林学专业具体学什么
作者:百变鹏仔日期:2024-03-27 07:05:46浏览:4分类:教育知识
林学专业是一个触及植物学、生态学和地理学的综合性学科,主要研究森林的生长、散布、生态进程、资源利用和保护等方面的知识。在本科阶段,林学专业的学生需要学习以下课程:
1、 植物学:包括植物分类、解剖学、生理学、生化、遗传学等基本理论和技术。
2、 生态学:研究生物群落和生态系统的结构、功能和动态变化规律,包括生态位、能量活动、物资循环等方面的内容。
3、 地理学:研究地球表面的自然现象、现象及其演化规律,包括地形、气候、土壤、水文等方面的知识。
4、 森林学:研究森林的生长、散布、采伐和利用等方面的规律和方法。
5、 林业管理:学习林业生产、经营、科研和科技开发的组织和管理方法。
6、 林火科学:研究森林火灾的产生、发展、预防和扑救等方面的知识。
7、 林业环境学:研究林业活动对环境和生态系统的影响及保护措施。
8、 林业经济:学习林业生产的经济效益、市场分析、投资决策等方面的知识。
9、 林业法规:了解林业法律法规和政策,培养依法办事的能力。
林学专业的学生还需要进行实验、实习和实地考察,以提高自己的实践能力和解决问题的能力。在研究生阶段,学生可以根据自己的兴趣选择研究方向,如森林生态学、林业生物技术、林业资源评估与监测等。
以下是小编百变鹏仔推荐林学专业具体学什么更多相关介绍内容,希望对大家对林学专业具体学什么有更好的了解。
南京林业大学林学专业都学什么啊
不同方向的林学专业所学不同,具体如下:
1、林学:主要课程有植物学、树木学、土壤学、林木遗传育种学、森林培育学、森林生态学、森林保护学和森林经理学等;
2、水土保持与生态工程方向的林学:主要课程有水土保持原理、水土保持工程学、林业生态工程学、生态环境质量评价、生态学、工程制图、遥感与地理信息系统、森林水文学、水力学等;
3、树木及观赏植物保护方向的林学:主要课程有基础微生物学、普通动物学、普通昆虫学、植物学、普通植物病理学、植物病原真菌学、植物检疫学、农药学、鸟兽生物学、观赏植物学等;
4、植物资源利用方向的林学:主要课程有植物学、植物生理学、植物资源学、生物制品工艺学与原理、天然产物化学与利用分析、新植物资源市场开发与利用、植物解剖与生药鉴定、生物化学、仪器分析等。
林学类包括哪些专业
关于林学类专业学什么介绍如下:
林学专业,不同的学校有不同的课程,但是主修课是一样的,只是使用的教材不一样。修过的课程有:土壤学,气候学,生物化学,统计学,测量学,经济林栽培、森林培育、林区多种经营、林政学、林业经济管理、森林经理、森林测计学。
森林抽样调查技术、树木学、森林生态学、种苗学、林木种子检验、植物检疫、林木病理学、林木遗传育种、森林昆虫学、林业遥感、林产品分析加工、森林资源资产管理、森林资源资产评估、草坪学、林业生物技术、植物组织培养、水土保持、森林微生物等等。
一、通识类课程
通识教育课程由公共基础课程和公共选修课程构成,其基本学分比例控制在总学分的15%~20%。公共基础课程应在不同学科间构建共同的基础知识平台,主要包括思想政治理论课、外语、体育等。
公共选修课课程分为思政类、语言类、理化学分析类、数理分析类、信息技术类等。学生选修与该专业重复或相近课程,不计入通识教育学分。
二、专业基础课程
专业基础课程主要指有关学科基础理论、专业基础知识与技能的课程,由数学、物理学、化学等基础性课程和学科大基础课程构成,本标准提供专业人才培养需要掌握的课程设置的基本标准。
各高校可根据专业发展方向的不同,在基本知识模块的基础上,扩展或调整课程内容。学分比例不低于25%。
参考课程:高等数学、数理统计、无机及分析化学、有机化学、遗传学、植物学、植物生理学、树木学、生态学、气象学、生物化学、测量学、土壤学、森林计测学、林业遥感、地理信息系统、遗传学、田间试验设计与统计分析、木材学等。
三、专业核心课程
专业核心课程是反映学科前沿和区域特色,深化专业知识的课程,分为专业核心必修课程及选修课程。专业核心必修课程应包括5~7门理论课程和相关实验实习课程,设置时应体现专业核心知识、能力和素质要求,学分比例不低于总学分的15%。
选修课程应以核心课程为依托进行拓展与延续,按照专业特色与前沿、社会需求等情况,分模块灵活设置。各高校可以自主设置专业选修课程体系。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉学科课程。
参考课程:森林培育学(含经济林)、森林经理学、林木育种学、森林保护学、森林生态学、城市林业等。
林学类专业主要包括林学、园林和森林保护这三个专业,林学专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
林学类包括哪些专业一、林学
业务培养目标:本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识,受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练,具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。
二、园林
业务培养目标:本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
三、森林保护
培养目标:培养具 备生态学、地理学、旅游管理学、森林游憩资源开发利用与保护等方面的知识,能在林业、旅游、城建等部门从事森林资源保护、森林旅游开发、森林公园及森林游憩资源规划设计的高级科学技术人才。
鹏仔 微信 15129739599百科狗 baikegou.com
图片声明:本站部分配图来自网络。本站只作为美观性配图使用,无任何非法侵犯第三方意图,一切解释权归图片著作权方,本站不承担任何责任。如有恶意碰瓷者,必当奉陪到底严惩不贷!
- 上一篇:已经是第一篇了
- 下一篇:已经是最后一篇了
- 搜索