动物医学专业就业方向
作者:百变鹏仔日期:2023-07-11 09:30:49浏览:14分类:教育知识
动物医学专业就业方向如下:
动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。
一、动物医学专业培养要求:
1、具备扎实的数学、物理、化学和生命科学等基本理论知识。
2、掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论,致病因素、疾病发生发展和转移的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识。
3、具备致病因素分析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、动物检疫的技能。
4、具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解生命科学的学科前沿和发展趋势及自然科学中相关技术的应用前景。
5、熟悉国家动物生产、动物医学发展规划、兽医防疫检疫、环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,贿一定的科学研究和实际工作能力。
二、动物医学专业就业方向:
1、本专业学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。
2、从事行业:制药/生物工程;医疗/护理/卫生;农/林/牧/渔;新能源;其他行业;医疗设备/器械。
中兽医专业就业方向与就业岗位有哪些
在高考志愿填报时,很多考生对畜牧兽医专业的就业方向有哪些的问题很感兴趣。下面是由本站编辑为大家整理的“畜牧兽医专业学什么 就业方向有哪些”。
畜牧兽医专业主要课程
动物解剖和组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物饲养学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、生物统计附试验设计、动物环境卫生学,动物药理学、动物病理学、动物传染病学、动物侵袭病学,禽生产学、猪、牛、羊、兔生产学、畜禽生理、畜禽饲养、家畜环境卫生、动物繁殖、畜禽传染病、家畜病害防治、动物生产与销售、微生物检验、饲料配制与质量分析、畜禽饲养管理等。
畜牧兽医专业就业方向
本专业毕业生可在县乡级兽医行政部门、动物防检站、动物屠宰企业、动物疾控中心、动物/宠物医院、大型规模养殖企业、饲料企业和兽药企业等企事业部门或单位,从事动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽医化验员、执业助理兽医、兽药技术员、饲料技术员、动物饲养管理、牧场经营管理等工作。畜牧兽医专业主要去向为饲料集团、饲料有限公司、饲料厂、兽药械有限公司、动物药业有限公司、兽药厂等企业,畜牧兽医站、畜禽养殖场、宠物医院、饲料生产部门、畜禽技术推广部门、兽医防疫站等部门担任部门经理、区域经理、技术服务人员、海关检疫人员等职务。也可自主创业,如:开办养殖场、饲料兽药经营部、饲料加工厂、宠物医院等。
从事行业:
毕业后主要在农、制药、新能源等行业工作,大致如下:
1 农/林/牧/渔;
2 制药/生物工程;
3 新能源;
4 其他行业;
5 快速消费品(食品、饮料、化妆品)。
从事岗位:
毕业后主要在销售经理、兽医、销售代表等岗位工作,大致如下:
1 销售经理;
2 兽医;
3 销售代表;
4 宠物医生;
5 区域销售经理。
畜牧兽医专业主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备常见畜禽的饲养管理能力;
3.具备饲料及药品营销与技术服务的能力;
4.熟练掌握畜禽饲养管理及疾病防治、畜禽繁育与改良、养殖场环境调控、畜禽日粮配合等技能;
5.熟练掌握常见畜禽的选种选配和繁育技能、常见畜禽的日粮配合设计技能、常见畜禽主要性能测定技能;
6.掌握畜禽常见疾病临床诊断技术,具备畜禽防疫体系建立、主要疫病防治的能力;
7.了解畜牧业最新的法律法规及行业规范;
8.了解畜牧业最新发展动态。
高考 填报志愿 时,中兽医专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、就业方向与就业岗位
面向兽医、兽药技术人员、动物疫病防治员等职业,畜禽疾病防治、宠物疾病诊疗、动物保健、中兽药生产等岗位(群)。
2、主要专业能力要求
具有运用中兽医基础理论和方法进行中兽医学逻辑思维分析的能力;
具有运用望闻问切技术,结合现代兽医临床诊断技术,开展动物疾病临床检查与诊断的能力;
具有运用辨证论治技术,分析动物疾病的本质,提出防治方案的能力;
具有运用中兽药及方剂,对动物疾病开展预防、治疗和保健的能力;
具有运用中兽医针灸技术,对动物疾病开展治疗和保健的能力;
具有运用中兽药炮制和制剂技术,开展中兽药生产的能力;
具有安全意识和环保意识,具有开展绿色养殖、中兽药安全生产、动物产品质量控制的能力;
具有对中 医药 新知识、新技术、新技能、新工艺的 学习 研究与应用能力,具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
3、职业类 证书 举例
职业资格证 书 :执业兽医
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