大树怎么形容

1、这棵大树就像大海里的八爪鱼一般，触角多得令人眼花缭，可一又思之，它又像红日的光芒一样，那树干多得无法看清，真是多枝叶的怪树一棵。

2、一棵棵大树枝繁叶茂，像巨伞一样高高耸立，远远望去，就是一片绿色的海洋。一阵阵风儿吹过，林中的树木像波浪一样涌动，发出了哗啦啦，哗啦啦的声响，就像在欢快地歌唱。

3、一棵茂盛、高大、遮天蔽日而又浓郁的参天大树。它的枝叶碧绿碧绿的，枝丫不断向外伸展，树干笔直。它高高地挺立在这片树木葱茏的大森林里，不断吸吮着阳光和雨露，它是那么地秀颀挺拔，那么完美。

4、棵裸如云如帐篷的大青树惹人注目，树叶黑郁繁茂，透不出一丝阳光，树干骨骼突出，粗大的根茎像巨大的鹰爪箍住大地。

5、那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的。树顶插入白亮的夜空。

6、这古老高大的榕树，枝叶茂盛，像一团墨绿色的云彩。

7、高大雄健的红松如擎天巨柱，傲立在万木丛中，如同林中最了不起的男子汉。你走进树林便可发现又肥又厚的山蘑菇与树上长的黑油油的木耳，水珠留在上面，嫩嫩的，软软的。

8、你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔，稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女，粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。

9、漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。

10、山坡上有几株高大的冷杉，极为奇特，高而扭曲的主干，稀疏而错落有致的枝杈，残雪似的枝叶，酷似一组远古时代的化石。

大树什么、什么，什么、什么。

枝叶扶疏zhī yè fú shū： 形容树木长势良好，颇为繁盛。也形容家族繁盛，子孙满堂，还可形容文章内容充实。

茂林修竹mào ?lín ?xiū ?zhú：修：长。茂密高大的树林竹林。

青枝绿叶qīng zhī lǜ yè：①青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。②比喻年轻。

枯木生花kū ?mù ?shēng ?huā：枯树开了花。比喻绝处逢生。也比喻不可能实现的事情。

生机勃勃shēng jī bó bó：形容生活力很旺盛。

根深叶茂gēn ?shēn ?yè ?mào： 茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

青枝绿叶qīng zhī lǜ yè： ①青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。②比喻年轻。

苍翠欲滴cāng ?cuì ?yù ?dī：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

枝叶扶疏zhī yè fú shū： 形容树木长势良好，颇为繁盛。也形容家族繁盛，子孙满堂，还可形容文章内容充实。

傲然挺立ào ?rán ?tǐng ?lì：傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

枝叶扶疏zhī yè fú shū： 形容树木长势良好，颇为繁盛。也形容家族繁盛，子孙满堂，还可形容文章内容充实。

茂林修竹mào ?lín ?xiū ?zhú：修：长。茂密高大的树林竹林。

青枝绿叶qīng zhī lǜ yè：①青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。②比喻年轻。

枯木生花kū ?mù ?shēng ?huā：枯树开了花。比喻绝处逢生。也比喻不可能实现的事情。

生机勃勃shēng jī bó bó：形容生活力很旺盛。

根深叶茂gēn ?shēn ?yè ?mào： 茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

青枝绿叶qīng zhī lǜ yè： ①青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。②比喻年轻。

苍翠欲滴cāng ?cuì ?yù ?dī：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

枝叶扶疏zhī yè fú shū： 形容树木长势良好，颇为繁盛。也形容家族繁盛，子孙满堂，还可形容文章内容充实。

傲然挺立ào ?rán ?tǐng ?lì：傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

大树粗粗的、高高的。

这是采用了比拟的修辞手法。

1、春风暖暖的，轻轻的。

2、泉水清清的，凉凉的。

3、西瓜胖胖的， 甜甜的。?

4、香蕉黄黄的，甜甜的。

5、春风软软的，暖暖的。

6、桔子圆圆的，黄黄的。

7、花儿香香的，红红的。

8、桃子红红的，甜甜的。

扩展资料：

一、修辞：是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。?

1、掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，对引用、对比、借代、反语也应有所了解。?

2、能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。?

二、修辞方法?

1、比喻?

根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。?

2、 拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化，语言生动形象。?

3、 夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。?

4、排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用:增强语言气势，加强表达效果。

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