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校园风光文言文

作者:百变鹏仔日期:2023-07-05 21:03:58浏览:12分类:旅游攻略

校园风光文言文

1. 描写校园风景的文言文

原发布者: *** 亚

描写学校的文言文篇一:描写学校的文言文毕业季,校园里充满离别气息。毕业生会通过各种方式告别母校和同学。浙师大人文学院汉语言文学专业的殷匡宇,写了一篇赋文《临别感怀书》,引经据典,书感怀之言,尽离别之意。这篇文言文在网上引起一片点赞,网友直感叹:“有文化太可怕。”华丽丽的文字,引经据典,文采斐然。这篇《临别感怀书》的作者叫殷匡宇,1992年生,是人文学院小有名气的“才子”。殷匡宇从小对古文情有独钟。在他看来,简约的文字,却能表达博大精深的内涵。从初中起,他就尝试用文言文写东西,积累大量素材与经验。《孟子》、《尚书》、《战国策》、《昭明文选》……殷匡宇熟读成诵,可以引经据典,信手捏来。大一进校时,他的一篇文言文《军训感言》,就让大家都认识这位有古韵的才子。平常,他也会写一些文言文,半文半白的小说。有时来了兴致,还会用文言文写一些祝福语。浙师大许多老师都收过他文采斐然的短信。临近毕业,殷匡宇对母校满怀不舍,趁此机会,将自己临别感想一吐为快。500多字的文言文,只花了3个多小时就写成了。“在人文学院,文化气氛非常浓厚、开放,什么样的‘怪人’都有,这对我是一种激励。”殷匡宇特别感谢师大,让他能够深耕自己的兴趣。除了古文,殷匡宇对中西方各种典籍,哲学、神学都有兴趣。目前,他已被嘉兴海盐教育局录取,将成为一名语文老师,他对未来充满信心和期待。篇二:描写学校的文言文是描写谁的校园嘞?能不能提供点

2. 描写校园景色的文言文有哪些

赣江之滨,鄱阳西岸,城郭相望,遥观东南,乃南昌也。又于大江之下,濒临东南之角,纵贯南北,承东启西,奔向东海,理想之地。吾居于此,当言幸甚。环绕之山水也,绮丽风光可见,余之校府,可慰吾心。古云,“物华天宝,人杰地灵”,盖为此也。水乡之都,城内四湖,城外四湖,城在湖中,湖在城中。

徐步入门,遍观校舍,错落有序,花香飘逸,持一小册,卧于丛中,欣欣然也。

抑或黄昏,携友游园,思绪飘渺,飘飘然乎。吾爱吾校,如若吾家。学于此,恋于此。但逢闲暇,历览山水,心旷神怡;若为梦想,孜孜不倦,书香满腹。校之周,江之滨,多古迹,藏伟人,故思革命,遍地开花。气候宜人,风光秀丽,为学之人,多有所悟。林荫戚戚,百花怒放,或于晴天,兴致高雅,或于雨中,风情万种。登楼揽月,静闻微风,霞云飘于天际,飞禽掠过晴空,不失亮丽,满心欢悦。来客惊呼妙美,师兄淡然处之。

嬉于假山乎,闹之丛林间。临夜捧书,陶冶情操,长乎学识,超然俗世。朝闻名师,夜观美景,乐哉乐哉。

3. 描写校园风景的文言文

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者: *** 亚 描写学校的文言文篇一:描写学校的文言文毕业季,校园里充满离别气息。

毕业生会通过各种方式告别母校和同学。浙师大人文学院汉语言文学专业的殷匡宇,写了一篇赋文《临别感怀书》,引经据典,书感怀之言,尽离别之意。

这篇文言文在网上引起一片点赞,网友直感叹:“有文化太可怕。”华丽丽的文字,引经据典,文采斐然。

这篇《临别感怀书》的作者叫殷匡宇,1992年生,是人文学院小有名气的“才子”。殷匡宇从小对古文情有独钟。

在他看来,简约的文字,却能表达博大精深的内涵。从初中起,他就尝试用文言文写东西,积累大量素材与经验。

《孟子》、《尚书》、《战国策》、《昭明文选》……殷匡宇熟读成诵,可以引经据典,信手捏来。大一进校时,他的一篇文言文《军训感言》,就让大家都认识这位有古韵的才子。

平常,他也会写一些文言文,半文半白的小说。有时来了兴致,还会用文言文写一些祝福语。

浙师大许多老师都收过他文采斐然的短信。临近毕业,殷匡宇对母校满怀不舍,趁此机会,将自己临别感想一吐为快。

500多字的文言文,只花了3个多小时就写成了。“在人文学院,文化气氛非常浓厚、开放,什么样的‘怪人’都有,这对我是一种激励。”

殷匡宇特别感谢师大,让他能够深耕自己的兴趣。除了古文,殷匡宇对中西方各种典籍,哲学、神学都有兴趣。

目前,他已被嘉兴海盐教育局录取,将成为一名语文老师,他对未来充满信心和期待。篇二:描写学校的文言文是描写谁的校园嘞?能不能提供点。

4. 写校园景色文言文150

校园一角我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。

我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。

.同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。

嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。

微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。

冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。

文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。

初此之外,还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。

顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。

每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。

5. 描写校园景色的文言文以答谢中书书格式

山水间的晨昏似是一张大幕,影映着来去的自由身影。

早晨万物焕发生机,令人趣味盎然。傍晚是一幅深色背景的速写,天地间的界限已被模糊,望去海天一线,好似旅人也拥有了如这般宽阔的胸怀。

浅潜在湖中的鱼儿仿佛受到了这落日繁华的呼唤跃出水面,那一跃没有在乎高度的意思而更多的是放松自我。斜阳洒下,湖面波光粼粼,泛着浅金的色泽,那是最自然、平和的画面。

夕阳斜照,染红了半边天空;成群的云彩,通体透红,在巍峨的山峰之上,跳跃奔跑着。一轮夕阳,一片片红烧云,一道道绚丽的余晖,映红了明净澄澈的小溪与满山的青林翠竹。

两岸的石壁也褪去了彩衣,换了一件艳红的纱衣,多了一份神秘和妖媚。晚风,轻耕着树梢,静静地,轻轻地,似乎怕惊扰了这沉睡的大地。

可是,山上的居民仿佛有使不完的劲。瞧,血红的天边飞过了一群大雁,它们扑扇着翅膀,越飞越高,越飞越快,它们的身影快要遮住夕阳。

再细听,树林深处响起滴滴答答的声音,突如一场毛毛雨从天而降,又过了一会儿,声音竟由疏至密,听来像是密密麻麻、跳动的鼓点,让人心襟荡漾。 渐渐的,夕阳落下去了,被渲染的天空隐约出现了一轮月钩。

成群的雁儿带走了成堆的彩云,滴答声也飘散了,只留下稀疏的蛙鸣。

6. 用文言文描写校园,要原创,

嗯?是描写谁的校园嘞?能不能提供点亲校园的信息?

嘛,想来也没有关系,校园不都是差不多的么,我先写了,亲看着改。

负笈求学,于兹五载。学识虽长,涉猎虽广,了然实寡。实不敢称才德以备,肄业可待;况余实难去之。

母校雨雪瀌瀌,见晛曰消;然春时夏日秋里冬季,皆俱各自之风情:春绿漫卷;夏草丰茂;秋实甸甸;冬装素裹。其景之美,不可言。昔日同窗,嬉笑怒骂皆成文章,各自文采风流,委为余所钦;昔日严师,满腹经纶,兢兢业业,废寝忘食。往事如烟云,其曰:聚散无定。校园美景、美情,萦心三匝,不敢忘。

小小翻译一下:我原来呢,背着书箱求学,搁这儿学了五年啦。虽然我学识见长,文采颇具,懂的东西范围变广了,但是我真正精通的还少着呐得谦虚点。所以自己什么德才兼备,毕业啥的资格早就具备,就掰手指等着毕业这种大话我还是不敢说。何况呢,我也很舍不得离开这儿呐。

我这个母校啊,冬天不大舒服,下雨又下雪的,嗯,就是“雨雪盛大满天飘,见到日出化水消”。但是我这儿啊,春夏秋冬都非常有吸引人的风情呐。春天,啊,看那鲜嫩的绿!夏天,啊,看那丰茂的草!秋天,啊,看那沉甸甸的果实!冬天,啊,看那漫天的银装!我这里的美丽,真是无法形容!我原来的朋友,就跟东坡先生似的,才高八斗,美文妙辞那是信手拈来呀!我非常钦佩;我原来的老师虽然蛮严厉,但是他们都是满肚子的墨水,教书兢兢业业,废寝忘食。但是嘞,这些都是浮云了,所以这些往事就和烟云一样聚散无定。啊!美丽的校园!你的深情我不会忘得啦!这些都萦绕在我心头,不敢忘记嘞!

7. 寻找校园中的美

1上学的日子里,我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、奔跑、散步.冬日清晨,我看着初升的太阳将操场染红;夏日夜晚,我望着太阳带走最后一分钟的白昼.我常说:“校园是我第二个家.”这里是我美丽的家,我爱它.我爱它什么呢?我曾试图在这再熟悉不过的校园中发现一处能够震撼我心的美丽.我感动于清晨在操场打球的男孩女孩.我迈着急促的步伐,裹着厚重的大衣,手中拎着还未来得及吃下的早餐,眼里写满了疲惫.但我穿过热闹的操场时,我还能够看到那一张张朝气蓬勃的面孔,在他们眼中我读到专注,读出热爱,体会到生命的力量.而我又为何吝啬我的好心情给这“一天之际”的早晨呢?我不愿将一切罪名推给一个看似沉重的名词——“高三”.因此我感动,为校园中每一个生命的存在感动.我感动校园南边的一行杨树.这排杨树的存在,在我眼中不仅仅是美观,它更是我对这家爱的最大的情感寄托.杨树的存在,给了我“家”的感觉.曾与朋友并肩坐在杨树下,看着来来往往的人群,期待着能够出现某个人的身影.曾与玩伴蹲在杨树下,寻找着落下的树叶,玩儿时的游戏.这个“家”中太干净、纯粹,没有过多的高科技娱乐设备,于是回归内心简单的世界显得格外快乐与美好.也曾与老师漫步于杨树下,谈学习或者谈生活.不同于严肃的办公室,这里有阳光、有风、有人群的喧嚣,这里让我感到轻松、明朗.因为我感动,感动于校园中我能得到的不仅仅是“之乎者也”的教导,我还能得到心灵的快乐与释放.我还因朗朗的读书声而感动,那是多少学子的求学渴望的表达;我因考场上卷子翻动的“刷刷”声而感动,沉潜多年只为一场拼搏,这其中的艰辛与忍耐能够让我铭记终生吧.我寻找了三年,似乎每一处风景、每一张面孔都曾令我由衷赞美,却始终没有一处“美”震撼我心.随着距我离开校园的日子慢慢逼近,我忽然觉得,何必每天去寻找一个我爱校园的完美的理由?那一个“美”可以是朝阳,可以是一场赛跑,可以是一盒盒饭,甚至可以是一张不及格的试卷.校园,不仅因为美而可爱,而是因为我爱它,才显得那样美.就让风诉说我们的传奇,就让云朵像我们不分离,让这操场、这杨树、这教室、这花园永远留在我心里.美就在我们的校园里,我们曾经在一起. 2美只在绽放的瞬间,他四季更替,将美丽泼洒的淋漓尽致 ——题记 最爱在校园的小池塘前觅留.因为这里永远奔放着四季的色彩. 春天的池塘,芳香的泥土上布满层层朦胧的绿气,池水中依稀可见嫩绿的芽,在水的滋润下,它们勃发向上,我禁不住感叹生命力的顽强,再一次走近他,这时的他不再是刚萌生的小颗粒,他的身体上渐渐缠绕着嫩芽.他在为自己的生命争取机会.春天的池塘最美在蓬勃,我向往这蓬勃的美. 夏天的池塘,草木早已漫过栏架,泛着浓浓的绿色.近瞧他,每一片枝叶上都带着丝丝的淡绿色.给人以视觉上的冲击.浓密的枝干下,几朵小花也跟着炫耀,它们的体型虽小,却闪动着坚毅的光芒,不经意间,我扑哧一笑,这是不是应了古人的那句话“绿叶衬红花”?夏天的池塘最美在繁茂,我向往这繁茂的美. 秋天的池塘,草色的青葱渐渐的褪去,叶片上缀着黄绿色,他再也没有昔日的耀眼,再也不能吸引人们的目光,可他依旧高傲,时间的流逝使它的叶片更加黄了,树干更加疏松了.他却始终绽放着清新的美丽,就在这时他有了天敌…他再也抗不过时间的推移,慢慢地枯萎凋谢.可是他却不被时间征服,依旧挺拔.可终究希望变成了幻影.他再也坚持不住了,垂下了头.秋天的池塘最美在坚毅,我向往这坚毅的美. 冬天的池塘,草木的枝干 *** 在外面,身体被大风吹的倾斜.树干上薄薄的覆着一层雾气.虽然枯萎却不失真,尽管不能与松柏媲美,可他却保持着自己独有的色彩,他静静地守候,等待着新一年的重生.冬天的池塘最美在顽强,我向往这顽强的美. 四季的池塘总会迸发出让人心动的美丽.不论时间的辗转流逝,总会散发出世间最奇妙的魅力. 校园中的某处角落肯定也有这样美丽的风景,等待着我们去探寻.3 初一时我觉得,校园好美,高大的勤勉楼,全体通红的逸夫堂,还有那个令我们痛快的足球场…… 然而,渐渐地我发现真正令我感到美的莫过于我们最可敬的班级了.在我们班,你能发现处处充满了美:平等、尊重之美 在我们班,过去没有,现在不会有,将来还不会有高低贵贱之分.哪怕你的数学不很好,哪怕你的英语不很好,哪怕你的体育不很好,但是你绝不会被歧视.也许你担心会做错事被嘲笑,但这种担心是完全多余的.在这里,这件错事顶多会产生一个小小的,不过分的,甚至你都会哈哈一笑的玩笑.你完全可以把这当作浮云.因为我们都相信你下次会更好.赞赏、安慰之美 鼓励在我们班绝对不会罕见,只要你获得一个小小的成功,赞赏、掌声就会属于你.或许只是翻译一句古文完全正确,或许只是做对一道数学题,更不用提运动会上拔得头筹,考试取得好名次…… 当然如果你没有做到这些,也不必太伤心.你虽然没有得到掌声,但是迎接你的还有一句暖心的话“没关系,下次你一定会更好.”一个温情的安慰“这回做得不错.”和一个真诚的赞许与肯定“加油,我相信你.” 我可以毫不夸张地说,在我们班。

六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已象下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。街上的柳树,象病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城象烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。

(老舍:《骆驼样子》第1页)

地上蒸出了一种怪味儿:象是火药气,又象是尸臭,可是什么也没瞧见。天地的尽头给太阳烤得冒烟。天地的尽头仿佛在慢慢地动着动着:唔,那是给太阳烤得卷起边来了,烤烧饼似的——烧饼不是烤呀烤的就卷起边来了么。(张天翼;《仇恨》《张天翼小说选集》第?5页)

六月中旬的天气已经够热了,这下午三四点钟时分,更是一天里最难耐的时候,公路上焦于、滚烫,脚踏下去,一步一串白烟,空气又热又闷,象划根火柴就能点着了似的。

(王愿坚;《普通劳动者》《普通劳动者》第206页)

两星期以来,不曾下过一滴雨,乳白色的轻雾弥漫在空气里,笼罩着远处的林木,从那里,散发着燃烧似的气息。许多灰暗的、轮廓朦胧’的云片,悠闲地浮在苍蓝的天上,缓缓地爬了过去,强劲的枯风不断吹拂着,但不能驱走暑热。

([俄]屠格涅夫,《贵族之家》第77一78页)

……仲夏里临到了艰难的日子,压迫人的、暑热得无情的静寂,横立在大地上、充满**烟雾的天上,泥炭地和树林里,四处起火。干热的风忽然狂暴地吹了过来,疯狂地发着啸声,从树上剥去干叶,和隔岁的栗包的松针,吹起一堆沙子的乌云,带着刨花、麻皮和鸡毛之类,一并赶到地上来。风推着人,冀图剥去他们的衣裳,又躲藏在林内,更加热辣辣地吹炽火灾来了。

([苏]高尔基:《家事》第112页)

是一个干旱的夏天。村庄对面的顿河的水变浅了,那片从前是急流奔驰的地方,现在变成了浅滩,牛走过对岸去的时候,水连它们的脊背都没不过了。每天夜里,沉闷的暑热就从山冈上吹到村予里来,风把草的香味吹散到空中。牧场上的干蓬蒿都烧起来了,甜藜象一条看不见99帐幕一样遮住了顿河的两岸。一到夜间,顿河对岸的天空上就布满了黑云,雷声干燥地和隆隆地响着,但是一点雨也没有落到被热气蒸烧着的大地上来,闪电空打个不住,把天空划成许多尖角形的蓝色块子。

([苏]肖洛霍夫:《静静的顿河》第301页)

四下里静悄悄的。树叶在阳光中轻轻颤抖,一层淡薄的水汽在空气中飘过,迷惘的苍蝇旋转飞舞,嗡嗡的闹成一片,象大风琴,促织最喜欢夏天的炎热,一劲儿的乱叫:慢慢的,一切都静下去了……树颠啄木鸟,的叫声有种奇怪的音色。平原上,远远的有个乡下人在吆喝他的牛,马蹄在明晃晃的路上响着。

([法]罗曼罗兰:《约翰克利斯朵夫》第一册。27页)

我赶到那里,看见到处都很安静,象个礼拜天似的。这时候,天气很热,阳光很足,扛长活的工人都下地去了。有些甲虫和苍蝇在空中嗡嗡地飞,那一片微弱的声音,更叫人觉得沉闷,好象这里的人独绝了。一阵微风吹过,树叶就颤动起来,让你觉得阴惨惨的,因为你觉得有什么鬼魂在悄声说话——那些死了很久很久的鬼魂——并且你老以为它们正在议论你哪。整个的说起来,这种沉闷的空气,总是让入觉得死了才好,死了就万事皆休了。

([美]马克吐温:《哈克贝里芬历险记》第259页)

热魔闪动着,使远处的景物都变大了。人们在家里几乎也和在地里一样汗流涔涔。每天早晨昆塔离家去放羊之前,宾塔总是要他搽上红棕桐油以保护双脚,可是每天下午他从空旷的荒野返回村子时,总是唇干舌燥,炙热的土地把他的脚跟都烤得干裂了。有几个孩子返回家中时,脚都裂得流了血……太阳升到顶点时,孩子们和他们的猎狗和山羊都躺在矮树丛的阴影中喘着气……

([美]哈利:《根》第49页)

那年夏天最时行夸耀,这在历史上是出了名的,连大地也都夸耀起来——栗树盛开着花,发散出浓郁的花香,在过去从来没有见过;家家花园里都开放着玫瑰,夜里满天的繁星,简直挤都挤不下,太阳全身披挂,天天从早到晚在公园上面挥舞着它的铜盾,人们的行为也变得古怪了,在露天底下吃午饭,吃晚饭。出租马车和私人马车川流不息地通过明媚的泰晤土河上的桥,把成千成万的中上层人士载往布西,载往里希蒙,载往开游,载往汉普登行宫,去领略一下郊外风光,那种盛况据说简直空前。

([英]高尔斯华绥:《福尔赛世家》第一部《有产业的人》第215页)

明媚的仲夏照耀着英格兰,天空如此明净,太阳如此灿烂。在我们这波涛围绕的地方,难得有一个这样好的天气,现在却接连很多天都这样。仿佛有一群意大利天气,象欢快的过路鸟从南方飞来,栖息在阿尔比恩的悬崖上。干草已经收了进来,桑菲尔德周围的田地一片青翠,已经收割过了,大路让太阳晒得又白又硬,树木郁郁葱葱,十分茂盛,树篱和树林枝繁叶密,色泽浓重,和它们之间满地阳光的明亮的牧草地形成很好的对比。

([英]夏洛蒂,勃朗特,《简爱》第322页)

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