“×”在乘法中应该读“乘”还是“乘以”？

乘以和乘是没有区别的，只是读法不同。

两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”，而乘数读在前则用“乘”，例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。

“4乘5”表示4个5相加，而“5乘以4”仍然表示4个5相加。其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思。“5乘以4”可以解释为用4去乘5。

扩展资料：

乘法原理：

如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同，缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义，则为乘法。

在概率论中，一个事件，出现结果需要分n个步骤，第1个步骤包括M1个不同的结果，第2个步骤包括M2个不同的结果，……，第n个步骤包括Mn个不同的结果。

那么这个事件可能出现N=M1×M2×M3×……×Mn个不同的结果。

百度百科－乘

二年级数学乘法题，读作是什么？

乘法口诀横着看和竖着看的规律如下：

1、横着看排列规律：每一行从左到右，当前在第几行，就从数字1开始到当前行数，分别乘当前行数，从左到右依次递增。

2、竖着看排列规律：每一列从上到下，当前在第几行，用当前列数，分别乘从当前行数开始，从上到下数字依次递增。

扩展资料

中国使用“九九口诀”的时间较早，现在《九九乘法歌诀》是从“一一得一”开始，到“九九八十一”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“一一如一”止。

因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。

西方文明古国的希腊和巴比伦，也有发明的乘法表，不过比起九九表繁复些。巴比伦发明的希腊乘法表有一千七百多项，而且不够完全。由于在十三世纪之前他们计算乘法、除法十分辛苦，所以能够除一个大数的人，会被人视若数学专家。

2015年3月，九九乘法表传入英国后，因语言不同导致口诀变长，背诵较难，《一课一练》英国版中可能改为“12×12乘法表”。

二年级数学2×6读作2乘以6，或者6乘2。因为2x6是一个乘法算式，其中2为乘数，6为乘数，表示2乘以6。所以可以读作2乘以6，或者6乘2。

乘法运算性质

几个数的积乘一个数，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘。例如：(25×3 × 9)×4=25×4×3×9=2700。

两个数的差与一个数相乘，可以让被减数和减数分别与这个数相乘，再把所得的积相减。例如： (137-125)×8=137×8-125×8=96。

乘法法则

两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

乘法运算规律

交换律，结合律，?分配律，消去律。

以上内容参考：百度百科-乘法

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