白描描写作文

1. 白描手法300字左右的短文

开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人， 漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。

过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在 雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。 雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。

雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。 不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。

我心想我还没看够呢？ 怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉 雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。

再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来，那银条儿，玉团儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。

空中，飘飘洒洒的雪花，犹如一位含蓄，亭亭玉立的少女一样，在白色的世界里翩翩起舞。 那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。 骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地 清晰，格外地耀眼。

但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

2. 用白描手法写一篇写景作文

沿着幽静的园林道路进入生态园，自南向北进入湖区。

路东湖水波光粼粼，每年的七八月份满池塘的睡莲引来无数的摄影爱好者，还有一些写生的师生。那粉红、淡黄、纯白色的莲花在水中摇曳生姿，从不同角度，不同时间，不同眼光能观赏到情景各异的梦幻般景色。

路西是300多亩水面的湖水，此时湖中的芦苇还在枯黄中没来得及苏醒，野鸭在春晖明丽的水面上游来荡去，它们已经感觉到水暖了。看上去笨笨的野鸭竟然能在湖面上飞翔十几米。

春秋和盛夏时节，白鹭在芦苇深处湿地上，两条长长地细腿，迈着优雅的步子在水藻中觅食，它们时而或成群、或只身在蓝天下飞舞。雀儿成群结队的忽起忽落，唧唧喳喳的唱着自己的歌。

在这里，所有的生命在用自己的方式表达着对大自然的爱意。骑车绕湖沿着向西的路走，岸边的桃树垂柳相间种植。

柳枝上淡黄的嫩芽微风中睁开朦胧的眼睛，缕缕枝条如少女发丝般柔美飘逸。桃枝已经泛褐红色，枝头那孕育一个冬天的桃花还在母体吮吸着成长的乳汁，已经鼓起了小小的花苞，等待春风春雨千呼万唤才肯出来。

（湖边没有污染的汽车尾气，温度相对低。）鸟儿迫不及待地在枝间，蹦上跳下呼唤着桃花儿快红，柳芽儿快绿。

3. 用白描手法写人的作文,大约500字左右 越快越好

迎面走来的这个青年人，身材很高，有些许瘦，但没有病殃殃的感觉，高高的颧骨，剑眉两道，双目有神。

高鼻梁，薄嘴唇，耳朵恰到好处得挂在脑袋两侧，不偏不倚，煞是精神。只见他挺着笔直的身躯，迈着轻松地的步伐来到我的面前，和我亲切的握手交谈，他吐字清楚，言语朴实，让人心生愉悦之感。

我请他坐到旁边的椅子上，他随即答应，一边微笑一边坐下，整个过程自然流畅。坐到椅子上，他面色淡然，双手自然地放在双腿上，十分端正。

我从旁边的办公桌上拿了一杯茶，双手递给他，他连忙伸出他细长的手臂用那双宽大的手接住，一只手握住杯子把手，一只手托在茶杯底下。并连忙对我道了声谢谢。

终于写完了。话说这是什么作业？白描写人，要求不低啊，一般来说纯粹的白描手法很难写成百字的的文字，传神的白描往往只需20~60个字就能描述的很好。

4. 关于白描的作文100字左右 朴素点的

是美丽的。

当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。

（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。（珍珠、水晶、钻石般的水珠，真美啊！）蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。

鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。

校园的早晨是热闹的。操场上到处留下同学们那骄健的身影，有的在练习踢足球，有的在打篮球，有的在跑步 ，有的在练武术，还有的。

最热闹的要算是蓝（篮球）球场了，篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。

你看，那个高个子同学，靠近了篮架，来了个假动作，迷惑了对方，突然只见他双脚一蹬，蹦了起来准确无误地把球投了进去，。

5. 用白描手法写人的作文,大约500字左右越快越好

迎面走来的这个青年人，身材很高，有些许瘦，但没有病殃殃的感觉，高高的颧骨，剑眉两道，双目有神.高鼻梁，薄嘴唇，耳朵恰到好处得挂在脑袋两侧，不偏不倚，煞是精神.只见他挺着笔直的身躯，迈着轻松地的步伐来到我的面前，和我亲切的握手交谈，他吐字清楚，言语朴实，让人心生愉悦之感.我请他坐到旁边的椅子上，他随即答应，一边微笑一边坐下，整个过程自然流畅.坐到椅子上，他面色淡然，双手自然地放在双腿上，十分端正.我从旁边的办公桌上拿了一杯茶，双手递给他，他连忙伸出他细长的手臂用那双宽大的手接住，一只手握住杯子把手，一只手托在茶杯底下.并连忙对我道了声谢谢.终于写完了.话说这是什么作业？白描写人，要求不低啊，一般来说纯粹的白描手法很难写成百字的的文字，传神的白描往往只需20~60个字就能描述的很好.。

6. 白描写景的作文

鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像银花，像银碟。展望天空地之间，唯见天地之间，唯见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女洒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，他们忽而悠悠飘落，扑向大地，涌入窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身的洁白的素花，使你置身于一片银白色的大地。

雪住了，太阳出来了，阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而树上挂满了冰的“银条儿”，也就是树挂，那绚丽的形状令人赞叹，银条上有时还结着雪球儿，若有人摆动树枝，银条和雪球就“嗖嗖”地落下来，雪球摔破了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，那也很美！

7. 求 运用白描手法的作文

参考鲁迅的《药》： 1.华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱⑵，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下 2.“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷，那红的还是一点一点的往下滴 文学中的白描 是文学创作中描写手法之一。也是中国文学中为群众所喜闻乐见的传统的描写手法。

用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。要求作家准确的把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、铺陈，而用传神之笔加以点化，而鲁迅的小说是白描的典范作品。

鲁迅曾说：“白描却没有秘诀。如果要说有，也不过是和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。”

（《作文秘诀》）鲁迅不愧为白描圣手，他的作品，也不愧是白描的杰作。他在《我怎么做起小说来》一文中说：“我力避行文的唠叨，只要觉得够将意思传给别人了，就宁可什么陪衬拖带也没有。

中国旧戏上，没有背景，新年卖给孩子看的花纸上，只有主要的几个人（但现在的花纸却多有了背景了），我深信对于我的目的，这方法是适宜的，所以我不去描写风月，对话也决不说到一大篇。”这是他在小说创作中成功运用白描手法的经验之谈。

白描手法，不仅可以运用于小说的描写中，还可以运用于散文、诗词的创作中。使用这种手法刻画人物时，要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点，用简洁的语言进行描写，以表现人物的个性特征。

在作品中，作者有时用白描勾勒人物肖像，如峻青的《黎明的河边》，对年轻战士小陈的肖像作了如下的描写：“他长得很矮，看样子顶多也不过十八岁。圆的脸，大眼睛，下巴上有一道细长的疤痕，显然是子弹掠过时留下的纪念。”

作者将战士小陈的体态特征与战斗中留下的伤痕联结起来描写，以突出表现他的勇敢精神。这灰白描的人物肖像，在鲁迅小说中比比皆是，如对阿Q、祥林嫂、闰土等的描述。

不仅如此，有时还有白描叙述人物的身世，如鲁迅在《孔乙己》中，对孔乙己身世的介绍：“孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。

可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。”作者抓住他“没有进学”、“不会营生”、“好喝懒做”的性格特点，来揭示封建科举制度对他的毒害所造成的悲惨遭遇。

有时，还可用白描手法描述人物对话与行动细节，以表现人物性格。如《三国演义》“曹操煮酒论英雄”这一回中，写曹操担心日后刘备可能成为与他争夺天下的劲敌故意在饮酒之际对刘进行试探，问他谁是当世英雄？刘备此时正寄e68a8462616964757a686964616f31333335326137居曹操处，深怕曹操识破他夺取天下的雄心，对曹所问，故施韬晦之计，先是推托不知，继而是“王顾左右而言他”，但当曹操指明：“今天下英雄，惟使君与操耳。”

他闻言吃了一惊，将手中匙箸，掉落于地。“时正值天雨将至、雷声大作。

玄德乃从容俯首拾箸曰：‘一震之威，乃至于此。’”巧妙地借雷声惊心将闻言失箸的缘故，轻轻掩饰过去，表现了刘备善于应变的性格。

使用白描手法勾勒事物时，要求作者用简练笔触，对所描写之物的特征、状貌作真实的勾画。如杜宣的《井冈山散记》中，有段文字叙写井冈山茅坪的“八角楼”，作者用朴素的语言，不作任何形容，简明地写房间内简陋的陈设，重点介绍了“八角楼”名称的由来：“房间内的光线不够，所以在房间正中顶上，开了一个八角形的光斗。

因此大家就把这个楼叫做‘八角楼’。”使用白描手法绘景时，要求作者用简笔作粗线勾画，组成生动的画面。

如宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

作者善于抓住夏日急雨的特点，以朴素的语言进行白描，一句一景，形象地再现了西湖夏季风云骤变的奇景。麻烦采纳，谢谢。

8. 求一篇白描手法的作文.用白描手法写人或事物的片段,300字以内.

要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情.如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气.”寥寥数语，几笔勾勒，不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野，尽收笔底；而且字里行间，表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉.白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真.如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“。

看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事.”.作者抓住人物的动作，维妙维肖地描写了事态的发展.用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人.。

9. 求一篇白描手法的作文.

要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情。

如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”寥寥数语，几笔勾勒，不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野，尽收笔底；而且字里行间，表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。

白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。

如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“。看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。。”.作者抓住人物的动作，维妙维肖地描写了事态的发展。

用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。

白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法，它源于古代的“白画”。

在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象。我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法;鲁迅的作品，也有许多使用白描手法的范例。

白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。如《儒林外史》写范进看中举的报帖:"......看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道'噫!好了!我中了!'说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。......".作者抓住人物的动作，惟妙惟肖地描写了事态的发展。

用白描手法刻画人物，三言两语就能依风景或环境，间接揭示出人物的外貌、神态、心理活动，使读者如见其人。

渲染在文学创作中主要是指通过对环境、场景或人物的行为、心理等细节描写以突出形象，加强艺术表达效果，它主要是从正面来描写对象的。