心理上产生的种种相对的反应,说明具有复杂的表现力,但这种表现力并不是孤立的、绝对的,是需要与绘画中的情节、形象等构图中的种种其他因素相联系、相结合而产生的。

色彩绘画技巧 篇4

 我们生活的世界中无论何时何地,都充满着各种不同的色彩。人们在接触这些色彩的时候,常常都会以为色彩是独立的:天空是蓝色的、植物是绿色的、而花朵是红色的。但色彩就像是音符一样,唯有一个个的音符才能共同谱出美妙的乐章。色彩亦是,实际上没有一个色彩是独立存在的、也没有哪一种颜色本身是好看的颜色或是不好看的颜色。相反地,只有当色彩成为一组颜色组成中的其中一个的时候,我们才会说这个颜色在这里是协调或是不协调,适合或不适合。

 绘画色彩对比技巧1、色彩对比

 两种以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的差别,并产生比较作用,被称为色彩对比。该想象分为两大类:同时对比和连续对比。

 绘画色彩对比技巧2、色相对比

 因色相之间的差别形成的对比。当主色相确定后,必须考虑其他色彩与主色相是什么关系,要表现什么内容及效果等,这样才能增强其表现力。

 将相同的橙色,放在红色或**上,我们将会发现,在红色上的橙色会有偏黄的感觉,因为橙色是由红色和**调成的。

色彩绘画技巧 篇5

 色彩风景考试主要是测试美术高考生对自然景物的色彩感受能力、表现能力、物体的造型能力和空间表现能力等。近几年来,我国美术院校色彩考试科目中,色彩风景出现得非常频繁,有些省份近5年甚至达到80%。色彩风景考试通常是默写的,一般色彩考试的要求包括造型准确、色彩关系准确、空间关系准确三个基本方面。只要训练得法,色彩风景画可以在相对较短的时间里取得很大的提高。

 一、临摹融汇写生

 临摹和写生都是色彩训练的必经之路,对美术高考生来说没有选择,必须练习。但如何安排分配练习时间,使临摹和写生相互融会贯通,却是很有讲究的。

 1、临摹加快学习速度

 临摹就是向优秀的作品取经,向色彩高手偷师,是学习绘画必不可少的一个阶段,是学习色彩的捷径。可以结合学生的实际能力,由教师来精心挑选高考内容相关的范画,提出明确的要求,使学生认真学习作品的精华,加深对色彩规律的认识和理解,学习范画成熟的表现手法、完美的艺术处理以及高雅的审美情趣。这样的学习往往能达到意想不到的加速学习的效果。

 考生临摹色彩风景可以分三步:初学色彩时通过临摹了解大致的作画步骤、空间造型和色调处理;中途可以对急需解决和掌握的个别物体或特定景色集中临摹,学会特定景物的作画方法;考前两个月选择高考可能出现主题作临摹和默写的组合练习。

 2、风景写生加深感受和理解

 色彩风景写生是训练色彩感觉、把握色彩变化规律、感受自然界美的最有效方法之一,具有其他训练手段不可替代的重要性。大自然为我们提供了变化无穷的复杂色彩世界是临摹所无法替代的。在具体教学活动中,首先教师要对写生前期做好充分的准备,有明确的学习目的,使美术高考生有备而来。其次,在具体实践过程中,教师必须有系列循序渐进的教学安排,先易后难,培养学生用整体的眼光比较地观察自然。再次,教师要通过美景激发学生热爱生活、热爱大自然的情感,以美好的情感激发作画热情。教育学认知规律告诉我们只有通过自己独特而真实的感受,才能创造性地再现自然美。实践证明,只有通过实景写生,考生才能在考试中画出色彩丰富而又和谐的高分作品。

 二、以整体带动局部

 1、整体关系优先原则

 “整体观念”是一个老生常谈的话题,也是一个较难解决的问题。相当一部分学生“只见树木不见森林”,不是造型、结构不准,就是上调子时死抠局部,使局部与整体脱节。画面的花、杂、乱,虚实关系处理不当,画面色调不和谐都是整体与局部处理不当的结果。作画要的是整体的最后效果,没有整体的局部,再精彩、再深入也毫无意义。忽视整体的局部将最终造成全画的失败,优先照顾整体关系的局部将为画面锦上添花。整体关系还应该特别注意色彩、形式、技法背后的风景画的意境,更多地去品味、去认识它。每一块色彩、每一个形式、每一种技法背后都有着一个鲜活的感觉,都代表着一种精神元素,都是一种生命语汇,抓住了它,也就抓住了艺术的灵魂;掌握了它,我们就有了一种自己的、展现心灵内容的艺术“话语权”,同时也增加了自己作品得高分的几率。训练整体关系有方法和技巧可循,比如用风景照片叫学生作有取舍的构图练习、画16开小稿的色调练习等形式对训练整体关系都很有帮助。

 2、局部是整体的基石

 虽说整体重于局部,但整体要由一个个的局部组成。局部景物的生动与否直接影响画面效果。色彩风景画要学会一些局部的画法:学会画房子,一般建筑物要画出体积关系,宜用干画法,用笔肯定保留一些笔触的效果会更有块面感,还要注意早中晚不同光线和周围环境色对墙面的影响。画树木要注意种类和形状特征,枝叶茂盛的树以表现树叶为主,注意树冠的形态自然生动、明暗块面有不同层次;枯树则以表现它的主干和枝条的形状为主,尤其要注意一般枝干的明暗变化都是上暗下亮。画水面时注意 “水天一色”是水乡风景画中的一大特色,指水面反射了天空之色。而水面除了反射天空之色外,便是其水的固有色,只有靠近色彩,景物的倒影才会有其景物的颜色影响;水中的倒影在画面表现为色彩和明暗对比弱,静水的表现技巧常常先用垂直笔法表现倒影,然后用横笔表现水纹:水纹的透视关系是近宽远狭、近长远短、近强远弱。荡漾的水可以用小碎笔法横拖出闪光的波纹。画天空时一般接近山和物体的地方亮,远离物体的地方暗。画面局部还可以增添画面整体的情调,如下面两幅画中的局部人物就使整幅画作充满了生活情趣,起到“以人点景”的作用。

 三、以应试促进发展

 1、应试是当前任务

 对于广大考生来说,应对眼前的美术院校招生考试是最紧迫的任务。应对考试有一些特殊的技巧和方法:首先要合理安排考前训练。一般考前两个月之前宜组织风景写生,通过实景写生丰富自己擅长的色系,提高组织画面的能力。到了考前两个月之内应该选择水乡风情、有房子和树的田园风光、夕阳下的湖面等高考常见题材进行临摹和默写的组合强化练习。白天练习色彩,晚上安排素描课程,以达到最佳的进度。

 其次对考试时间分配心中有数。拿到考题要安排10分钟左右审题,认真思考画面的构图、色调、最终效果;构图起稿10分钟左右,确定远、中、近景的位置关系和物体的大致轮廓。铺大调子40至60分钟左右,遵循由暗到亮、由主到次、由后到前的顺序,迅速画出画面的主要调子和冷暖关系。深入塑造占考试时间的2/3左右,具体深入地表现景物的体积、空间、冷暖、主次等,使画面有精彩的局部刻画。调整阶段30分钟左右,应从全局的高度审视全画,调整与整体不协调的地方。

 再次做好考试的准备工作。准备材料要齐全充足,用自己习惯的画笔,颜料要挤满,检查水桶是否漏水等。对一些基础不扎实的学生,教师可以让他带两盒颜料,其中的一盒里放教师帮学生调好的颜料,把画树、房子、水面等常见景物的常用色每种调出不同变化的四五个层次颜色,学生可以在考试时直接上相应的颜色。

 2、发展是长远目标

 考试是一时的目标,今后的发展是长远的目标。想靠考前两三个月突击考上美术院校的念头是很危险的,即使幸运地上了分数线,你的大学生涯也会非常辛苦的。所以愿考生们在平时的色彩练习中尽力提高自己的基本功,为将来大学学习和从事美术工作打下扎实的基础。

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1.风景写生的构图类型有哪些

风景画构图要点是:通过作画者的观察和体味,把自己对自然物象的认识或是想象,通过调动各种绘画手段,把自然物象按一定的视觉规律,有序地排列、组合到画面上,这种形式能使读者顺利地通过画面,感悟到作者的思想和意图。

构图本身很难说好与坏,关键是看这一构图形式是否准确地、生动地把作画者对自然物象感悟的意图成功地表达出来,并且能够被观赏者认识和接受,因而构图也同其它绘画手段一样是一种技巧。 构图在某种意义上讲是作画者与欣赏者之间的桥梁与中介。

当你置身于多彩多姿的自然景物中,特别是看到很多值得表现的物象时,在构图中要选择一个视点,一种方式,只表达一个最单纯的想法,可以调动一切手段来表现充实你的意图。这是风景写生的一般特点和规律。

构图起稿时的概括和取舍是常用手法。概括是对繁杂的景物进行简化处理,把包罗万象的景物概括为几个层次。

取舍就是保留最感兴趣的主要景物和能够起到烘托作用的次要景物,而无关大局的内容或形象尽量减弱或舍弃。构图起稿要注意画面的均衡。

均衡是指画面中视觉上、内容上、分量上、形象上安排布置要平衡、协调,不要使画面轻重不均或呆板、平淡。

2.摄影知识:拍摄风景照如何构图(组图)

构图是摄影第一步,虽然摄影构图的规则不是死的,但了解构图可以避免一些初级的错误,在观赏好作品的时候,也可以了解拍摄者为什么要这样拍,对自己的提高也很有帮助。本文就摄影的构图做一个介绍,虽然本文只要是着重在风景摄影的构图,但风景构图是最为复杂的一种,所以掌握了这些规则以后,很多也可以应用在其他类型的摄影上的。

吸引人的景物

1) 吸引人的景物

构图第一步,首先就是要找一个吸引人的景物。摄影不是简单地拿起照相机按快门,在按下快门之前,你要问自己,这个景物有什么吸引你的地方?是颜色? 云彩?倒影?还是落日?。。。确定了主体后,下一步就是怎么去表现它了。通常,主体要有足够的尺寸,才能引人注目。主体太小,就不成为主体,这时候就要用长点的焦距,或后期剪裁来处理了。避免居中2) 避免居中

初学摄影的者最容易犯的错误,就是把最吸引人的景物放在正中间。的确,在正中间的景物是最容易吸引人的注意力的,但是,一张好的照片应该是在吸引读者的目光后,能够引导读者的目光到其他地方去的。如果,吸引人的物体放在正中间,很容易只让人专注在那个物体上,而令画面变得呆板。同时,尽量不要把水平线放在画面的正中间,因为那样的话容易导致主次不明显,不知道重点是要表达天空还是地面。但有时候在天空和地面同样重要时,我也会把水平线放在中间。

3.风光摄影怎样构图

风光摄影的构图,简单的说,是摄影者用照相机镜头,面对大自然选择 要拍摄的范围。

它要在画面中处理好三度空间,高度,宽度,深度之间的关 系,以突出主题,增强艺术感染力。 由于风光摄影受时间、天气、光线、物体的形状、分布和色彩等多方面 的因素影响,因此在一幅照片上非常恰当地处理好位置,光线影调、色彩等 问题,不是一件容易的事。

(一)景别 用同一焦距的镜头拍摄同一景地、景物,由于拍摄距离不同,摄取画面 的范围也就截然不同,这就构成了不同的景别。人们大致将它划分为远景, 全景,中景,近景,特写五种景别。

远景:它包括的景物范围比较宽广,能反映景物的广阔和深远,有利于 表现宏大的规模和磅礴的气势。 全景:全景的被摄范围小于远景,有利于展示被摄景物的全貌,以及反 映其所处的环境特点。

相对来说,全景比远景更能强化主体的表现。 中景:中景比远景、全景包括的范围要小,远不如远景,全景来的广阔、深远,但画面上的景物形象较大,主体更为清晰,既突出了主体,也在一定 程度上交待了环境和气氛。

近景:近景的拍摄范围小,但成像较大,能够表现景物的细节。对周围 环境反映的较少。

特写:特写是拍摄物体的局部,它有利于刻画细微之处,它比近景表现 的更细腻。特写不能反映物体所处的环境。

远、全、中、近、特五种景别,它们对自然景物的表现具有不同的作用。 我们应该根据不同情况灵活掌握。

一般的风光摄影,前三种景别最为常见。 它有利于展示广阔无垠的草原、海洋、沙漠、高原,它能够表现山川,河流 湖泊,再现名胜古迹,竹楼,毡房。

近景和特写在风光摄影中并非绝对不能 用。在特定的条件和环境中,采取以小见大的手法,起到以一当十的作用, 也能拍出很好的风光片,产生意想不到的效果。

(二)拍摄角度 拍摄角度对构成图案影响非常大,拍摄角度的改变,能使所拍摄画面的 效果截然不同。拍摄角度包含两层意思,一是水平方向的角度变化,二是垂 直方向的角度变化。

水平方向相对物体来讲有正面、侧面、背面之分,垂直 方向相对物体来说则有平拍、俯拍、仰拍之别。 正面。

正面就是从被摄物的正前方拍摄,它从正面反映物体,有利于表 现物体的对称美,可以产生庄重、威严、静穆的感觉。但是,完全的正面往 往会使画面缺乏透视感,感觉画面太呆板。

侧面。侧面可分为正侧面和斜侧面。

正侧面是相机与被摄体成为90°的方 向。 它可以表现物体正侧面的外轮廓线条,但画面缺乏立体感和空间感。

斜 侧面是摄影中采用最多的角度,它能够使画面产生强烈的透视效果。有助于 表现物体的立体感和空间感。

斜侧可以有不同程度的斜。因此拍摄中要多进 行比较、选择最佳的角度,使景物得到充分的表现。

背面。背面就是从被摄物体的背面拍摄。

在风光摄影中,我们常说:翻 过这座山,从后面拍,到河对岸光线会好些,这个沙丘从对面好拍。很多自 然景物没有明确的正面与背面,而我们确要围绕它寻找最佳拍摄角度。

平拍。平拍是照相机的位置与被摄体同处一个水平高度。

平拍的视觉高 度与人们通常的视线相一致。使人感到熟悉、亲近,产生身临其境的视觉感 受。

平拍可以使主体挡去远处一些不必要的景物,从而更加突出主体。平拍 能使景物减少透视变形,使景物在画面中显得真实自然、亲切。

仰拍。仰拍就是照相机的位置低于被摄物体的水平高度,摄影镜头朝向 上方仰起拍摄。

仰拍能够夸张和强调被摄物体的高度,使物体表现得高大, 有升腾的视觉效果。仰拍将被摄景物与天空叠到一起,使蓝天和云朵作为背 景,从而使画面具有一种豪放之情。

俯拍。俯拍就是照相机的位置高于被摄物体的水平高度。

摄影镜头从上 往下拍,也称鸟瞰。俯拍能够使自然界中的前景物和中景,后景物之间不受 遮挡,在同一画面上得到较为充分的展现。

有助于画面上产生丰富的层次和 深远的空间感,也有助于展现大地千姿百态的线条美。如拍摄起伏的沙漠, 弯曲的河流,层层梯田等等。

拍摄角度的不同,其表现力也不同,应根据不同的拍摄主题,不同的景 物及其特征,选择最佳拍摄角度,最大限度地去完美画面,增强艺术感染力。 (三) 线条 线条在构图中,尤其在风光摄影中起很大的作用。

线条不仅使画面结构 活泼多样、优美,而且在造成画面的纵深感,突出主题,突出主体、表现形 式等方面,都将起到重要作用。它也是影响透视效果的重要因素之一。

线条 在摄影中往往不像绘画那样来的直接、明显,很多人忽视了它的存在。 其他 在摄影作品中,线条往往以色块和色带分界线以及其他不同形式出现,甚至 以隐性线条的性质,存在于画面之中,起到它的作用。

线条可以将画面中分 散、孤立的景物联系在一起,使其更具完整性。线条也可以使呆板、凝重的 画面,生动活泼起来。

横向线条的延伸可使画面显得宽广辽阔,垂直的竖线 条使人感到高耸向上。 弯曲的线条可以增加画面的柔美。

汇聚的线条可以增 加画面的深远感,也能引导人们视线转移人的注意力去突出主体。线条的排 列,可以产生节奏感,线条的交差,可以产生层次感。

画面上的线条有粗、细、曲、直、浓、淡、虚、实。

4.油画风景构图技法

一、视点构图模式

1、平视型

视点一般在台面与静物的上面之间。通常给人自然、平易和亲近之感。古典油画经常运用这种形式,将丰富多样的静物造型放置在同一水平线上,在变化之中求得统一,寻求节韵之美。

2、仰视型

视点一般在静物或台面以下。视点愈低物体上小下大感愈明显,给人以珍贵、高耸和神圣之感。一般用于赞美与弘扬之意。卡拉瓦乔《盛水果的花篮》便是这一类型的作品。

3、俯视型

视点一般在画面或静物上方。随视点的上移,观察和表现静物台面的范围则更大,从二维空间趋于三维空间关系的表现,减舍静物的重叠、隐匿及层次关系。似全景和特写,显露而充实,有一览无余和扑面而来之感。

二、三角形构图模式

正置的三角形最稳定。等边三角形构图,一般是主体物置于正中,在其左右均衡地放置静物,构成对称、稳固的金字塔式。不等腰三角形构图,一般运用黄金比例关系分割画面的空间,达到既稳定、又变化的视觉效应。

三、圆形构图模式

圆形的视觉特征是圆心突出,视觉自然向圆心移动,有收拢、闭合感。艺考画室由于圆周的张力是均衡的,所以圆周上每一点的视觉引力在均衡中流动,从而感觉上比较饱满、完整。一般作为生命、运动、秩序、永恒、理想,团结、丰富、圆满,幸福、统一、和谐、浪漫等象征。

四、方形构图模式

其视觉特征具有理性、规整和秩序的美感。方形台面、方形静物造型、静物之间的组合或静物与空间环境的组合都能产生方形构图。

方形构图可分为三种类型。竖式长方形构图,具有正直、庄重、崇高、典雅的精神气质。横式长方形构图感觉宽阔、舒展、大方和安宁。三是正方形构图,给人以均衡、完整、统一、永恒与朴实感。

五、S形构图模式

1、寻求画面结构的曲折、迂回变化,形成开合、呼应、节奏、韵律的内在联系。

2、在画面结构的纵深层次关系中按S形伸展。如运用静物或衬布的走向趋势,由近及远,隐现断续地诱导视线,去体验情趣与神韵。

5.怎样画好风景写生

对于风景写生的几点认识 在水粉静物写生中,初步掌握了构图、色彩、步骤方法及表现技巧以后,可以说已为到室外去进行风景写生做了准备。

到室外进行写生与在室内的静物写生,目的任务不完全一样,写生的条件也不同。室内的静物写生,对象是比较单纯静止的,它可以根据不同的程度和要求安排写生课题,还可以在稳定的光线和环境中,从容观察研究。

室外风景写生的对象与条件要复杂得多,画风景要依靠自己选景,能不能在广阔的自然中,选准具有绘画表现价值的景色,是一个首先碰到的问题。在风景教学中,开始往往先由教师选定一个比较简单而能入画的景色,在规定的范围内,让学生根据这个景色,自己确定角度和地平线位置,以及构图时取景的空间大小,这样可以减轻初次风景写生时的负担,而且也便于教师的指导。

此后,可逐步转入自己独立选景作画阶段。 进行风景写生时常遇到的困难有:如何选景与确定构图。

自然界中形象丰富、质感多样、气候、光线多变、色彩复杂,如何处理好广阔与深远的空间关系等等,这些都是水粉基础训练中的新课题,也是风景画习作的新要求。风景写生的进度,开始不妨选比较简单、平远的景色作写生练习。

景色简单,便于集中精力研究外光的色彩规律和塑造生疏的形象。平远风景,便于画者认识天地景物的色彩关系和了解色彩与空间的关系,即同一色彩在不同距离和空间中,色彩在色相、冷暖及色彩含粉质状况的变化。

所以一开始就选繁复的景色写生是不适宜的。在选定的写生取景中,必须去掉某些与主题无关的或有碍构图完美的景物。

因此,往往需要采取移动、增添或改变自然物的形象等艺术处理方法,从而获得完美而生动的构图,并充分而集中地表现主题。其实,对取景中的景色稍加改动,并非凭想象虚构去创作。

写生仍应坚持以客观的自然景色为依据,但若将所见到的一切如实描绘下来,那则是不可取的。 风景画有创作与习作之分。

风景画的创作,是通过表现大自然来抒发人的思想感情。一幅好的风景画创作,并不只局限于简单地模仿对象,而是以客观自然为依据,通过美术家独特的感受,创造性地将自然形态的美,升华到艺术形态的美,反映出作者的理想、愿望和感情。

它应具有深刻的诗意和特有的情调。风景画的习作,是按照教学要求与目的,循序渐进地进行写生的作业,基本上应根据对象选取构图,表现自然形象和色彩,从而掌握风景画的方法和表现技巧。

二 风景写生的目的任务 风景写生,应该有明确的目的和要求。通过写生能全面接触到风景画中的各类问题,如题材、选景、构图、色彩、技巧、意境等等。

其基本任务归纳起来有以下几个方面: (1)培养对大自然风光美的观察力和感受力,提高选材取景及构图的能力。 (2)认识外光的色彩规律,并掌握风景色彩的表现规律。

(3)了解形成远近空间感的各种因素:透视、明暗层次对比、色彩冷暖及纯度对比、形体复杂与单纯的对比等等;掌握表现空间的方法与技能。 (4)理解自然景色由于环境、季节、气候,时间等条件的不同,而产生丰富多彩的色调和色彩关系,并掌握其表现的规律与技法。

(5)锻炼用色彩和笔法,塑造各种不同景物的形体和质感的能力。 (6)了解绘制水粉风景画的一些特殊技法。

(7)感受并表现出景色的意境和情调。三 风景写生的选景 自然是一个纷繁的世界,你要从中选定一个美丽的景色来作画,并非是一件容易的事,初学风景写生的人,更为困难。

所以要在平日多多观察、认识自然,提高对自然美景的 *** 和感受力,要增进多方面的审美知识和修养,多欣赏风景画,再加上写生实践的经验,才会得心应手。开始阶段,应从简单的景色人手,在实践中,逐步提高选景的能力和水平。

风景写生的题材,范围十分广泛。如城市建筑、名山大川、乡村风光、海岛渔村、河港码头、工地厂房、山地丘陵、溪谷田野、园林花圃、森林草原、市场街景和一些人物的社会生活场景等等。

有风俗性的场景,也有富有意境的风景写生题材。这些景物都是与人们生活密切相关的,所以描绘自然风光的风景画,总是受到人们的喜爱。

选景不在于空间如何的庞大,或内容多么复杂,实际上一些平常的景色,在季节、气候、光线、时间的变化情况下,也会显现出十分动人的诗情画意。每一个好的景色,如山区、水乡、海岛、渔村、森林、黄土高原等,都具有不同的环境特点与情调,能给人以精巧、绚丽、雄伟、壮阔、沉寂、活跃、幽雅、古朴、浓艳、清丽等种种不同的感受。

这种对自然的感受,是选景取材的动机和依据。 一些新鲜的事物,总是容易引起人们的关注和兴趣,而一个非常熟悉的环境,容易使人们对它产生描绘的 *** ,所以许多画家常常喜欢到一些风景具有特色的新鲜的地方去写生。

如山水甲天下的桂林,秀丽的青岛海滨,美丽的杭州西子湖,还有河道纵横、黑瓦白墙、古朴幽雅的江南水乡,以及辽阔的西北草原和具有南国风光的海南椰林等。但是,也有许多画家,专心致志地画某一类题材的风景画,他们深入体验、观察、研究,把自己钟爱的题材,表现得特别深刻动人。

于是,出现了一些专门画城市建筑的、画森林的、画海。

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