中班幼儿礼貌礼仪的培养

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表1 幼儿一日生活礼仪培养

生活环节名称礼仪内容

入园问候礼仪（礼貌用语）邀请幼儿争当“礼仪先生”“礼仪**”站在幼儿园或班级门口向来园的家长、小朋友问候。

教学活动建立团体或小组的教学礼仪规则

盥洗学习洗手、如厕、喝水的礼仪

区域活动建立自主活动的礼仪规则

户外活动学习礼仪操，建立户外活动的礼仪规则

餐前准备餐桌礼仪（布置餐桌）

午餐用餐礼仪

午睡睡眠礼仪穿脱衣服、右侧卧、安静午睡、起床（叠被、整理床铺、行午安礼）

午点餐点礼仪

教学活动建立团体或小组的教学礼仪规则

离园道别礼仪（礼貌用语）

中班幼儿生活礼仪的培养，具体如下：

1.基本礼仪之问好、进餐及睡眠

中班幼儿与小班幼儿相比，由简单的直观性向简单的思维性发展，由模仿性向习惯性转变，语言能力有了一定的发展，求知欲望不断增强，有了丰富的情感。此时，教师的合理引导能使幼儿的个性朝着健康的方向发展。在礼仪课上，有意识地强调正确的着装及学习习惯；每周进行“礼仪宝宝”的评选，在一日生活中融入礼仪，加快幼儿习惯的养成；在楼道悬挂礼仪标语，张贴礼仪；在园内设置黑板报专栏，提供相关信息，以营造园内的礼仪教育氛围。

问好礼仪培养：来园和离园时我们要求幼儿主动向老师问好及告别，并轮流邀请幼儿争当“小礼仪员”，在班级门口向来园接送幼儿的家长问好，帮助幼儿与成人进行简单的互动，同时对成人产生影响，使礼仪教育实现由幼儿到成人的延伸，由校园到社会的延伸。

进餐礼仪培养：午餐前我们请幼儿排队洗手，依次端饭。进餐前师幼一起念感恩词：“感谢老师的悉心照顾，感谢厨师叔叔的辛勤劳作，我们要节约每一粒粮食，吃干净，不浪费。”午餐时提醒幼儿保持安静，饭后自己把碗、勺、餐盘等放入洗碗池。每天的值日生帮助生活老师擦桌子、拖地。

睡眠礼仪培养：餐后幼儿有序排队到户外散步，午休前互致午安礼，师幼及同伴间互道午安或轻轻拥抱；自己脱下并叠好外套，尽量右侧卧入睡，午睡时保持安静。午休后自己叠被子、穿外套、穿鞋子。

教师的言谈举止在潜移默化中影响着幼儿的发展，因此教师应在着装、仪容仪表、举止、表情及与人交往方面给幼儿起到好的表率，并要为幼儿营造平等、友善的环境，为他们提供与同伴和周围环境充分交往、接触的机会。

2.基本礼仪之尊敬师长和友爱同伴

教育学家陶行知说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”做人是立身之本，尊敬师长和友爱同伴是做人的基本内容之一，也是我们对幼儿培养的内容之一。为此我们制定了一些易于操作的礼仪内容和要求，如：来园离园能主动向老师问好、告别；在幼儿园以外的地方碰到老师、同伴或熟悉的人能主动打招呼；在自己家里能主动热情地向客人问好并交谈；要尊重别人，不随便叫喊，打搅客人谈话；同伴之间相互问候，游戏中友好合作，活动中能照顾年龄小的朋友；友好与同伴相处，得到帮助能道谢，不小心做错事会道歉等。

习惯的养成是一个长期的过程，除了日常生活中的教育外，我们还通过开展多种活动来进行巩固，如：建立“小小礼仪队”，每天早上由几名幼儿身着统一服装，佩戴礼仪绶带，轮流站在幼儿园门口热情主动地接待家长和幼儿。这对幼儿不仅是一种挑战，也是进行文明礼貌教育的一次宣传，对幼儿和家长的礼仪起到了积极的影响。

为了让幼儿养成良好的礼仪习惯，我们设计了一张文明礼仪宝宝评选表（见表2），记录幼儿每日的行为表现。一个学期过去了，幼儿由刚开始的难为情到后来慢慢形成了习惯，这不能不说是一次成功的尝试，只要我们坚持不懈，一定会让幼儿养成良好的礼仪习惯。

表2 文明礼仪宝宝评选表

（点击，查看高清大图）

除了礼仪课上的学习，我们还在活动室中开设了“礼仪小剧场”，请幼儿来接待“小客人”，或尝试去别人家“做客”。

我们希望幼儿能听从教导，体贴关心长辈，出门和回家时能够主动跟长辈问候或道别，帮助长辈做力所能及的事情；在家中能认真倾听他人讲话，自主收拾玩具、爱惜物品，学习排解不良情绪；客人来访时能请客人进门，邀请入座，敬茶，收到客人赠送的礼物能够致谢；去别人家中做客时不乱动客人家中的物品；慰问病人时学会带礼物……

父母的言行潜移默化地影响着幼儿，幼儿的成长离不开家庭。因此我们采取多种形式加强家园之间的联系，如：寻求家长的配合，让家长观察幼儿，把幼儿的点滴进步告诉我们。与家长多沟通多交流，说一说幼儿在园表现，询问幼儿在家里情况，通过家园合作巩固幼儿的礼仪习惯。定期举行家长会，开展家园开放日，刊出家园园地，提供学习资料，个别交谈等。让家长懂得培养幼儿礼仪习惯的重要性，掌握正确的方法，从而家园一致达到事半功倍的教育效果。

文明礼仪操2015歌词

礼仪主题歌-礼仪操

啦啦啦啦小朋友学礼仪

啦啦啦啦

站坐行

懂规矩

啦啦啦啦小朋友学礼仪

啦啦啦啦

礼貌语

常用起

对不起，没关系

谢谢你

不客气

讲规则

守秩序

敬尊长

明事理

对不起，没关系

谢谢你

不客气

讲规则

守秩序

敬尊长

明事理

文明礼仪操歌词

我是建小小学生，遵守道德好习惯，微笑待人有礼貌，诚实守信会感

恩，努力学习求上进，礼貌用语记得牢，对待长辈要用“您”

，早晨

见面说声“早”

，平时互相问问好，分别请说声再见，若求人“请”

字先，最后别忘说“谢谢”

我是

I

，你是

You

，见面问好说

Hello .

Hello

Hello

Hello

Hello

Hello ..

你好吗？

How

are

you

？谢谢你！

Thank

you .

对不起，

Sorry

，没关系，

It

’

s

OK

见面问声，

Hi

Hi

，再见，再见，

Bye - bye .

早上好！

Good

morning .

晚安晚安！

Good

night !

铃声一响进教室，安静等候老师来，课前准备要充分，专心听讲多动

脑，博览群书增见识，认真作业按时交，读写姿势要记牢，做好眼操

保视力，课间活动要文明，开开心心消疲劳，上下楼梯不乱跑，讲话

轻声不乱叫，用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒，餐前餐后要洗手，

个人卫生做得好，见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑，交通安全最重

要，时时刻刻要记牢，自己事情自己做，孝敬长辈讲实效，建小雏鹰

有志气，明日腾飞看今朝。

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