交通警察人物描写作文

1. 作文：描写交通警察

①每天上学、放学时，在十字路口，我常常看见交通警察在那里指挥交通，他们穿戴整齐，动作整齐划一，很有规律，看上去很潇洒。

有了他们的指挥，道路畅通无阻，交通井然有序。当他们看见有小孩独自过马路时，就上前引导，看见年老体弱和行动不便的人过马路，就主动搀扶他们。

偶尔遇到闯红灯、不守交通规则的人，他们会上前“啪”地先敬个礼，再对他进行耐心的说服教育，我想，这些人被警察叔叔说得心服口服了，以后再也不会违反交通规则了吧。不管严寒酷暑、风霜雨雪，他们都坚守岗位，不管夏天的太阳晒黑了皮肤，冬天的寒风吹裂了嘴唇，他们都一丝不苟地执行着任务。

他们就是我们城市街头一道靓丽的风景线。有时警察叔叔还会到学校来，给我们讲一些交通安全知识，正因为有了他们，才使我们能高高兴兴上学（班），平平安安回家。

这就是我心中的交通警察形象。 当群众的家里发生了什么事，或在路上遇到坏人坏事，只要拨打110，不论白天黑夜，警察都会立即驾着警车风驰电掣般地赶到，尽快帮我们解决事情，他们的行动真迅速啊。

我想他们一定有很强的责任心，把保护人民的生命和财产安全作为自己的职责。为了社会的安定和谐，他们付出了很多很多，有时为了擒拿歹徒，殊死搏斗中甚至牺牲自己的生命，这就是我心中的人民警察形象。

我心中的人民警察形象，是高大、勇猛的，他们不但在日常维持公共秩序，还时刻保护着我们，不断与邪恶势力展开英勇的斗争，我心中的人民警察形象，就是正义的象征。 ②每当夏日，望着交通岗上的人影便不禁敬佩，每当望见车子川流不息但却排得整整齐齐便不禁赞美. 每当望见车子川流不息但却排得整整齐齐便不禁赞美. 在风雨中有他屹立的身影，搀扶着行动不便的老人过马路；在烈日中有他直挺的身影，请口渴的过路人到岗亭喝一口水. 也许伟大形容不了，但体贴绝对是准确的；也许他身体很虚弱，但他绝对以饱满的身姿出现在我们面前；也许他不够帅但他可以在我们面前展现他威武的身影.他，就是--------交通警察. 每天，当我去上学，路过红兰路时，总看见一位身体魁梧的警察，他身穿笔挺的深蓝色警服，腰间白色的皮带上成天挂着一部对讲机，头上戴着一顶帽子，上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光，显得更加威严、庄重。

每当放学时，通向校门口的红兰路上聚集了许许多多的家长在等接孩子，有的用自行车、有的用摩托车……人来人往，川流不息，路上十分拥挤，可却很少发生交通堵塞现象，因为有那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通，他身子站得笔直，两手不停地挥舞着，动作十分规范有力，保证了道路的畅通。 记得有一次，放学了，天气十分闷热，我走在回家的路上，看见一位老奶奶正准备过马路，可是来来往往的车辆很多，速度又快，老奶奶过马路很危险，那位警察叔叔看见了，急忙走上前亲切地对她说“老人家我送你过马路吧！”那位老奶奶抬起头，笑着说“谢谢你警察同志。

"于是警察叔叔拉着老奶奶的手，一步一步地把她安全地送过了马路，又急忙回到自己的岗位上指挥着交通。汗水浸湿了他的制服，额头上冒出了豆大的汗珠，他也顾不上擦一把，看到这里我油然而生出一种敬佩之情。

在人们眼里，也许交通指挥是一个很平凡的工作岗位，但正是因为这平凡的交通警察叔叔的辛勤工作，换来了城市的交通安全，换来了千千万万个家庭的幸福生活。 ③ 提起交通警察我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道都有他们的身影。

无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，交通警察叔叔总是不知疲倦地指挥着来往车辆。 每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。

他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序了。

每当这个时候，我悄悄地站在一旁观看他那神气的样子。 在夏日里， *** 辣的太阳把交通警察叔叔的脸晒得通红通红的，而且额头上的汗珠沿着脸颊往下流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。

在寒冷的冬天，寒风刺骨，我们都在温暖的家里，而交通警察叔叔还在红绿灯下指挥着川流不息的车辆在他的指挥下车辆缓缓行驶着。 在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐。

而交通警察叔叔就越忙。越是假日，车辆就越多，看着他那认真的样子，一种由衷的敬意油然而生。

我多想走近他，对他说：锛偸迨澹量嗔耍纾 交通警察叔叔总是想着工作，想着别人。我尊敬他，敬佩他。

他的精神，他的品格值得我好好学习。

2. 一个什么的人作文 写交警

一个我敬佩的人 我敬佩的人—不管严寒酷暑，都坚守在自己的岗位上。

指挥来来往往的车辆和行人，维护人民的安全。他，就是大家安全的守护神“交警叔叔”。

夏天，天气炎热。人们热得像蒸笼里的包子，知了在树上叫个不停，小狗趴在树下耷拉着舌头。

舅舅开车带我们一家回老家，路上，我看见了那个熟悉的身影—交警。他在指挥来往的车辆，我想：“这么热的天气，交警叔叔不怕热吗？”仔细一看，交警叔叔额头上的汗珠像断了线的珍珠直往下掉。

可他却没有松开领带，也没有脱下服装，更没有到树荫下去乘凉，而是在火炉似的烈日下坚守岗位，维护交通秩序。在烈日的狂晒下，交警叔叔的皮肤都有些黑了。

冬天，天气严寒。人们穿得像个大胖熊，也冷得发抖。

动物都冬眠了。我想：“交警叔叔一定冷得躲在被窝里吧！”我迎着寒风，身子收缩着，双手紧握着，嘴里不停地吹气取暖。

走到路旁一看，真让我大吃一惊，交警叔叔正搀扶着老奶奶过马路呢！他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬头，一点也不收缩，真像一位威严的将军。看着交警叔叔那威严的样子，我仿佛看到了万缕温暖的阳光，突然我感觉不冷了。

交警叔叔你为民服务，不管在什么时候，在什么季节，你也在马路上指挥交通，一丝不苟地履行职责，让人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。

我想对你说：“你辛苦了，你是我心中永远的榜样，也是我最敬佩的人。”令我敬佩的一个人街道上，车水马龙，来来往往的汽车川流不息，但是，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，我们都会看见头戴大沿帽、身穿浅蓝色上衣、深蓝色裤子的人。

他，一个经常站在路边指挥交通的交警，就是我敬佩的人。记得一次夏天的中午，爸爸妈妈让我去买酱油，我有一百个不情愿：这么热的天，还让我去买酱油，回来一定会被“烤熟”的。

唉！那又能怎么办？我左思右想，对了，拿上一元钱，买个雪糕，边吃边走。走到半路，我看见一名警察正顶着烈日，站在十字路中间指挥交通，豆大的汗珠从脸上滚下来，警察的后背的衣服湿了一大片，但是警察还是挺着腰板，坚持指挥交通。

我买完酱油和雪糕，就往回走，警察依然是那么精神抖擞，我打开雪糕的袋子，把雪糕含在嘴里。一股清凉的滋味直入肺腑，真舒服！看着警察，我不禁有一种敬佩之情。

交警，外貌平凡，职业平凡，但是交警那种为人民服务的态度，值得我们学习。

3. 描写交警的作文

我是一名光荣的小交警

7月2日我参加了全市小学生小交警夏令营活动，让我体验到了当一名交警的光荣与艰辛.

第一天，当我们穿上红黄相间的小交警服装，戴上：”我为魅力城市添光彩”的红色帽子时心中有说不出的激动，一种自豪感与责任感也油然而生！

乘车来到了交警大队，参观监控中心.在监控中心里，我们的目光都被屏幕吸引住了！当我们看到第二个屏幕——大榕树中心，心就像十五个吊桶——七上八下一位行人从两辆车子中间穿了过去，我们不禁叫了起来：“啊危险！”还好那位行人安全通行了！我们提起的心才落下。

第二天，我们来到实验小学。交警大队的中队长给我们进行交通手势的解说并带我们到操场手把手地教我们指挥的手势。练了一会儿，大家都累了。但看到中队长顶着烈日，动作依然强劲有力，一板一眼，一丝不苟，看到中队长这么努力地教，我们的腰板都不禁挺直起来！尽管骄阳似火，同学们早已汗流浃背，喉咙也早已冒烟了但同学们还是坚持继续练习。“功夫不负有心人”，经过半个多小时的严格。认真训练，我们基本上学会了交通指挥的基本动作。

后来几天，我们走上街头，小区分发“交通安全常识”传单。有行人过来，我们便走上前去，说：“您好！我们是红领巾小交警，今天，我们发传单，希望你们安全出行，平安回家！

我们还以文艺演出通过舞蹈，歌唱，小品，以大家喜闻乐见的形式，把交通安全常识撒播人们心中，唤起人们对交通安全的意识，自觉遵守交通法律。法规。

经过了5天丰富多彩的夏令营活动，我当了一回”小交警”，在今后的日子里，我将努力学习交通规则，多参与交通安全的宣传工作，继续履行”小交警”的光荣任务.让所有的人都能安安全全上班去，平平安安把家回.为我们的魅力城市添光彩！

4. 我敬佩的一个人（交警）作文

我敬佩的一个人 我敬佩的人—不管严寒酷暑，都坚守在自己的岗位上。

指挥来来往往的车辆和行人，维护人民的安全。他，就是大家安全的守护神“交警叔叔”。

夏天，天气炎热。人们热得像蒸笼里的包子，知了在树上叫个不停，小狗趴在树下耷拉着舌头。

舅舅开车带我们一家回老家，路上，我看见了那个熟悉的身影—交警。他在指挥来往的车辆，我想：“这么热的天气，交警叔叔不怕热吗？”仔细一看，交警叔叔额头上的汗珠像断了线的珍珠直往下掉。

可他却没有松开领带，也没有脱下服装，更没有到树荫下去乘凉，而是在火炉似的烈日下坚守岗位，维护交通秩序。在烈日的狂晒下，交警叔叔的皮肤都有些黑了。

冬天，天气严寒。人们穿得像个大胖熊，也冷得发抖。

动物都冬眠了。我想：“交警叔叔一定冷得躲在被窝里吧！”我迎着寒风，身子收缩着，双手紧握着，嘴里不停地吹气取暖。

走到路旁一看，真让我大吃一惊，交警叔叔正搀扶着老奶奶过马路呢！他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬头，一点也不收缩，真像一位威严的将军。看着交警叔叔那威严的样子，我仿佛看到了万缕温暖的阳光，突然我感觉不冷了。

交警叔叔你为民服务，不管在什么时候，在什么季节，你也在马路上指挥交通，一丝不苟地履行职责，让人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。

我想对你说：“你辛苦了，你是我心中永远的榜样，也是我最敬佩的人。”。

5. 我要一个400字,对交警的作文,

经历了上次的交通事件，我对交通方面知识也了解不少.如果以后遇到这种酒后驾车的事件. 想必我不用请交警叔叔自己也能解决了.而这些都是那位交警叔叔的功劳.所以我特地给那位叔叔写了一封感谢信. 您好！ 您还记得我吗？那次一个男子酒后驾车，有个小姑娘曾向报警.我就是那位小女孩，或许您已记不起我是谁.因为报警的人太多了.这可怨不得您，您的工作太辛苦太忙了. 您坚守岗位，就象一颗令人瞩目的苍天大树.您用法律的力量去为我们维护交通安全！您是苍鹰，我们是幼鸟，您搭窝筑巢，精心呵护，我们才有了温暖的窝，安全才保障！ 交警叔叔，您无私奉献的品德，令我们由衷敬佩.您默默无闻的付出却不期望得到任何回报！每天都在风雨中工作，烈日下站岗时，我真的好偑服你无私奉献的精神！ 如果可以有下个“交警日”，我会把这天定在春节的这一在.让你们也能和家人在一起和和美美共度佳节！ 交警叔叔，您是无私奉献的榜样，您有母亲般的情怀.我们永远赞美您！敬佩您！ 敬佩您的 小姑娘 7月31日。

6. 我敬佩的一个人

我敬佩的一个人-------交警叔叔在我的记忆中，保留着许多故事，也有许多令我敬佩的人。

但回想过去，最令我敬佩的人还是在路上的那个交警。那位交警年近三十，穿着制服，戴着警帽。

不管是寒冬还是盛夏，他总是像机器人一样站在那圆形站台上。他的手一会儿向前，一会儿向左，一会儿向右，把交通秩序管理得井井有条。

他不管下雨还是烈日，总是穿着一身具有神圣威严的警服，戴着黑色船形警帽，黑色墨镜，坚守在自己的岗位上。有一次，大雪纷飞，地上已是厚厚的积雪，他依然站在那儿，身上满是雪花，头发和眉毛上都有了冰花了。

可是他好像一点也不冷似的，依然站在他的岗位上指挥着。有一次，太阳 *** 辣地烤着大地，知了在树枝间，唱着、叫着，让人们的心情烦躁不安，谁不想快点回家享受空调的凉气呢？他直直地站在马路中间，两条有力的胳膊左右摆动，汽车就按他的指挥有条不紊的行驶。

时而目不转睛地看着马路上来往的车辆、行人，时而拿着通话机与其它警察传达信息。热的他的衣服都湿了。

他总是能巧妙地把拥挤的人群分散开来。有一次，路上出现交通阻塞，他立刻往四面八方扫描了一番后，看见有两辆自行车撞在一起，那两位车主争吵了起来，吵得面红耳赤。

他来到人群中，找到那两人，耐心地说了一阵，很快把他们分开了。然后，他又走上站台，看了看红绿灯，手又挥舞起来，交通又畅通无阻了。

一天下午，因为有雨，所以路灯没电了，交通秩序眼看着就要混乱。这时他出现在大家的视线里，他支起一把大伞，吹着哨指挥交通。

有的车堵在了一起，他也不顾有雨，跑上前让司机们开车一个个通过。他默默奉献，立足本职的精神真让人敬佩，值得我们学习呀。

7. 我敬佩的交警作文400字

提起交通警察，我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道，都有他们的身影。

无论是烈日炎炎，还是风寒刺骨，交通叔叔总是不知疲倦的只会这来往车辆。每天早晨，当我背着书包经过狮子路口时，总能看见一个熟悉的背影。

他站在红绿灯下，面对这熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动这手臂。在他的只会下，车辆和行人显得更加井然有序了。

在夏日里， *** 辣的太阳把交警叔叔晒得通红通红的，而且额头上的汗珠沿着脸向险隘流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。在寒冷的冬天，风寒刺骨，我们都在温暖的家里，而交警叔叔还在红绿灯下指挥着川流不息的车辆。

在他的指挥下，车辆缓缓行驶着。在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐时，车辆就会增加很多，而交警叔叔就更忙。

我看着他那认真的样子，一股由忠的敬意油然而生。交警叔叔总是想这工作，想这别人。

我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好学习。

交警的神态描写作文

　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的描写交警的一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写交警的一年级作文 篇1

　走在十字路口，最引人注目的就是交警。他们身着黑蓝色的警服，外面还有一件**的马甲，马甲上有两道银色。可别小看这两道银色，在灯光的照射下会发光，他是保障交警夜间执勤安全的。交警叔叔指挥的手势在我看来真是千变万化，只有司机叔叔能读懂。

　交警不论烈日炎炎还是刮风下雨，越是恶劣的天气交警叔叔加倍用心的指挥，我们要学习他们一丝不苟的精神。

　长大了我也要当交警，让我们的道路更畅通。

描写交警的一年级作文 篇2

　寒流的冬天，北风呼呼地吹着，交警叔叔年复一年站在路中央。

　人们都穿着厚厚的棉袄和戴上棉帽子。有的呆在温暖的家里，有的坐在开着暖风的车里。只有交警叔叔站在风雪中指挥交通，使来往的车辆井然有序。就连耳朵冻红了也顾不上，冻脚了就在指挥台上跺一跺。

　这一切被两个热心的少先队员看在眼里，他们给交警叔叔端来一杯热水。叔叔您辛苦了，喝口水。

　谢谢你，小朋友。

描写交警的一年级作文 篇3

　早晨，爸爸妈妈还有我坐在车上，快到店里了，我看见交警叔叔站在红绿灯旁。我想：星期日交警叔叔还要站岗啊!我对爸爸妈妈说：“交警叔叔好辛苦啊!是不是临海人都不遵守交通规则，害得交警叔叔每天都要站岗，不管刮风下雨。”爸爸妈妈都露出大牙笑了。

描写交警的一年级作文 篇4

　未来的交警是全能的机器人。它的外壳是由一种不锈钢做的，他不怕水，火，也不怕风。

　它的眼睛是高效的摄像机，手是有弹性的栏条。如果有人超速，就可以用栏条把它拦下，拨到一边，这样就不会影响交通。他不用充电，它靠光能补充能量，既环保又节能。

描写交警的一年级作文 篇5

　早上，太阳公公很早就出来了，他有火辣辣的光芒照着大地，给人们带来了热热的感觉，我们都怕出门了。

　可是，交警叔叔每天都在强烈的太阳底下，站在红绿灯的十字路口中间，用带着白色手套的手，嘴里吹着哨子，指挥着来来往往的车和人们，汗水直流，衣服都湿透了。每次路过看见了，我从心里说，交警叔叔您辛苦了。

描写交警的一年级作文 篇6

　每天早晨上学，在经过市政府到学校门口的这一段路上，总有几个警察叔叔在那里维持交通秩序。

　不管刮风下雨，还是下雪，他们都监守自己岗位，为路过这里的行人带来很大的方便。因为这个路口没有红、绿灯，如果没有交警叔叔的指挥，可想而知，那里的交通会乱成什么样?影响我们小学生和上班的叔叔阿姨迟到不说，严重的还会发生交通事故。所以我要在这里说一声：“谢谢你们，可爱的警察叔叔，我们向您敬礼，长大后我也要向您学习，为社会做贡献。”

描写交警的一年级作文 篇7

　今天早上妈妈送我去上学天空下起了蒙蒙细雨，细雨像细丝像牛毛像头发一针针一线线织成了一幅美丽的画卷，人们都穿上了五颜六色的雨披像一条条美丽的裙子，有的人撑起了雨伞，五彩缤纷，有红色的，蓝色的，绿色的，**的，花色的，美丽极了。

　警察叔叔挺直腰杆站在蒙蒙细雨中指挥着交通，他们多么辛苦，多么勇敢，多么坚强，多么伟大啊，他们把我们古城绍兴交通秩序维持得井然有序。我要向他们学习。

描写交警的一年级作文 篇8

　昨天早晨，我骑着平衡车。准备和爸爸妈妈一起把弟弟送到幼儿园。我沿着小路，慢慢地走着。但准备过马路的时候被警察抓住了，交警把我叫住的那一瞬间。我的心跳猛然加速。咯噔咯噔跳个不停。

　“要罚钱了怎么办？我现在就是身无分文啊。不会把我的平衡车扣那吧？那样就惨了。就丢大人了。”我一边想一边推着平衡车走到了交警叔叔身边。万万没想到！交警叔叔没有给我发罚单，也没有吵我。而是和颜悦色地对我说：“小朋友你今年几岁啦？你家人呢，你骑车去干嘛呀？”我如实地回答。

　叔叔告诉你：“以后在路上不要骑这种车啦，太危险不安全。万一车撞着你怎么办？后果不堪设想。你想骑的话可以去公园或者小区家门口骑。”，“现在是绿灯。赶紧把他推过马路吧。你不是要去送弟弟吗？这次。就先沿着人行道上走吧。下不为例。”“好的叔叔，我下回不在路上骑车啦！”我回答道。

　吃一堑，长一智。知道了，这样不安全。下回我就不做了。

描写交警的一年级作文 篇9

　11月3日，湖北捷龙的一辆客车在从宜昌开往武汉途中，被一名全身绑着炸药的车匪劫持。

　客车刚开出宜昌不久，上来一名穿着皮夹克的男子，他把衣服一拉，全身都是炸药，大家都知道他是车匪了。车匪大声叫到：“你们最好老实点儿，有钱的，乖乖的把钱交出来，否则死路一条。”车上的乘客有的吓的躲到了椅子下面；有的竟把钱给了他；还有的甚至被吓得昏倒过去。但车匪万万没有想到车上还有11名勇士，而且，他们全都是交警。

　交警看到这种情形，相互递了个眼神，表示可以开始行动了。有一名坐在前排的交警装着要把钱给车匪的样子，从口袋里拿出来，给了车匪，分散车匪的注意力。然后，坐在后排的交警全都扑向车匪，把车匪按到在地上后，再用手铐铐住车匪的手，最后小心翼翼地把炸药从车匪的身上取下来了。这时，乘客的心才平静下来，客车也安全的到达了目的地。

　这充分表现了交警的英勇机智，在广大群众遇到危险时，挺身而出，保护群众的安全。

描写交警的一年级作文 篇10

　今天我参加了小交警体验活动，交警叔叔认真地教给我们指挥交通的手势，有“停止”手势、“直行”手势、“待左转弯”手势等，我们认真地跟着交警叔叔学习着，一会儿就觉着胳膊酸得举不起来，而叔叔们的手势还是那么有力量，他们每天真是太辛苦了！

　接下来我们轮流到中心岗真正地指挥交通，开始我很紧张，看旁边的交警叔叔镇定的样子，我慢慢放松下来，跟着叔叔认真地做着手势，指挥着来来往往的车辆，看着井然有序的车流，我觉得既自豪又有成就感。

　轮到我在马路边站岗时，红灯亮了，很多人超越停止线，甚至闯红灯，我们小记者及时跑上前提醒并纠正了他们的错误行为。

　今天的活动让我感觉到，当交警真是太辛苦了，为了大家的出行安全，他们风雨无阻地指挥交通，如果我们不遵守交通规则，不但让交警叔叔的工作更加辛苦，还会发生各种危险，所以我们为了自己，为了家人，一定要遵守交通规则，安全出行，做文明市民！

描写交警的一年级作文 篇11

　今天我十分兴奋，因为我期盼已久的扬子晚报小记者活动终于开始了！我坐着爸爸的电动自行车来到了南大街参加小记者活动。

　活动开始了，台上走来了五名交警叔叔，记者们请一大队的中队长跟我们讲《道路交通安全法》，比如未满12周岁禁止骑车上路之类的。讲完了这些，记者们让我们问交警叔叔一些问题，有问查酒驾有没有袭警的；有问电动自行车是未满多少周岁不能骑车上路的；有问未满12周岁不骑车上路的话能不能在其他地方骑行......每个小记者都很踊跃的提问，交警叔叔们给我们一一做了解答。

　接着郭队长教我们交通手势，有停车、转弯、变道等。教完这些，交警疏忽是就带着我们25名小记者去当小交警。开始有人闯红灯，后来人们看到我们30双摄像头般的眼睛，都能按照交通信号灯行驶了。

　一个多小时的学习和体验很快就结束了，让我学到了很多交通知识，我好喜欢这次的体验啊，希望以后能有更多的机会参与这种体验活动。

描写交警的一年级作文 篇12

　不论是寒冷的冬天，还是炎热的夏日，在每个十字路口总能看见那坚持守岗、英姿飒爽的交警叔叔。今天，我们小记者也真真切切地感受到了当警察的辛苦。

　今天天气格外好，但是有点让人受不了，气温高达28℃。我们个个身穿单薄的长袖，戴着帽子，轻装上阵，跟着交警叔叔去十字路口实习。小记者们站了十几分钟左右，虽然表面没有什么，但是心里早已火急火燎，热得受不了了。然而，看着交警叔叔那刚劲有利的手势，心中不觉燃起了一股烈火，给了我不畏炎热的力量。我们在烈日下认真地训练着，做着各种手势。到了实践的时候，同学们异常兴奋，忘记了炎热，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备亲临现场一展身手。瞧，就这样，我们成功地成为了一名正式的小交警。

　几十名交警担负着全市的交通重担，作为高素质的小记者，我们更应该为全市的安全，献上我们的一份绵薄之力。

描写交警的一年级作文 篇13

　每回我和爸爸妈妈去上街，都能看到十字路口有一名交警叔叔在马路中央值班。

　交警叔叔笔直地站在车流中间，他头上戴着一顶黑白相间的警帽，身上穿着蓝色警服。天晴的时候，为抵挡耀眼的烈日和车子尾气的熏烤，眼睛上还戴着一副黑色的墨镜，简直太酷了！在警服的衣领下还挂着一只口哨，是用来提醒那些不遵守交通规则的司机的。左胸上方挂着一个对讲机，我想应该是和他们的同事和领导交流的吧！他戴着白色手套，一会儿指向东，一会儿指向南，来自四面八方的车子，都会按照他指挥的方向有序地通过十字路口。

　交警为了维护交通秩序，不畏严寒酷暑地坚守着自己的岗位，而听新闻上说有些没有素质的司机还会谩骂他们，真的是太可恶了！我想：交警这个神圣的职业应该值得我们大家去尊重才对，不是吗？

描写交警的一年级作文 篇14

　今天早上，我兴致勃勃地来到我们武义交警大队。因为我是新华小记者，今天是来采访我们的交警叔叔们的。

　活动开始了，我们看见了威武的交警叔叔，叔叔们给我们敬礼，所有新华小记者激动的使劲地鼓掌！活动开始，交警叔叔先带着我们参观了交警大队的事故处理大厅，告诉我们这里就是交警接处警的地方；在会议室里，我们观看了有关交通安全的微视频，让我更加深刻的了解了交通安全的重要性。

　观看完视频后，我们又去当了一回小交警。我的任务是发传单，提醒出行的市民一定要按照交通法规，不然容易发生交通事故，甚至遇到生命危险。在发宣传单的过程中，很多市民听了我的介绍，都表示会更加遵守交通规则，并竖起大拇指对我表示赞扬，每当这时，我的脸颊都害羞得像两只红彤彤的苹果了。

　这一次活动，让我深刻的体会到了交警叔叔工作的辛苦和重要性，也让我懂得遵守交通规则是多少重要的一件事，利人利己，我们平日一定要做个遵守交规的小市民！

描写交警的一年级作文 篇15

　我心中的好交警就是我们学校门口的那位交警叔叔，他每天都在我们学校门口指挥交通，保证了我们的出行安全。

　那位交警叔叔戴着一顶警帽，警帽上有一枚闪闪发光的徽章。他的裤子是黑色的，腰间系着一条白色的腰带，腰带上还挂着一部对讲机。

　他是一位为人民服务的好交警，每次我们放了学，那位交警叔叔都会帮助我们和老人过马路。

　有一天我放学了，天气阴阴的，突然下起了大雨，我正要过马路的时候，道路有些堵塞，我不知从哪边走好。正在这时，那位交警叔叔看见了，对我说：“小朋友，我带你过马路吧！”我说：“好的！”那位交警叔叔紧紧地拉着我的手小心翼翼地过了马路，我说：“谢谢叔叔！”交警叔叔说：“不用谢，小朋友。”我这才知道交警叔叔这样做是为了保证我们的出行安全的。我回头看见交警叔叔又回到了他站岗的地方，又开始认真地指挥交通了。

　他就是我心中的好交警，有了他的付出，才有了我们的平安和幸福。

描写交警的一年级作文 篇16

　交警是一个伟大而崇高的职业，他肩负着维护社会安全的责任，我向往着成为一名交警。

　假如我是一名交警，我会在人们输睡时醒来，洗漱后换上制服，吃过早饭，来到我的岗位，恪尽职守地工作。在十字路口中央，我面对着四面八方的车辆、人流，镇定自如地指挥着交通，严格控制好车辆的通行。当有人闯红灯或超速时，我会礼貌而严肃地告诉他违反交通规则可能发生的惨剧和损失，让他认识到自己的错误；当道路拥堵时，我会用双手指挥疏导交通

　假如我是一名交警，我一定要乐于助人。有人过马路遇到不便时，我会毫不犹豫上前帮助他们，使用他们安全通过马路；遇到从外地来的客人向我问路时，我要热心地向他们解答，使他们感受到亲人般的温暖

　每次站在十字路口，行人与流水般的车队映入我的眼帘，欢声笑语和鸣笛声回荡在我的耳畔。我多么希望一直站在这热闹非凡的地方，这不就是我的舞台吗？长大了，我一定要成为交警。

描写交警的一年级作文 篇17

　11月25日，八点三十分，小记者们准时到达了合肥市交警队，公巡一大队报到，准备参加的“我是一名小交警”的活动。

　在那里方警官热情地接待了我们，并让我们换上那期待已久的警服，看着镜子里酷酷的自己不禁笑了起来。紧接着方警官带领我们来到了监控指挥中心，一进门，小交警们齐齐的发出一声“哇!”映入眼眶的是一墙的监控视频，每个人，每辆车都看的清清楚楚。方警官给我们介绍了交警们平时的装备，并上了一节安全知识课，小交警们听得可认真呢。

　接下来就是小交警们的学习时间啦，“一二三四！左手，右手！”看我们学的多认真啊。

　下午3时，方警官领着我们来到祁门路与翡翠路交叉口执勤，小交警们可精神了呢，提示叔叔阿姨们不能闯红灯，不能横穿马路。

　通过了这次活动我收获了许多，不仅知道了很多安全知识，更明白了交警叔叔们的艰辛，没有他们的努力，就没有今天的美好生活！

描写交警的一年级作文 篇18

　在我们的生活中，总能看见外穿红黄相间的背心的交通警察，别看他们平平无奇，可他们要比别人付出很多很多。

　每天交警叔叔都要站在马路上，面对着川流不息的车辆，维持着交通秩序。无论是酷热难当的夏天，还是寒风刺骨的冬天，他们依然勤勤恳恳站在那儿。

　在一个风雪交加的早晨，北风呼呼，雪花飘飘，我发现不远处有一位交警叔叔，他只穿了一件棉质外套，外套上铺满了雪花，想一个站立的雪人，但这一点儿也没影响他的工作。他一丝不苟地指挥交通，周而复始做着手势，调皮的雪花娃娃落在交警叔叔的脸上，可他没有在乎。

　他们指挥交通的手势是那么流畅，那么自然，就好似一位指挥家，谱写着一曲城市安全的乐章。

　风又紧了，雪又大了，像刀割般。透过风雪，我感受到，交警叔叔身上有一种闪光的东西，是那么明亮，那么耀眼！

描写交警的一年级作文 篇19

　每天，在马路中间站着，穿着警服的交警叔叔，不管刮风下雨还是烈日炎炎都在指挥交通，时而展开手臂，时而吹哨子，车子来了又停，停了又走。

　夏日，知了“吱吱”地叫，小狗吐舌头，行人汗流浃背，不过在十字路口还是站着又高又强壮的交警，竖足不移地执行任务。交警叔叔犹如高大威武的大树守护着整条街道。

　冬天，寒风刺骨，个个行人包裹成大粽子，但交警叔叔还是穿着警服在十字路口站着。

　有位大树开车闯红灯，交警叔叔立刻把他给拦了下来，并罚了几百块钱，还不停嘱咐他要注意安全。

　大年三十的时候他还在站着，虽然想着要和家人团聚，但是为了行人的安全只能看着别人家的灯火了。有时还会去陪一些没有亲人的爷爷奶奶过年。

　他们从不退却，不管夏日炎炎，还是寒冬腊月，都一直守着自己的岗位。

描写交警的一年级作文 篇20

　今天我们大课间时，几名交警叔叔来到了我们学校，咦？他们是来干嘛的呢？跟我一起看看吧。

　我们全校都有集合在劲松小学一楼大操场，只见一位穿着警服的叔叔直直地站在那，旁边还有一辆厢式货车，货车前面有一张桌子，桌子上放着电脑，电脑里显示出的东西都在大屏幕上，上面写着：喝酒不开车，开车不喝酒。

　这样，交警叔叔开起来生动的第一课。交警叔叔先简单的自我介绍了一下：“我姓宋。”然后说，“相信大家早上来校时大部分同学的父母一定是开车送孩子来的，那么请问你的爸爸妈妈有没有闯过红灯？”前下齐声说：“没有！”“那我就放心了。”叔叔说。随后他给我们看了一个视频，里面说的是有一对夫妇因闯红灯而死亡，我真为他们这对夫妇感到惋惜，就因为闯了个红灯而早早地离开了人世。光阴似箭，日月如梭，很快就下课了，我们依依不舍地回到了各班。

描写交警的'一年级作文 篇21

　今天下午近6点钟，我的92岁的老太太因非常特殊的情况，要从吴中区医院重症监护室转院到苏州市第一人民医院呼吸科重症监护室。谁都知道,这时从吴中医院到市一院的道路会是多么拥堵，我们全家都为重病的老太太能否安全到达而万分焦急。

　令我感动的是得知此事的吴中区交警大队的领导十分重视，不仅派出交警任峰叔叔及时赶来帮助120救护车开道，而且还协调沿途交警叔叔为救护车疏通交通。在许许多多交警叔叔的共同努力下，我的老太太被120救护车以最快的速度送到了市笫一人民医院，顺利进入了重症监护室。

　吴中交警大队的领导、任峰和更多我叫不出名字的交警叔叔，用自己一心为民的高度责任心、用自己亲民的真挚的爱心、用自己的智慧和辛勤付出为我的老太太铺就了一条生命的平安路、一座安全的防护墙！

　这感人的事迹，给我教育，给我启迪，令我震撼！

　为民、亲民、爱民的好交警是我敬佩的人！是红领巾学习的榜样！

描写交警的一年级作文 篇22

　从我刚刚上学开始，每天上学、放学都要走过一个解放路的路口，路上的车很多，总有一个我们熟悉的身影会出现在这里，她就是一名交警阿姨。

　无论刮风下风，交警阿姨总会一大早就来指挥交通。有一次，我在上学路上，许多家长骑电动车送孩子去学校，路上车水马龙，有一个年迈的老奶奶也要送孩子去上学，可好几次也过不了马路，交警阿姨就示意要过的车停下来，让老奶奶安全地过了马路。还有一次我放学回家的时候，看到了一位盲人叔叔，他手里拿着导盲棍，看不见车也看不见人，想要过马路非常困难，而且早晨去上班的人们现在都急着要回家，没有人停下来让这位盲人先过去，交警阿姨看见了，立刻让两边的汽车停下来，亲自扶着盲人通过了马路。

　这时，我对交警阿姨油然而升了一种钦佩之情，虽然我不知道这位交警阿姨的名字，但她每天都在这里默默地为我们服务，风雨无阻。

　她，就是平凡中的一种美！

描写交警的一年级作文 篇23

　看！朝阳岗的马路上多了二十几个身穿警服的小交警，指挥交通、劝阻违规，举手投足，有模有样。原来是我们朝阳桥小学的小记者们来体验交警的生活。

　朝阳路和丽华路交叉路口，人来人往，车水马龙。我们站在路口，一时不知所措。警察叔叔告诉我们，今天我们的任务是指挥电动车遇到红灯在白色停车线以内耐心等待，绿灯才能通过。我觉得这活易如反掌，可是事实并不如人意。火红的太阳炙烤着大地，我们才站了5分钟，就汗流浃背，脸晒得通红,有点忍不住了。我偷偷瞄了一眼身边的警察叔叔，他们腰板挺立如松，全然不惧酷热，伫立在马路中央镇定自若地指挥着交通。

　今天我站在马路上，看着川流不息的车辆，来来往往的行人，体验着交警的工作，我为我以前违反交通规则的行为感到汗颜。交警们夏天在烈日下暴晒，冬天在寒冷中吹风，他们所做的一切都是为了确保一方平安。我会从今天开始，从自己做起，做一个遵守交通规则的好公民！

描写交警的一年级作文 篇24

　今天是一个风雨交加的日子。我遇见了一个人，他穿着蓝色制服，嘴里吹着口哨，一手撑着雨伞，一手指挥，他就是交警。

　风很大，雨也很大，那位交警他站着如松树一般，小朋友们放学了，车俩越来越多了，很多车想找地方绕道，又不能退。经过交警的指挥，车越来越少，可是雨越来越大。一位老太太没带伞被雨淋着，被风刮着。那交警把雨伞递给了老太太。

　交警全身湿淋淋的，我想：“他真伟大，真是好人”！我经过他的身边，把我的伞给了他，他用感动的眼神看着我，说了声“谢谢”。

　雨渐渐地停了，但他还是如松树一般屹立在风中……

　我想对他说：“你真伟大！”做为一位交警，这是他的职责。他虽然不怎么说话，但是他有着钢铁般的毅志力，他是我最敬佩的人。

描写交警的一年级作文 篇25

　街道上车水马龙，南来北往的车川流不息。无论是严寒还是酷暑，你都会看见一个头戴白色帽子，身穿浅蓝色衣裳，浅蓝色裤子的人。他们就是我们的交警叔叔。

　当我们在睡觉时，他们就站在大街上指挥车辆，他们总把手伸得直直的，很有精神，无论多久也不会累，好像有使不完的力气。

　有一天，我从市中心坐车回家，可路上塞车，这时，我隐隐约约看见有人正在指挥交通，我一看原来是我们的交警叔叔。他们一会儿让这边的车走、一会儿让那边的车停，不久，拥堵的道路就疏通开来，我不由的暗暗佩服他们。

　更让我佩服的是在炎热的夏季，在烈日下还坚守岗位。在寒冷的冬季，他们也在街道上指挥交通。

　他们只是最普通的交警叔叔，但他们是我们地球的“保护神”。

1. 描写交警的作文

我是一名光荣的小交警

7月2日我参加了全市小学生小交警夏令营活动，让我体验到了当一名交警的光荣与艰辛.

第一天，当我们穿上红黄相间的小交警服装，戴上：”我为魅力城市添光彩”的红色帽子时心中有说不出的激动，一种自豪感与责任感也油然而生！

乘车来到了交警大队，参观监控中心.在监控中心里，我们的目光都被屏幕吸引住了！当我们看到第二个屏幕——大榕树中心，心就像十五个吊桶——七上八下一位行人从两辆车子中间穿了过去，我们不禁叫了起来：“啊危险！”还好那位行人安全通行了！我们提起的心才落下。

第二天，我们来到实验小学。交警大队的中队长给我们进行交通手势的解说并带我们到操场手把手地教我们指挥的手势。练了一会儿，大家都累了。但看到中队长顶着烈日，动作依然强劲有力，一板一眼，一丝不苟，看到中队长这么努力地教，我们的腰板都不禁挺直起来！尽管骄阳似火，同学们早已汗流浃背，喉咙也早已冒烟了但同学们还是坚持继续练习。“功夫不负有心人”，经过半个多小时的严格。认真训练，我们基本上学会了交通指挥的基本动作。

后来几天，我们走上街头，小区分发“交通安全常识”传单。有行人过来，我们便走上前去，说：“您好！我们是红领巾小交警，今天，我们发传单，希望你们安全出行，平安回家！

我们还以文艺演出通过舞蹈，歌唱，小品，以大家喜闻乐见的形式，把交通安全常识撒播人们心中，唤起人们对交通安全的意识，自觉遵守交通法律。法规。

经过了5天丰富多彩的夏令营活动，我当了一回”小交警”，在今后的日子里，我将努力学习交通规则，多参与交通安全的宣传工作，继续履行”小交警”的光荣任务.让所有的人都能安安全全上班去，平平安安把家回.为我们的魅力城市添光彩！

2. 描写交警的文章

说心里话，每当我从十字路口经过，看到站在岗台上，扳着面孔、像个机器人似的打着手势的交警叔叔，心里总是萌生一种“怕”的感觉。冷冰冰、训人、罚款，成了我对交警叔叔的最初印象。但是，一次偶然的机会，彻底改变了我的这一看法。 那是秋后的一个早晨，天空下着小雨，深秋的雨天是很冷的。由于早晨起床晚了点儿，我匆匆吃上几口饭，骑上自行车，飞也似的向学校奔去。眼看就要到学校了，一拐弯，一个红灯挡住了我的去路，再看看表，马上就要上课了。一个念头在我心头闪过：闯过去！我看了看正在值勤的交警叔叔，还好，正背朝着我，便猛骑过去。突然，前面出现一片水洼，我急忙刹闸，不好，车闸失灵了， 我不由得连连暗叫不妙，又急又怕，只好闭上眼睛，任由我的自行车像“脱缰的野马”，朝水洼冲去。

猛地，车子一滑，“啪”的一声，我连人带车摔了一个嘴啃泥。起来时，我浑身上下都是泥水，雨衣也被撕成两半，站在雨中，冻得发抖的我，不知如何是好。

这时，一个交警叔叔快速向我跑来，“糟了，这回栽在他的手里，一顿臭训是不可避免的了。”我惴惴不安地想着。交警叔叔来到我身边，向我敬了一个礼，弯下腰，微笑着对我说：“小朋友，没有摔坏吧？”然后迅速帮我扶起自行车。唉！自行车又摔坏了！他搬起我的自行车，向岗亭走去。我默默地跟在他的身后。“这下完了，扣自行车、罚款？”，我心里盘算着，“对了，就说没带钱！”边想着，边使劲把妈妈早晨给我的零花钱往裤兜深处塞了塞。

到了岗亭，我象一根木桩子似的，不知所措地站在那里。只见他从岗亭里取出工具，极其麻利地把我的自行车翻过来，叮当几下，就把车修好了。然后脱下他身上的雨衣，披在我身上，拍了拍我的肩膀，笑着对我说“小朋友，你是前边那所小学的吧？下次骑车可要当心呀！”说完，转身跑回到路中值勤去了。望着他走去的身影，崇敬之情在我脑海中油然而生，我的视线模糊了，穿着蓝色警服的他愈加显得高大，指挥交通的手势是那么流畅、自然，仿佛是一个指挥家，正在指挥着乐队，弹奏一曲城市安全的乐章。

3. 描写交警的作文,不要太幼稚

交警

交警，在我们眼里，有时可以成为一个大英雄，有时也可能会成为一个讨厌的对象。

每天在车山车海的世界里，在你拥我挤的车界里，是谁在维持？是谁风里来雨里去的？是交警，你瞧每条十字街上，那在烈日炎炎下身穿制服的人是谁？是交警。他们为了我们的安全风雨无阻坚守岗位。如果停电没有红绿灯，该怎么办？有交警他们在街上用手势告诉车辆怎么走，他们多么伟大呀，但是，也有人认为是个十足的要钱坏蛋，是司机，谁会在被开罚单是会高兴？没人高兴，心里都在臭骂，他们心中，交警在开罚单时是一个冷酷无情的冷血动物，但你们考虑到危险吗？当你超速时，如果交警不拦你，你或许会出车祸，那就不单单是钱的问题了，而是生命。即使你是亿万富翁，也买不了一条命。有一次我看见有一家人忙忙的过马路什么也不看，我以为过去了，这时突然响起一个声音“看车”，那家人立马停下，只见一辆车飞驰而过。如果交警当时没看见，，那么就是三条命。有一次一个老奶奶过马路，好像不敢过，往前走了几步，又往后退了几步，只见一名交警走来，扶着老奶奶走过了马路，过了马路后，老奶奶连声道谢。只是几个很小的事情，但却让我们深刻记心。

可见当一名交警，是多么不容易，无论夏日炎炎，还是寒冬腊月，他都在马路上指挥交通，看起来很简单，真正做起来，非常人所想像。大雨，淋湿衣裳；汗水，浸透衣裳；寒风，刮破嘴唇，但他们不能叫苦，不能有丝毫懈怠，因为稍有疏忽，就会酿成交通事故。交警们，不仅在岗辛苦，站在车水马龙的路中央，犹如穿梭在枪林弹雨中，稍有大意即生意外，甚至有生命危险。没有吃苦耐劳的精神，没有过人的胆识，能担负这个重任吗？

4. 关于交警的作文

1、提起交通警察我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道都有他们的身影。

无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，交通警察叔叔总是不知疲倦地指挥着来往车辆。 每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。

他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序了。

每当这个时候，我悄悄地站在一旁观看他那神气的样子。 在夏日里， *** 辣的太阳把交通警察叔叔的脸晒得通红通红的，而且额头上的汗珠沿着脸颊往下流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。

在寒冷的冬天，寒风刺骨，我们都在温暖的家里，而交通警察叔叔还在红绿灯下指挥着川流不息的车辆在他的指挥下车辆缓缓行驶着。 在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐。

而交通警察叔叔就越忙。越是假日，车辆就越多，看着他那认真的样子，一种由衷的敬意油然而生。

我多想走近他，对他说："叔叔，您辛苦了！" 交通警察叔叔总是想着工作，想着别人。我尊敬他，敬佩他。

他的精神，他的品格值得我好好学习。 2、今天中午，我习惯性地打开电视，收看中央电视台的《新闻30分》。

一条新闻吸引了我的注意：2005年2月7日，新年即将来临，人们正匆忙准备年货，欢欢喜喜过个好年时，在江苏一户家庭中，怎么也快乐不起来，因为他们家的独生子——柯洛宾在一场车祸中死去，柯洛宾生的光荣，死的光荣，因为他在为人们而死，他是一位交警，在一次任务中死去的。 看到这则报道，我的心久久不能平静，交警叔叔，你为人们的生命而壮烈牺牲，这种精神多么值得我们学习想到这里，一件往事不禁浮现在我脑海中…… 那是一个星期日，我骑着自行车，吹着口哨，在大街上溜达。

正溜达得高兴，突然一辆卡车从马路右边拐过来，我急忙刹车，可刹车不灵，自行车拐进草坪里，这一切，恰巧被值勤的交警看见了。 只见，那位交警朝我走来，我的心怦怦跳：“唉呀，今天吃上了倒霉果了，自行车准被扣走或罚款。”

我自言自语。交警叔叔走到我面前，说：“小朋友，不要在这里骑车，跟我走。”

口气倒很和蔼。我跟着走进值勤室。

交警叔叔把我的自行车牵走，“交警叔叔该不会把我的车给扣了吧？这个交警叔叔太坏了……”我正在胡思乱想，乱想时被一阵响声打断了，过了一会儿，他把自行车牵来交给我说，“小朋友，你可以回家了。”“真的，我可以回家了？”我疑惑地看着交警叔叔，“对，刚才你的自行车的刹车皮，我帮你修好了”交警叔叔说，“要多少钱呀？我给你钱。”

我问，“不用钱，为人们服务，不计报酬。”还未等我说声谢谢他已转身离开。

我上了车，回过头，他坐在值勤室里的灯光下，帽上的警徽闪烁着更加耀眼！ 3、每个人都有自己的理想，我也不例外。 很小的时候，我就有了我的第一个理想。

当一名女警察。那时的理想现在想来既可笑又幼稚。

当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。

爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。

上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。

就这样，我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。

那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。

但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。

如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。

或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。

但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。

但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。

我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。

要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。

做一个对社会和全人类有贡献的人。

5. 关于赞美交警的作文

这是一尊不屈的塑像，他耸立在路人的心间，在七色花中闪烁时代的精神；这是一道美丽的风景，像街心的喷泉一样，像飘绿的行道树一样，像巍峨高耸的楼群一样，比叶绿，比花红，比楼群壮观，让过往行人驻足观望。

立正，似一柄斩断隐患的利剑； 敬礼，为纠正违章致意； 验证，职责所在的检查必须仔细； 放行，送一份永恒的安全给你！ 送走黑暗迎来曙光，日复一日单调的工作依然充满幻想。往来穿梭的车辆促使你忘却疲累与抱怨，司机们道一声谢谢就心头一热，喊一声“理解万岁”倾诉衷肠。

年迈的大娘我扶您过路；天真的孩子千万别紧张；给盲人做一次“眼睛”；为迷路的儿童当一回“爹娘”。..你回头一笑，便在路人心目中塑起一个难忘的交警形象！ 难怪城市秩序井然，乡村不再忧伤； 难怪老人抚须笑颜，儿童悠然歌唱； 难怪十字路口、红绿灯下，总有人驻目凝望、驻足欣赏——交警的形象！ 啊，交警的形象，一尊尊城市雕刻般的身影，春夏秋冬，风霜雨雪，不误一班岗；啊，交警形象，演奏着壮丽的人生，编织着幸福的花环，弹奏着祥和的福音，人类的生活和事业更加温馨，更加辉煌。

6. 人物神态与外貌的作文

我爱我的同桌

我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）

我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强 。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩 。）

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。

自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。）

可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。）“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一个他自己的腿。（人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ，所以详写“打还”的过程是合理的 。）“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情 。）

7. 描写同学动作语言神态的作文（至少450字）

我的中学同学（初中作文）

他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。

他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！

他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是***（由于涉及到个人隐私问题，固省去）

我的弱智同学

在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。

他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。

每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。

转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。

每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。

我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。

每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。

校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒。。

他却一直在微笑，宽容而憨厚。

或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

谢谢你，同学！

8. 描写外貌、语言、动作、神态句子的作文300

在我们的身边有许多值得我们敬佩的人。只不过我们没有留心去观察。比如说：解放军叔叔、人民医生、消防官兵、警察叔叔、普通教师……

就在今年的5月12日14:28分，四川汶川县的一场突如其来的8.0级的地震使得一个个生命倒下了，这该死的地震夺去了几万多人的生命，这次地震也是全国最大的一次了，轰动了全世界，四面八方的好心人都在捐款，有钱的出钱，有力的出力。这真用得上一句俗话，“一方有难，八方支援”。

经过这次的地震，也看到了全国人民对同胞们的爱。这次地震，我看到了许多令人感动的事，就说那一件事吧！是在一所小学里发生的。事情是这样的，5月12日这天，汶川的一所小学，14:28分房屋开始猛烈晃动，当老师感到房屋晃动的时候，迅速带领着70名学生逃出了学校，跑到了对面的半山腰去，因为路的原因，6名老师背着年龄小的跑，大的就努力往上冲，当他们逃到山上时，那所小学已经变成平地了。就在这时，本很焦急的李主任听了一个好心人说的话更是火上加油了，这个人冒着生命危险来给李主任传话。他说：“李主任，你的家人被埋在废墟之中，你赶快去看看吧！”但李主任却说：“不行，这是我的岗位，我不能离开这，这6名老师至今也不知道自己家人们的生死呀！还有70名学生，如果我走了，他们怎么办了？你什么也别说，你走吧！谢谢你的好心，我不能回去。”说完，那个人沉默地离开了。

当地震停止后，老师们带着70名学生下了坡，找到了一个临时居所，两天后6名学生被家人们领走了，2名学生被孤儿院的好心人收养了，李主任和这些老师心里总算安稳了一些。激动的李主任迅速地跑去了他家，而等待他的却是残酷的现实，他的儿子、妻子都已被石头压得不成形了，而他的母亲还剩下最后一口气，就说了这样一句话"：儿子我为有你而感到骄傲、光荣、自豪，你坚持留在自己的岗位上是为了你的学生们呀！你做对了。”说完，他的母亲就永远地倒下了。

通过这次地震，我看到了许多伟大的人，值得我们敬佩的人，我们一定要记住这些人呀！是他们振救了一个个生命呀！我想要告诉灾区的小朋友们的是——有爱就有希望。

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