孩子老是不愿意遵守规矩该怎么办？该如何帮助他建立秩序感？

引言：家长发现孩子总是不愿意遵守规矩，就要对孩子进行及时教育，告诉孩子这么做是不正确的。家长如果不能走在孩子前面，不能给孩子做好一个榜样，孩子就会对父母的行为进行模仿。小编今天就来跟大家说一说，孩子老是不愿意遵守规矩，该怎么办？该如何帮助他建立秩序感？

如果一个孩子总是不愿意遵守规矩，家长就要了解孩子不遵守规矩的原因，再对孩子进行针对性的教育，不要总是打骂孩子，打骂孩子，孩子也会很叛逆，不愿意遵守。家长要考虑孩子的内心，找到适合孩子的教育，孩子就会听父母的话，如果一个家长总是过分的要求孩子做孩子不喜欢做的事情，孩子就会感觉很痛苦，不能理解家长的做法。家长千万不能一直强迫孩子一直强迫孩子，孩子也很难过，家长要明白学习不是孩子一个人的事情，学习是孩子和父母共同的事情，有了父母的付出，孩子才会很优秀。家长要和孩子适当的沟通，告诉孩子不愿意遵守规矩，孩子会面临什么样的惩罚？如果一个孩子总是没有规矩可言，孩子就会不断的犯错误，在错误的道路上迷失自己。

家长如果想让孩子遵守规矩，最简单的方法就是在孩子面前做好榜样。如果家长不能在孩子面前树立一个好的榜样，孩子也会对家人的行为进行模仿，孩子会觉得父母只是一味的要求自己家长都做不到，自己为什么要去做呢？想要孩子做到的事情，父母必须要走在孩子前面做给孩子看，孩子才能有更好的发展。如果一个家长只会要求孩子怎么做，孩子也不会听从父母的话，当然没有规矩可言了。

#这才是家庭教育#

对于不听话的孩子，家长在教育的过程中不要操之过急，一定要认真观察孩子的表现，针对孩子的特点进行教育。

⒈针对能力不足的孩子

个别家长在孩子的成长过程中对孩子过于娇惯，包办代替过多，会导致孩子生活能力较弱，不能自己完成自己应该完成的事情，养成做事拖延、懒散懈怠的毛病。这种情况家长应该逐渐学会放手，让孩子自己的事情自己做，有些时候，不是孩子离不开家长，是家长离不开孩子，不放心孩子，爱是放手。要想有科学的培养孩子自理能力的方法。比方说 游戏 法：即家长蒙住自己的眼睛，对孩子说：“看看我数到10，你能不能穿好衣服，预备——开始！”，穿好有奖励。再比如鼓励法，即家长对孩子说：“哎呀，玩具都掉地上了，怎么办呀？宝贝是最棒的宝贝哟，咱们一起收，宝贝一定能快快收好玩具的。”

⒉针对明知故犯的孩子

这类孩子在做自己的事情时，总是从自我出发，明知规则而不遵守。比如：在家里，收玩具时，看到自己的楼房还没有搭完，会忽视家长的呼唤，继续搭建。在学校，如果搭建时缺少积木，他们还会拿别人已经搭建好的作品上的积木，而不管别人的作品是否被损坏，那作品对别的孩子来说也很重要。遇到这样的孩子，家长需要了解他们的需要，提出适宜的建议，比如：“先吃饭，回来后再接着搭吧，饭都上桌了，等会儿菜该凉了，我相信你一定会马上上桌吃饭的。”还可以教会孩子换位思考，让他们试着感受作品被侵犯的孩子的感受：“他的作品被损坏了一定很伤心吧，如果你的积木被碰倒也会伤心吧？我和你一起去道歉好吗？”还可以让这样的孩子学会换位思考，当常规的维持者，这样他们的常规意识会慢慢增强。

⒊针对精力旺盛的幼儿。

这类幼儿总是喜欢动个不停，毛手毛脚，经常发生打翻饭碗、碰倒积木、三分钟热度的事情，而且往往不经别人允许就动手干扰别人。对于这类幼儿，一定要时常说明常规，具体观察他们的行为，在问题出现以前再次提示，比如：“想想玩具应该收到哪里，看看盘子和碗应该放到什么地方，哪一个在上面？”也可以常常陪他们玩一些需要消耗较多体能的 游戏 ，如“跑跑跳跳，以帮助他们宣泄多余的精力。还可以让他们做些细致的工作，以锻炼他们的细心、耐心和安静的习惯，如串珠子、把积木按照形状收到积木柜子里等。

⒋针对故意调皮的幼儿。

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