郑大什么专业最好

郑州大学（Zhengzhou University）是一所以工、科为主的多科性全国重点大学，其优势专业包括：

1、 材料科学与工程：该专业在郑州大学材料科学与工程学院，主要研究材料的合成、加工、性能和利用等方面的问题。

2、 化学工程与工艺：该专业在郑州大学化学化工学院，主要研究化学工业的生产进程、装备、原理和方法等问题。

3、 计算机科学与技术：该专业在郑州大学的信息科学与工程学院，主要研究计算机系统的结构、原理和设计等问题。

4、 软件工程：该专业在郑州大学的信息科学与工程学院，主要研究软件系统的开发、测试和保护等问题。

5、 电气工程与自动化：该专业在郑州大学的电气工程学院，主要研究电力系统的运行、设计和保护等问题。

6、 土木工程：该专业在郑州大学的土木工程学院，主要研究建筑工程的设计、施工和管理等问题。

7、 环境工程：该专业在郑州大学的环境科学与工程学院，主要研究环境保护和污染治理等问题。

8、 生物医学工程：该专业在郑州大学的医学院，主要研究生物医学领域的研究和开发等问题。

9、 金融学：该专业在郑州大学的商学院，主要研究金融市场的运行和管理等问题。

10、 管理科学与工程：该专业在郑州大学的管理学院，主要研究管理理论和方法的利用和问题。

以上内容仅为部份优势专业，具体选择还需根据您的兴趣和职业计划来决定。

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郑大的专业排名一览表

郑大的专业排名如下：

郑州大学最好的专业有ESI排名全球前1%，计算机学、社会科学、物理学、环境与生态学、免疫学、神经科学与行为学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、工程学、材料科学、化学、临床医学等。

国家级特色专业建设点

旅游管理、通信工程、工程力学、金融学、预防医学、行政管理、材料科学与工程、物理学、历史学、化学工程与工艺、化学、法学、新闻学、水利水电工程

国家级流本科专业建设点

行政管理、社会工作、医学检验技术、药学、图书馆学、软件工程、计算机科学与技术.通信工程、电子信息工程、广告学、新闻学、物理学、汉语言文学、日语、英语、土木工程、体育教育、水文与水资源工程、水利水电工程、数学与应用数学、工商管理、金融学、经济学、雕塑、思想政治教育、旅游管理。

还有临床医学、考古学、历史学、工程力学建筑学、过程装备与控制工程、化学、制药工程、化学工程与工艺、治金工程、护理学电子商务、预防医学、法学、自动化、电气工程及其自动化、材料科学与工程。

全国第四轮学科评估

药学、临床医学、软件工程、土木工程、数学、新闻传播学、法学、公共管理、化学工程与技术、水利工程、材料科学与工程、化学、考古学、马克思主义理论

国家重点学科

材料加工过程、凝聚态物理

国家级专业综合改革试点

法学、化学工程与工艺、物理学、历史学、化学、材料科学与工程

国家重点(培育)学科

病理学与病理生理学、化学工艺、有机化学、中国古代史

ESI排名全球前1%

计算机学、社会科学、物理学、环境与生态学、免疫学、神经科学与行为学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、工程学、材料科学、化学、临床医学

世界流学科建设学科

化学、材料科学与工程、临床医学

省重点级学科

音乐与舞蹈学、图书情报与档案管理、公共管理、管理科学与工程、护理学、药学、公共卫生与预防医学、口腔医学、临床医学、基础医学、安全科学与工程、软件工程、城乡规划学、环境科学与工程、核科学与技术、交通运输工程。

化学工程与技术、水利工程、土木工程、建筑学、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、电气工程、动力工程及工程热物理、材料科学与工程、光学工程、机械工程、力学

郑大最好的专业排名哲学、金融数学、国际经济与贸易、法学、国际政治、日语、考古学、机械工程、过程装备与控制工程、冶金工程、软件工程等。

郑州大学（Zhengzhou University），简称“郑大”，位于中国河南省郑州市，是教育部与河南省人民政府部省合建高校、国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校。学校入选国家“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目。

郑州大学医科教育源于1928年的河南中山大学，1952年河南医学院独立建院，开启了河南医学高等教育的先河；原郑州大学创建于1956年，是新中国创办的第一所综合性大学，1996年被列入国家“211工程”重点建设高校。

师资力量

截至2023年7月，学校有专任教师（含专职科研）4500余人，其中两院院士、学部委员24人，“国家杰出青年科学基金”获得者13人，“长江学者奖励计划”入选者12人，其他国家级领军人才25人，优青、青长等国家级青年人才46人。

国家“百千万人才工程”人选27人，教授808人，专任教师中具有博士学位教师占比77.4%，形成了一支以院士和学术大师为引领，以“杰青”“长江”等为学术带头人的高水平师资队伍。

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