8岁的儿子孩子特别不喜欢思考，总喜欢向别人问答案这种情况怎么办？

我们经常会说：大脑越用越灵活，对于孩子来说也是这样，多动脑能够让他们的大脑皮层更活跃，自然也会更聪明。然而在我们身边，真正愿意动脑的孩子却不多，很多孩子都不爱动脑，遇到一点困难就喊爸爸妈妈，根本不会尝试自己去解决，很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

孩子不爱思考问题怎么办？

一、尊重孩子的好奇心。

好奇心是孩子与生俱来的可贵品质。可以给孩子讲授一些相关的知识，一些发明家的故事，引导孩子的兴趣，鼓励孩子的探索精神，这样会使孩子开动脑筋，学会思考，提高独立思考的能力。

二、多引导孩子发现问题。

家长可以多引导孩子想出多个解决问题的方向，使孩子养成独立思考的习惯。如果孩子不能立刻回答出来，家长不要着急，要耐心地引导、启发他。

三、多让孩子自己分析。

思考力的积累，可以说是建立在勤于思考的基础上。当孩子做错事时，不要一味地指责训斥，可以让他自己想一想什么地方做错了，为什么做错了，应该怎样做。

四、让孩子自己想办法。

在日常生活或游戏中，无论遇到什么困难，家长首先就应该问孩子：“你该怎么办？”“你有什么好办法吗？”让孩子说出自己的想法，让他勇敢的实践自己的想法，我们加以辅助和引导就好了。

五、多鼓励孩子。

孩子做什么事，家长都不应限制过多（不包括那些危险的事情和错误的事情）。如果孩子失败了，家长应该鼓励他，帮助他找出失败的原因，鼓励孩子克服困难，避免失败。

六、让孩子多应用与实践。

应用实践能力的核心思维过程是“迁移”。迁移在心理学中的解释是“将已有知识和经验运用在新的情境中”，中国古语中的“举一反三”、“融会贯通”、“触类旁通”等都是迁移这种思维过程的呈现。

七、适当的做个“懒爸妈”。

我们平时太习惯于照顾孩子，以至于常常忘记放手。如果把孩子的一切事物都安排的十分妥帖周到，从来就没有想到什么是需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理的。慢慢地，当孩子再遇上困难时，自己也不愿意思考，就指望父母的帮助。长此以往就扼杀了孩子的思考能力，更谈不上解决问题的能力了。

八、给孩子独处的空间。

给孩子独处的空间和时间，对孩子的思考是十分有帮助的。

九、给孩子提供民主的气氛。

家长不能压抑孩子，应该为孩子提供宽松的环境，多听孩子说话，让他说出自己的想法。激发孩子的创造性和思考欲望。

十、和老师沟通。

孩子的学习状态仅仅靠家庭环境是远远不够的，和老师一起探讨，对孩子的帮助应该会更大。

孩子不爱思考问题的原因有哪些？

一、父母过于强势。

由于父母的过于强势，会让孩子在生活中的安全感不足，他们可能无法感受到来自父母的爱，所以就不愿意，也不敢去独立的探索世界。久而久之，这种恐惧就变成了一种习惯，让孩子放弃思考的一种习惯。

二、沉迷电子产品。

随着时代的发展，电子产品也越来越普及，无论是大人还是小孩，对于手机，电脑等电子产品都已经产生了非常大的依赖性。而对于孩子们来说，一旦他们沉迷于电子产品，很有可能就会养成思维惰性。因为孩子们的经历已经在虚拟世界中耗尽了，所以在现实世界孩子们往往不愿意去主动地思考和解决问题。

三、父母的溺爱。

孩子思维惰性养成的原因中最重要也是影响最深的，就是来自于父母的溺爱。现在很多家庭都是只有一个孩子，父母对于孩子也是百般的呵护，什么事都替孩子做好，生怕孩子受到一点伤害。殊不知这种来自父母百般的呵护渐渐地就会让孩子丧失自主解决问题的能力，从而变得不愿意思考。虽然很多父母知道溺爱是不对的，但是往往在平时父母无法意识到自己对于孩子的溺爱，所以总是在无形之中导致了孩子的这些问题。

1，鼓励和激发兴趣： 尝试找出孩子对学习的 兴趣点， 通过与他们分享相关的实例、故 事或应用场景， 激发他们对问题的思考和 解决的兴趣。

2.提供支持和指导： 给予孩子适当的支持和 指导， 帮助他们理解问题的背景和要求。 可以通过提问、引导和解释等方式， 帮助 他们逐步理清思路， 找到解决问题的方 法。

3. 创设积极学习环境： 为孩子提供一个积极 的学习环境， 鼓励他们主动思考和探索。 可以提供一些有趣的学习资源、参与互动 的学习活动，激发他们主动思考和解决问 题的能力。

4. 培养解决问题的能力： 帮助孩子培养解决 问题的能力， 包括分析问题、 寻找信息、 制定解决方案、 实施和评估等。 可以通过 培养逻辑思维、批判性思维和创造性思维 等方法， 让孩子学会主动思考和解决问 题。

5. 建立学习伙伴关系： 鼓励孩子与同学、老 相讨论、分享思路和解决问题的方法， 激 发孩子的思考和学习动力。 总之， 对于孩子遇到不会的题目不愿思考 的情况，我们应该理解并尊重他们的感 受，同时采取适当的方法和策略来帮助他 们建立起积极的学习态度和解决问题的能 力。

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