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远处的松树像什么一年级?

作者:百变鹏仔日期:2024-03-01 02:20:42浏览:11分类:教育知识

内容如下:

1、远处在松树像一把绿色的大伞。?

2、远处的松树像威风凛凛的哨兵保护我们。

3、远处的松树像守护上岗的战士,像直直站立的士兵。

4、远处的松树长在山崖上,像山崖上掌起的一把伞。

5、远处的松树像站立的卫士,像高耸的旗帜。

6、远处的松树像一座金字塔一样挺立着。

比喻句作用:

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

远处的松树像什么一年级?

1、公园里那株古老的松树,大伞一样的罩着树下练功的人们。

2、黄山的迎客松是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。

3、那一株株站立在道路两边的松树,像一座座绿色的金字塔;像不知疲惫的舞者;像威武不屈的士兵!

4、我家后院的那棵松树无论到何时都是那么郁郁葱葱!

5、黄山的迎客松,华山的华山松,长白山的美人松.......无一不令人叹为观止,赞叹不已!

6、松树象一个绿塔,保护我们。

1、远处的松树像(威风凛凛的哨兵)。

2、远处的松树像(不畏困难的战士)。

3、远处的松树像(屹立不倒的小塔)。

远处的松树像什么一年级?

4、远处的松树像(挺直脊背站立的巨人)。

5、远处的松树像(一个个坚强无比的战士)。

比喻句的作用:

1、让情景或事物体现的更加真实,也就是以比喻来形容所述的真实性。

2、使主观更加鲜明清晰,以比喻衬托中心思想。

3、表明自己的观点,对待某某的态度,以比喻来阐述自己的看法与心情。

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