面对长时间枯燥的学习，很多孩子都会不想上学，家长应如何引导？

面对长时间枯燥的学习，很多孩子都会有不想上学的情况，尤其是上高中的孩子，已经有了自己的主见，思想也近乎成熟，家长在面对孩子不想上学的时候，一定要注意方式方法，防止引起孩子的叛逆心理。

1、让孩子体验一下生活。孩子不想读书，家长可以先让孩子从学习中抽离出来，让孩子体验一下生活的艰辛。比如暂时为孩子办理休学，让孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬砖，搬了一个星期，孩子自然能够明白读书的可贵。

2、多陪伴孩子，多与孩子交流。家长能做的就是多陪伴孩子，平时多与孩子交流，走进孩子的内心世界，或者是多观察，看看孩子爱好什么，兴趣点在哪里，进行适当的引导。千万不要打骂孩子。如果有可能，带孩子一起出去转转，旅游一下，也可以陪孩子一起做家务，在家务中培养亲子关系，慢慢的再引导到学习上来。

3、养成孩子良好的学习习惯。孩子不想学习，可能是没有找到好的学习方法，学习习惯又不好，所以导致孩子学习成绩不好，一直提不上去，久而久之，就不想学习了。家长要帮助孩子找到合适的学习方法，养成良好的学习习惯，把孩子的成绩提高上去，打消孩子的厌学心理。

4、对孩子学习要关心，期望值要合理。孩子出现厌学情况，家长首先要自省，从家庭教育环境入手，再倾听孩子内心的想法，和孩子交流式调整学习方式。千万不要用简单粗暴的方式，批评孩子。家长的态度是孩子转变的重要因素，既不要盲目乐观，也不要低估放弃。帮助孩子自信不自满，自尊不自负的健康心理状态。

5、帮助孩子树立信心。信心是前进的源泉,进取是成功的根本。厌学的孩子有个显著的特征就是丧失信心,否定自己。这个时候家长就不要给孩子设置太高的要求,首先要尊重他,帮助孩子调动积极主动学习动机,并鼓励孩子每一个微小的进步,让孩子看到希望,增强信心。

一是读不懂，学不会。脑袋完全没开窍，对于书本知识天生绝缘，在学校里这部分孩子是外人，融入不进去。

二是家庭和环境的影响。原生家庭没有受到学校教育或者受到学校教育很少，对于学习的认识不是很清楚；还有一部分孩子身处没有学习资源的环境，或者他的周边人都是不学习的人，感觉学习无用，从而放弃上学。比如家庭或外界给的压力太大，不堪重负，造成心理和精神疾病，产生厌学情绪。

三是对学习感到迷茫、无望。认为即便是考上大学，也是垫底，出路在哪里不知道，这是一部分孩子和家长普遍的共识，莫不如不读高中，直接进去社会，或者学习一门技术，或者帮助家里照看生意，或者直接去打工。

四是对学习不感兴趣，喜欢做一些和学习无关的东西。比如技术、技能或者动手动脚操作类的事情。

百科狗 baikegou.com