文学教育学研究生欧洲哪个国家好？想考研去国外音乐学院哪个比较好

英国出国留学教育学硕士

英国的教育专业是英国的强势技术专业之一，每年都有许多学生到英国读教育专业，由于英国是现代高等教育的发源地之一，拥有多家近百年之上的高等院校，其教学体系至今还在澳大利亚、新西兰、新加坡等国家延用。我国现行的教育制度，也多为英国的方式作为参考。而且，文化教育(Education)技术专业大部分大学全是容许转专业申请的，没有要求大学本科专业环境。因而，去英国学教育学专业是一个不错的选择。

教育学是一个转专业申请时门坎相对性低技术专业，对大学本科专业不限制，不管社会科学或是理工科专业，只要你有一定的教育有关的历经就能。只需选择学校适度、公文搞好、招聘面试搞好，申到名牌大学的概率就更加高。许多非985、211的同学都拿到哥大、宾大的AD，乃至二本、三本也有学生被好大学录用的例子。

法国教育学专业都集中在公立大学，主要分两类，一类是Sciencesdel’éducation，教育，归属于社会心理学、社会心理学、社会学中的一个归类课程，将文化教育作为一种人类活动开展每个角度的综合研究;此外一类归属于教育研究，Métierdel’enseignement,del’éducationetdelaformation(MEEF)，目的在于激发学生根据法国小学、中学、高中的教师证考试，协助进到教学体系，这一类技术专业不太适合绝大多数中国学生们。

意大利在世界音乐发展历程上处在不可撼动地位，对西欧世界各国的音乐发展趋势有重要影响的。意大利的罗马，威尼斯，佛罗伦萨，那不勒斯等城市陆续变成音乐中心，每一个城市都有各自的传统文化，这儿拥有了诸多音乐家。

除此之外，意大利生活费用相对较低，培训费也比较低，乃至完全免费。意大利公办学校对该国学生和国际学生都统一采用全学费减免的政策，仅需缴纳少许报名费。与此同时，意大利准予留学人员合理合法打工赚钱，学子们可以借助业余时间做一些做兼职来贴补日子。

强烈推荐学校：米兰威尔第音乐学院、帕尔马皇家音乐学院、罗马音乐学院、都灵音乐学院、威尼斯音乐学院、博洛尼亚音乐学院、/佛罗伦萨音乐学院、那不勒斯音乐学院、费尔莫音乐学院等

和欧洲别的小语种专业国家不一样，荷兰是欧洲英文覆盖率最高国家之一，约95%的荷兰人都会英文，与此同时荷兰是欧洲内地上最先逐渐用英文授课的非英语国家，荷兰各校可提供的英语口语课程多，大约是2100多门冰箱全英文授课课程内容。相比于其他比较发达国家，荷兰同样水平的国际课程的学费广泛小于欧洲其他国家和北美等国家；尽管荷兰的生活质量高，但是由于农业却非常比较发达，日常生活耗费归属于欧洲偏低的。

与此同时，荷兰政府十分重视文化教育，而较好的经济环境为荷兰文化教育维持全球领先水平带来了有力经济能力，荷兰政府还用法律方式来确保教学水平。较好的现行政策更为外国籍大学毕业生带来了比较多的就业岗位，在当地学有所成以后荷兰政府给最少一年的工签，完全免费申请办理工签。

文学类考研与教育学类考研比较,学术硕士与专业硕士比较?

教育学考研学硕和专硕的区别如下：

学硕：

学硕说的是学术型硕士，在教育学专业中，我们称为教育学硕士，授予教育学硕士学位，主要培养学术型人才，不少同学还会继续深造读博或者出国留学。

当年我读研的时候，全国只有学硕，没有专硕，现在我的很多本科以及研究生阶段的同学们都在大学里工作。学术型硕士一般要读三年，学习期间内导师抓得比较紧，要跟着导师一起进行学术研究，发表很多文章，对于毕业论文的要求比较高。

专硕：

专硕就是指专业型硕士，在教育学专业中称其为教育硕士，授予教育硕士学位，主要培养应用型人才，毕业后大多直接投身到基础教育的岗位当中，所以对于毕业论文的要求相对低一些，更注重实践。

专业型硕士一般读两年，但近两年有读三年的倾向，大家在查看院校专业的培养计划中可以看到学制年限。我们再用表格来总结一下，相信大家现在对于二者的概念就会很清晰了，也可以根据这个表格的区分维度来衡量。

学硕和专硕的含金量：

第一、培养目标不同。

专硕以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。学硕按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。

第二、培养方式不同。

专硕课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学硕课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。

我国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种，就是通常理解的学硕与专硕。二者也有区别，专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。具体到教育学而言，教育硕士属于专业学位硕士;教育学硕士属于学术型硕士。要说就业前景啊，教育学专业比较适合女生，尤其是充满爱心的女生；随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。至于选择学硕还是专硕呢，除了前面说的区别，另外就是学硕考试难度比专硕要大一点，你根据自己情况来吧。需要考研辅导资料之类的，可以去文都网校考研频道查找，内容很全很丰富。

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