12岁的儿子今年上五年级，厌学不想上学，孩子不想上学怎么跟老师沟通？

孩子不想上学怎么跟老师沟通？

家长要先和孩子沟通，及时了解孩子不想上学的原因，了解了完以后，就要积极寻找解决问题的方法。

家校合作是帮助孩子改变想法的有效措施，所以，家长要主动跟班主任老师进行联系，最好能跟老师当面沟通。

一方面要告诉老师孩子目前有不想上学的想法，把孩子说出的原因也告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。当然，家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中，让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议，也能让孩子感受到家长对自己的关爱，更加积极地面对问题、解决问题，重新燃起上学的愿望。

孩子不想上学该怎么劝说？

一、家长没有做好引导。

小孩子其实都是贪玩的，而且讲话都很随性，有时，你说他一句不是，他就会说“我不喜欢你”，他真的不喜欢你吗？其实不是的你只要哄哄他，马上就会说：“我喜欢你。”

所以当孩子说不想去上学的时候，家长一定要做好引导，告诉他上学有什么好处，不上学又会有哪些坏处？把好处坏处说出来，让孩子去选择。那小孩肯定会选择上学了。所以家长说话的方式和引导方式非常的重要，给孩子多点耐心。当孩子说“我不想上学”的时候，切勿用打骂的方式，这样只会让他更不想上学。

二、听不懂老师的课。

有的孩子接受能力可能会稍微差一些，课堂上老师不是一对一，是一对几十讲课。孩子听不懂，也有可能，所以家长要仔细查看孩子作业，并帮孩子复习和预习。孩子学习进步了，得到了老师的表扬，自己自信了，也喜欢上学。

三、孩子在学校遇到不愉快的事。

小孩子还小，交往能力，沟通能力还比较差，和同伴相处时，发生了一些不愉快的事，但是不敢告诉爸爸妈妈，所以只会说“我不想去学校”。家长要多关注孩子在学校的一些表现，和老师多沟通。或者去问一问孩子的好朋友。发生不愉快的事情，要尽快解决，以免给孩子造成心理影响，带来更大的压力。

四、人际交往障碍，影响学习积极性。

有些孩子厌学不去学校，并不是真的在学习上出了问题，而是一个逃避学校的借口。比如有的孩子因为跟同学相处不来，被排挤、被孤立，这种情况会影响他们在学习上的积极性。

面对这种情况，家长要做的是深入学校，通过老师以及一些同学去了解孩子在班级上的处境。如果发现孩子是因为说错话引起了别人的反感和鼓励，那么家长可以教会孩子在人际交往中，把握分寸，也学会及时道歉。如果发现孩子没有人际交往技巧，那么家长要做的是，教给孩子一些社交礼仪技巧，比如主动跟同学打招呼，平时乐于助人，对别人礼貌大方等。总之，当孩子能掌握足够多的社交技能去应付人际周遭，他的信心会随之提升，学习上也会变得更加积极向上。

初中孩子不想上学家长怎么办？

1.强调知识的重要性

? 孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

2.看看孩子不愿意上学的行为是否严重

? 轻度厌学具体表现为：以前很喜欢上学、上学很自觉，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学;回家后总是说：真累，真烦，烦死了;嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学。这个时候千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便地说一说，孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为，我家的条件这么好，我们很会教育孩子，厌学的情况不会发生在我的家庭，我的孩子不会厌学的。殊不知，在我们上海神光青少年基地接受厌学心理调节的孩子家长，以前也是这样想的。

3.与孩子及时沟通

? 沟通的时机和模式和初期相同，问孩子最近什么事情让他这么烦?为何总是叫累?是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对?是不是在学校跟谁生气了?是不是学习成绩下降了?是不是遇到什么刺激或是挫折了?为何这么焦虑?是不是在学校坐不住、注意力难以集中等。问以上这些问题，只是让孩子觉得父母很理解他，知道他的现状不是装出来的，不是不听话的结果，这样就能减轻许多孩子的压力。无论是上面那种问题，处理方法如下：第一、不讲大道理;第二、想尽一切办法帮助孩子放松自己;第三、让孩子降低对自己的要求。

3.鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败.首先要帮助孩子树立自我激励的目标.其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”.再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪.如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪.

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