亦字笔顺

亦字笔顺：点、横、撇、竖钩、撇、点

亦然 亦步亦趋 亦复如是 亦庄亦谐 亦复 亦趋亦步 亦何 亦许 亦声 亦且 亦发 亦世 亦前 亦都护 不亦乐乎 人云亦云 亦复如是 天若有情天亦老 狮子搏兔， 盗亦有道 不亦善夫 水可载舟，亦可覆舟 亦趋亦步 愚者千虑，教亦多术。

一文言文的特点

（1）文言文很精彩。这当然是无疑的。构成中国传统文化的主体，是文言文是由此可见中国的现代文明历史还是很短的，解构或者解读传统文化还是现代化的必要，因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。

（2）文言文是知识。这是对的，因为文言文已经不再是语言，它纯粹是文字，但文言文是知识，甲骨文也是知识，那为什么就不学甲骨文呢？对了，正是因为甲骨文是更原始的文字，所以文言文是进一步学习甲骨文等等传统高级文字（学）的基础。

二学习文言文的方法

（1）宋代朱熹说“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也”。古人是聪明的，幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、《百家姓》、《四书》、《五经》等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。

（2）学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。