幼儿园小班语言活动《草莓甜蜜蜜》教案

　 一、活动目标：

　1、理解故事内容，感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。

　2、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。

　 二、活动重点：

　理解故事内容，乐意用语言表述自己对故事的理解。

　 三、活动难点：

　懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。

　 四、活动准备：

　刺猬头饰，草莓若干，挂图6号，故事录音。

　 五、活动过程：

　（一）故事导入。

　谜语：小小刺儿身上长，背上果子满山跑。

　今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的`故事，这四只小刺猬分别叫：小一、小二、小三、小四。

　（二）教师出示挂图讲述故事。

　1、出示挂图1。教师讲述故事“开头——就快乐的往回走了”。

　小一出去了，发现了什么？有几颗？这些草莓是什么样的？

　小一吃了一颗草莓，是什么味道的？

　它正想吃第二颗时，想到了什么？它是怎么做的？

　2、出示挂图2。

　教师讲述故事“再说小二吧——朋友们尝尝”。

　小二也出去了，它发现了几颗草莓？它又是怎么做的？

　3、出示挂图3。

　“太阳——一颗红草莓”太阳出来了，四个小刺猬身上都背了什么？有几颗？

　小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的？

　4、出示挂图4。“多么可爱——结束”。

　问题前置：猜一猜，小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何？

　提问：为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢？

　（三）教师播放故事录音。

　讨论：你们喜欢这四只小刺猬吗？为什么？

　教师总结：我也喜欢这四只小刺猬，这四只小刺猬真是太友好了，他们不仅一起玩，还能一起分享好吃的。

　（四）分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓。

容易涨粉的育儿昵称

草莓甜蜜蜜中小刺猬们觉得从朋友那里得到了草莓甜蜜蜜的原因：草莓甜蜜蜜中小刺猬觉得从朋友那里得到的草莓甜蜜蜜，因为是朋友分享的，甜蜜蜜的不止是草莓还有朋友之间互相分享的快乐心情。

草莓甜蜜蜜这个故事，正是讲述了小朋友之间友情的故事。

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