现代文品读文言文点击六上

1. 现代文品读 文言诗文点击六年级上所有 答案

1.胭脂 龇牙咧嘴 镶嵌 戳穿 偃旗息鼓憋闷2.惨can第三声（悲惨） 愣leng第四声（愣住） gai第四声（大概）渗sheng第四声（渗水）楞leng第三声（瓦楞） 慨kai第三声（感慨3.词语：凛然 咄咄逼人造句：虽然毫不凶恶，却有股凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。

4.特点：粗糙依据：鼻子和嘴巴的 地方不通气，仪戴上，好闷，还有股胶臭味和纸浆的味道；说出话来，声音变得低粗，却有股大将威壮不凡的气概，神气的很。5.很特别，通面赤红，仪双墨眉，眼角雄俊的 吊起。

.（书上的）到用马尾做的很长的胡须。气度：虽然毫不凶恶，却有股凛然不可侵犯的庄重之气。

直缩脖子。6.(1)这个花脸威风十足。

（2）这个花脸十分大。（3）这个花脸有股凛然不可侵犯的庄重之气。

7.A 8.喜欢，因为花脸戴在脸上显得很神气，很威风，像作者一样十分的开心。9.(1)单刀会（2）战长沙10略。

2. 语文六年级上册现代文品读文言文点击,陈太丘与友期阅读答案

陈太丘与友期行陈大丘与友期①行，期日中。

过中不至，太丘舍去。去后乃至。

元方②时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久，不至，已去。”

友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

友人惭，下车引之，元方入门不顾。导读：陈元方虽年小，对“无信”“无礼”的人正色批评，令人敬畏。

有其子必有其父，从元方的年幼不凡可以看到陈太丘的为人和修养。注释：①期：约定时间。

②元方：陈太丘的儿子，字元方，名纪。精练一、解释加点的词1.太丘舍去（）2.尊君在不（ ）3.下车引之（）4.元方入门不顾（）二、翻译非人哉！与人期行，相委而去。

______________________________________________________________三、写出下列句中省略的内容过中不至：_____________________________________________去后乃至：______________________________________________四、阅读上文后，你明白了一些什么道理？____________________________________________________________________________陈太丘与友期行 陈太丘与朋友约好时间一同出门，约定的时间是中午。过了中午，那个朋友没有到，太丘不等他就走了。

太丘走了以后那朋友才来。陈太丘的长子陈元方当时七岁，正在门外戏耍。

那朋友问元方：“你爸爸在家吗？”回答说：“等你很长时间，你不来，已离开了。”那朋友便生气地说：“真不是人哪！和别人约好一起走，把别人丢下就走了。”

元方说：“您和我爸爸约定的是日中，日中您不到，则是没有信用；当着别人的儿子骂他的父亲，则是没有礼貌。”友人惭愧，走下车来拉他，以示亲近，元方走进家门头也不回。

一、1.放弃2.同“否” 3.拉 4.不回头二、真不是人哪！和别人约好一起走，把别人丢下就走了。三、那朋友太丘那朋友四、为人要言而有信，不讲信用自食苦果。

出处。

3. 现代文品读文言诗文点击六年级上两小儿辩日文言文答案

注释日：太阳、日头。

东：到东方、去东边。 游：游历，游学。

辩斗：争辩。 辩：辩论；斗：争斗。

其：指代两小儿。 故：原因，缘故、所以然。

以：认为、以为。 始：开始。

去：距离。 初：刚刚。

中：中午。 车盖：车篷，用来遮阳挡雨。

及：到。 则：就。

盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。

为：是。 者：……的太阳。

沧沧凉凉：清凉而略带寒意。沧沧：寒冷的意思。

探：伸手`伸出。 汤：热水。

决：判定，判断。 孰：谁，哪一个。

汝：你。 孰为汝多知乎：谁说你智慧多呢？（谁说你见多识广呢？）孰：谁。

为：通“谓”以为认为。“知”通“智”，智慧。

乎：呢。 探汤：把手伸进热水里。

意思是天气很热。译文有一天，孔子到东方游历看到两个小孩为什么事情争辩不已，就问是什么原因。

一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候离人近，正午的时候离人远。” 另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远，而正午时近。

一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样，到了正午却像个盘子，这不是离人远的感觉小，而离人近的感觉大吗？” 另一个小孩说：“太阳刚升起的时候非常的凉爽，到了正午却像把手伸进热水里一样，这难道不是近处的感觉热，远处的感觉凉爽吗？” 孔子也不能判断怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你见多识广呢？”读法：孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。

一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。” 一儿以/日初出/远，而日中时/近也。

一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎！ ”启示：1.宇宙无限，知识无限，学无止境。

即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。

2.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。 3.知之为知之，不知为不知。

不要”强不知以为知”。 4.认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。

4. 现代文品读·文言文点击六年级上 《白兔和月亮》 所有答案

1、（1）皎 （2）嬉 （3）慨

2、月色皎洁 慧心未泯 乌云蔽日 各具风韵 得失之患

3、能以愉悦的心情欣赏月亮阴晴圆缺的不同风韵

4、前一个：是指智慧 后一个：表示对自然之美特别是月亮之美欣赏的纯粹之心

结构上：前后照应，使表述更紧凑 内容上：更突出白兔的质朴和纯粹主动舍弃功利

5、每天晚上，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月，在她眼里月的阴晴圆缺无不各具风韵；

她牢牢盯着月亮，紧张不安，唯恐宝藏丢失。满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫；

批判了因自私而起的“得失之心”，赞美无私无欲的“慧心”，从而暗示人们不要为私欲所惑，要以坦荡之心去对待一切，才能获得人生的欢乐与真趣。

6、面对名利，我们应保持一颗平常心，不要患得患失，否则只会自寻烦恼。

7、总结全文，点明中心。告诫人们如果面对功利欲望只是一味地患得患失，就必然成为功名利禄的奴隶。保持平常心是人生快乐的法宝。强调“和人类不同”就更突出这是人类易有的错误心态，也就是对人类更具警示作用。

8、人有悲欢离合 有有阴晴圆缺 此事古难全

5. 现代文品读 文言诗文点击六年级上十六字令三首答案

一

1ān 马鞍 2lán 波澜 3hān 酣睡 4duò堕落 5lài耍赖 6zhǔ拄拐杖

二

2 (1)运用夸张的手法，静态到动态描写山的高峰。

(2)运用比喻的手法，在动态的描写下，写出了山的壮阔。

(3)运用了比喻的手法，在动态的描写下，写出了山的险峻气势。

3 (1)让人觉得红军日行千里，是为了支援前线，抵抗敌人。

(2)让人觉得在非常时刻，居然还慢悠悠的下马鞍。

形成了很大的对比。

4 倒海翻江卷巨澜（此山犹如翻江倒海，狂卷着巨浪）

万马战犹酣（以万马酣战比喻山势奔腾）

刺破青天锷未残（像一把宝剑一样刺破天空，但剑刃锋利，丝毫未损）

5 《十六字令三首》中，诗人写这三首不仅写山，还表达了红军不畏艰险的革命英雄主义、乐观主义情怀。

三

6 山清水秀 山崩海啸 爬山越岭 漫山遍野 湖光山色 地动山摇 稳如泰山 放虎归山

7我选的是其一：雄雄高山，高耸入云，战士们不畏艰难，一往无前.山路十分险峻，高得离天好像只有三尺的距离了。回过头来，猛一看，见山尖已经离天不远了。看看这高山多麽壮观，多麽雄伟啊！

其二：连绵起伏的山，像海浪一样，连绵不断。远远看，好像向我卷来。“海浪”着急的跑来，像几万匹马在奔腾。这景观难得一见！字数可能少……

6. 《现代文品读 文言诗文点击》六年级上答案《受宠的象》

十 受宠的象

1、如：飞沙走石 飞扬跋扈 魂飞魄散 龙飞凤舞 眉飞色舞 笨鸟先飞 不翼而飞 远走高飞

2、这句话突出了森林社会中消息传播得非常快。

3、“谦虚”是对公牛的嘲讽，突出了它的自以为是。

4、我们时常用了各种方式称赞着别人——其实是在称赞着自己。

5、讽刺那些眼中只有自己的长处，只看到自己的优点的人。

6、表现略。同：动物们对大象受到恩宠都表示了嫉妒，并把自己与之进行了比较，借以自夸。 异：动物们用以比较的内容不同，对象的“赞美”也不一样。

7——8 略

三一 蚊子和狮子

1、（1）用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。（2）就两种或两种以上同类的事物辨别异同或高下 （3）指心里感到不痛快而呼出长气，发出声音 （4）指有所感触而叹息

2、语言 被胜利冲昏了头脑，忘乎所以 刻画出蚊子在战斗中的勇气和昂扬斗志 表现出蚊子在胜利之后忘乎所以，得意忘形的情态

3、（1）强大 小小 （2）让当事者现身说法，从而增强寓意的力度和深度

4、（1）毫不畏惧，勇于挑战强者 （2）在战斗中善于以己之长攻敌之短

5、蚊子打败了强大的狮子，最后却成来了小蜘蛛的盘中餐

告诫人们要时刻保持清醒的头脑，不可忘乎所以

6、短小 拟人 带有劝谕或讽刺意味的故事 把作者思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理

7、拉·封丹 莱辛

三二 一个采白芷花的城里人

1、（1）zhi (3) bei(1)奈 丧

(2)如：鼓励 激励 奖励 励精图治

2、引出城里人多次赶到乡间去采摘，并使其产生了白芷花长在山顶的错误认识

3、四 动作 心理 名贵的花一定是生长在山顶上的，不会生在卑下对的地方 鲜明对比

4、突出白芷花在草丛的掩蔽下难以发现，为最后导致被上山的脚步踩烂埋下伏笔

5、一个城里人一心要采白芷花却因坚持自己错误主张而忽视了近在咫尺的花儿，最终一无所得

6、见点击上的内容提示

7、失望 不甘心 又失望 自认失败 垂头丧气

起先是凭着自己主观臆想，断定白芷花在山顶。在找不到的情况下，心情颇受冲击，但又不甘心，自我勉励，依然固执地到山顶寻找。最终未找到，发现了自己的严重错误，但为时已晚。

8、略

三三 白兔和月亮

1、（1）皎 （2）嬉 （3）慨

2、月色皎洁 慧心未泯 乌云蔽日 各具风韵 得失之患

3、能以愉悦的心情欣赏月亮阴晴圆缺的不同风韵

4、前一个：是指智慧 后一个：表示对自然之美特别是月亮之美欣赏的纯粹之心

结构上：前后照应，使表述更紧凑 内容上：更突出白兔的质朴和纯粹主动舍弃功利

5、每天晚上，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月，在她眼里月的阴晴圆缺无不各具风韵；

她牢牢盯着月亮，紧张不安，唯恐宝藏丢失。满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫；

批判了因自私而起的“得失之心”，赞美无私无欲的“慧心”，从而暗示人们不要为私欲所惑，要以坦荡之心去对待一切，才能获得人生的欢乐与真趣。

6、面对名利，我们应保持一颗平常心，不要患得患失，否则只会自寻烦恼。

7、总结全文，点明中心。告诫人们如果面对功利欲望只是一味地患得患失，就必然成为功名利禄的奴隶。保持平常心是人生快乐的法宝。强调“和人类不同”就更突出这是人类易有的错误心态，也就是对人类更具警示作用。

8、人有悲欢离合 有有阴晴圆缺 此事古难全

7. 现代文品读文言诗文点击六（上）

[编辑本段]作品原文 早春呈①水部张十八员外⑦ 韩愈 其一： 天街②小雨润如酥③，草色遥看近却无。

最是④一年春好处，绝胜⑤烟柳满皇都⑥。 其二： 莫道官忙身老大，即无年少逐春心。

凭君先到江头看，柳色如今深未深。[1] [编辑本段]注释译文 注释 ①呈：恭敬地送给。

②天街：京城街道。 ③酥：乳汁，这里指春雨的滋润。

④最是：正是。 ⑤绝胜：大大超过。

⑥皇都：帝都。[3] ⑦张十八员外：指张籍（766？—830？）唐代诗人。

在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎。 译文 其一： 京城大道上空丝雨纷纷，它像乳汁般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。

这是一年中最美的季节，远胜过绿杨满城的暮春。[3] 其二： 不要说官事冗杂，年纪老大，已经失去了少年时追赶春天的心情。

请你忙里偷闲地先到江边游春散心，看看如今的柳色是否已经很深。[4] [编辑本段]作品鉴赏 其一： 这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。

张籍在兄弟辈中排行十八，故称张十八。诗的风格清新自然，简直是口语化的。

看似平淡，实则是绝不平淡的。韩愈自己说：艰穷怪变得，往往造平淡（《送无本师归范阳》）。

原来他的平淡是来之不易的。 首句点出初春小雨 ，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。

造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。 第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。

以远看似有 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。

可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。 第三、四句对初春景色大加赞美：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”

这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。

前两句体察景物之精细已经令人称赞，后两句如骑兵骤至更在人意料之外。 这首小诗，诗人只运用简朴的文字 ，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。

刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。

全篇中绝妙佳句便是那“草色遥看近却无”了。早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春天连影儿也看不见。

但若是下过一番小雨后，第二天，春天就来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印迹，那就是最初的春草芽儿冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。

看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当人们带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。

诗人像一位高明的水墨画家，挥洒着他饱蘸水分的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。远远望去，再像也没有，可走近了，反倒看不出。

这句“草色遥看近却无”，真可谓兼摄远近，空处传神。 这设色的背景，是那落在天街（皇城中的街道）上的纤细小雨。

透过雨丝遥望草色，更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥。

酥就是奶油。受了这样的滋润，那草色自然是新的；又有这样的背景来衬托，那草色自然也美了。

临末，诗人还来个对比：“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。

因为，“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的，它柔嫩饱含水分，象征着大地春回、万象更新的欣欣生意。而烟柳已经是“杨柳堆烟”时候，何况“满”城皆是，不稀罕了。

到了暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹人喜爱了。像这样运用对比手法，与一般不同，这是一种加倍写法，为了突出春色的特征。

“物以稀为贵”，早春时节的春草之色也是很娇贵的。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”（韩愈《春雪》）。

这是一种心理状态。严冬方尽，余寒犹厉，突然看到这美妙的草色，心头不由得又惊又喜。

这一些轻淡的绿，是当时大地唯一的装饰；可是到了晚春则“草树知春不久归”（韩愈《晚春》），这时那怕柳条儿绿得再好，人们也无心看，因为已缺乏那一种新鲜感。 所以，诗人就在第三句转折时提醒说：“最是一年春好处。”

一年之计在于春，而春天的最好处却又在早春。 这首诗既咏早春，又能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。

诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。

[2] 其二： 这首是韩愈的《早春呈水部张十八员外二首》中的第二首。两首诗都是写春天的诗，第一首写景，第二首则注重抒情。

这第二首诗以江边春天的柳色映衬官身之路。年少逐春，扑蝶戏蕊，枯草拈花，用自己的童心和稚眼直接感受着大自然的美妙机趣。

而老大逐春就别是一番况味了。官事冗杂，世事沧桑，在充分体尝了人间的坎坷困顿之后，忙里偷。

8. 《现代文品读.文言诗文点击》六年级（下）《花的话》的全部答案.

楼主可怜可怜我吧 给我追加5分好吧？1.(1)矜持 （2）凝重 （3）眼花缭乱 （4）万紫千红 （5）屈尊纡贵2.1(1)A.清幽B.清新c.清雅D.清丽同：都有清新的意思异：“清雅”还有高雅、文雅的意思，“清幽”还有幽静、，幽美的意思，“清丽”还有“美丽”的意思 （2）A.美好B.美丽同：都有美的意思异：“美好”多用于生活、前途、愿望等抽象的事物，“美丽”则一般形容好看3.花香4.繁复新巧纤薄单弱 自写略5.使不同时令的花儿能够聚集在一起，为下文写花儿们的对话做了铺垫暗示读者，文章内容并不是无知妄言，而是另有深意6.花儿说话的顺序是用后者逐步衬托前者的过程.从“骄傲”的程度看，榆叶梅可谓最骄傲，后面的花则次之；从‘‘吹嘘”的手段看，前面的花只会自我吹嘘，后面的白丁香和玉兰表面谦虚，实质吹嘘手段最高，她们相互吹捧抬高自己，达到了既夸AX夸己的目的.因此，它们顺序不能调换7.如：玫瑰“骄傲地昂起头” 表现了玫瑰自视甚高，对其余的花不屑一顾的神情8.二月兰不受人注意，默默地却尽力地开放，犹如敬爱的老师无私的付出；紫色是神秘的，给人以幻想9.如：（1）梅花香自苦寒来坚韧顽强 （2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖高洁，端庄 （3）清水出芙蓉，天然去雕饰清新自然10.略[扩展迁移]（一）一日的春光l—2.略3.尽情的享受表达了在寒冬中对春天强烈的期盼之情4.(1)苦苦等待春天，春天却迟迟不来 （2）许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散 （3）到处寻找春天，却发现春天早已远行欲扬先抑，层层蓄势，突出下文的“一日的春光”的可贵5.作者以为‘‘若是香得不妙，宁可无香”，海棠虽然无香，但她浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，裱纤适中，充满生机6.(1)“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳，使作者感受到快乐、活泼、力量和生命 （2）这“一日的春光”酬报了作者九十日的苦苦期待，作者不再怨恨春天7.春天来得太晚，让作者等待得太辛苦。

[léng。

拼音为léng，同“棱”。（古汉语中读léng或lèng）。本义：四方木、棱角。物体上不同方向的两个平面连接的部分。如：楞子（棱角），楞缘（楞角边缘），楞角（物体的边角或尖角）。

组词：1、瓦楞纸wǎléngzhǐ中间有瓦楞形夹层的复合纸板，多用于包装易碎物品。2、瓦楞wǎléng瓦垄。3、斜楞xiéleng向一边斜。4、鼓楞楞gǔléngléng凸起饱满的样子。

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