校级特色专业什么水平

校级特点专业通常是指在学校层面设立的，具有独特优势和专业特点的学科领域。这些专业可能在某个特定领域有较高的学术水平和实践利用价值，从而在学校内部或周边地区产生一定的影响力和知名度。

具体的专业水平取决于学校的综合实力、师资气力、科研实力、学生素质等多方面因素。一般来讲，校级特点专业的水平可能介于普通专业和优势专业之间，具有一定的竞争力和发展潜力。具体的水平需要根据学校和专业的具体情况来判断，不能一概而论。

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专业在本校属于专业特色C-是什么意思？

“专业在本校属于专业特色C－”有两层意思：

一是该专业在本校属于相对特色的专业；

二是本专业在国内学科评估中被评为C－等级，也就是说虽然这个等级不算高，但也榜上有名。一般来说，能参加学科评估的学科专业，至少是拥有硕士或博士授予权的专业。也就是说，这个专业在校内是相对比较不错的。

内容形式：

1、学业水平测试为常模相关一目标参照考试。测试内容以教育部《普通高中课程方案（实验）》和各学科课程标准为依据，考察学生学习的状况，重点考察学生的基础知识与基本技能，并注重考察学生分析问题、解决问题的能力和学习能力。

2、必修科目水平测试是考察该科目必修学分规定的学习内容，一般为3个模块的学习内容。

思想政治学科考察必修模块1、2、4的内容。

历史学科考察必修模块1、2、3的内容。

地理学科考察必修模块1、2、3的内容。

物理学科考察必修模块1、2，并由学生在选修模块1－1、3－1中选择1个模块的内容。

以上内容参考百度百科--学业水平测试

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