口腔唾液腺体上长了个泡,上面有一圈白点是怎么回事

：你好，考虑这是粘液腺囊肿的表现，粘液囊肿又称粘液腺囊肿，在口腔粘膜下组织内，分布着数以百计，能分泌无色粘液的小涎腺，称为粘液腺，出现数日后可因食物等摩擦，囊膜破裂而消失，但不久又可出现，多次复发后粘膜产生疤痕组织，使半透明水泡变成白色硬结。与周围粘膜无粘连的囊肿，可行摘除术；多次复发或有瘢痕粘连的囊肿，可行切除术；亦可考虑采用硬化剂注射，冷冻或激光治疗。

口腔内科学硕士课程

目录 1 东莨菪堿说明书 1.1 药品名称 1.2 英文名称 1.3 金玛特的别名 1.4 分类 1.5 剂型 1.6 东莨菪堿的药理作用 1.7 东莨菪堿的药代动力学 1.8 东莨菪堿的适应证 1.9 东莨菪堿的禁忌证 1.10 注意事项 1.11 东莨菪堿的不良反应 1.12 东莨菪堿的用法用量 1.13 金玛特与其它药物的相互作用 1.14 专家点评 这是一个重定向条目，共享了东莨菪堿的内容。为方便阅读，下文中的 东莨菪堿 已经自动替换为 金玛特 ，可 点此恢复原貌 ，或 使用备注方式展现 1 金玛特说明书 1.1 药品名称

金玛特

1.2 英文名称

Scopolamine

1.3 金玛特的别名

海俄辛；使保定；东莨菪堿；Hyoscine

1.4 分类

神经系统药物 > 作用于自主神经系统的药物 > 抗胆堿药

1.5 剂型

1.片剂:0.2mg，0.3mg；

2.注射剂：0.3mg（1ml），0.5mg（1ml）；

3.眼膏剂：0.15%，0.5%，1%；

4.滴眼剂：0.25%～1%（5ml）。

5.贴片：1.5mg。

1.6 金玛特的药理作用

金玛特为叔胺抗毒蕈堿药。其作用一般类似阿托品，对中枢和周围均有作用。它比阿托品抑制唾液分泌的作用更强，通常会减缓心率而不是加速心率，特别是在使用小剂量时。它对中枢的作用与阿托品不同，能抑制大脑皮质，产生嗜睡和健忘。对眼平滑肌和腺体分泌的抑制作用比阿托品强。金玛特为外周抗胆堿药，除对平滑肌有解痉作用外，尚有阻断神经节及神经肌肉接头的作用，对中枢的作用较弱。眼部作用与阿托品相似，其散瞳、调节麻痹及抑制分泌的作用较阿托品强1倍，但持续时间短。与阿托品兴奋大脑相反，金玛特表现为显著的镇静作用。金玛特的外周作用与阿托品相似，它对涎腺、支气管和汗腺分泌的抑制作用较阿托品强，对眼的散瞳和调节麻痹作用较阿托品迅速，但作用消失较快、对心脏、肠管和支气管平滑肌的作用较弱。它也具有解除血管痉挛和改善微循环的作用。在一般治疗剂量时对中枢有明显的抑制作用。较大剂量时可产生催眠作用。大剂量时多可产生激动、不安、幻觉或谵妄等中枢兴奋症状，但很快就进入睡觉状态。剂量更大（0.08mg/kg静脉注射）则皮质抑制更显著。若与氯丙嗪合用可能很快产生麻痹现象。金玛特的呼吸兴奋、抗晕动和抗震颤麻痹作用均较低阿托品强。

1.7 金玛特的药代动力学

金玛特口服后迅速从胃肠道吸收。几乎在肝内完全被代谢，仅有极小一部分以原药随尿排出。它可透过血脑脊液屏障和胎盘。金玛特的透皮制剂也易于吸收。其t1/2为2.9h，分布容积为1.7L/kg。

0.5%金玛特溶液点眼，20min产生最大散瞳作用，持续90min，3～7天恢复点眼前水平。最大睫状肌麻痹作用在40min产生，持续约90min，72h后逐渐恢复。注入金玛特后0.5～1h，血浆量约为总引入量的0.5%，达到峰值后浓度迅速下降，t1/2为1.35h。其在体内的分布以脑、肝、肺相对较高，于用药后数min至30min浓度逐渐增高，2～3h仍维持一定的浓度，对大脑的作用较大而持久，高峰在2h左右，说明它能顺利通过血脑脊液屏障。注入药物后，30min的尿排出量已达总引入量的27.15%，1h达49.5%，2h达75.88%，48h达92.8%。

1.8 金玛特的适应证

1.用于麻醉前给药、晕动病、帕金森病。

2.缓解平滑肌痉挛（尤指胃肠道）和扩瞳。

3.解救有机磷农药中毒。

4.主要用于对阿托品过敏的患者，也用于轻度虹膜睫状体炎。

5.用于支气管哮喘和哮喘型支气管炎。

1.9 金玛特的禁忌证

禁用于青光眼、前列腺肥大、重症肌无力、严重心脏病、器质性幽门狭窄、胃肠道梗阻性疾病、反流性食管炎、溃疡性结肠炎或中毒性巨结肠患者。中毒者可用拟胆堿药解救及对症处理。

1.10 注意事项

1.（1）毒扁豆堿，催醒剂，可解除颠茄类药物中毒反应，可作为解毒剂应用。（2）安定苯巴比苯巴比妥钠，可拮抗莨菪类的中枢兴奋作用，可用于莨菪类药物中毒治疗。（3）硫酸铜0.3～0.5g，溶于100～250ml水中，可作为口服颠茄类药物中毒的催吐剂。不宜用吐根或阿朴吗啡催吐。

2.其他：对于晕动病，预防性用药效果好，与苯海拉明合用可增加疗效。为避免经眼给药时引起全身吸收，可在滴注后用手指在泪囊上加压2～3min。用药前应估计前房深度，避免诱发闭角型青光眼。用于眼科时，其毒性反应发生率较其他抗胆堿药高。故不宜作为首选药物。用药期间避免驾驶或从事有危险的活动。

3.如出现过敏反应应及时停药。

4.注射时要注意避开神经与血管。如须反复注射，应左右交替注射，不要在同一部位注射。

1.11 金玛特的不良反应

1.心动过速是常见的不良反应，尤其用量较大时。还有引起低血压的报道。

2.中枢神经系统：大剂量使用时，可引起眩晕、坐立不安、震颤、疲乏和运动困难。经皮肤给药也可引起嗜睡、坐立不安、记忆障碍、幻觉和混乱。儿童出现定向力障碍、易激惹、混乱、幻觉和震颤的几率比成人高。有引起昏迷、高热、惊厥的报道。

3.消化系统：口干、便秘。

4.泌尿/生殖系统：可引起排尿困难和尿潴留，老年患者尤应注意。

5.眼睛：长时间用眼部制剂可引起局部 *** ，即结膜炎、血管充血、水肿和湿疹性皮炎。此外，也可发生幻视。有散瞳作用，可引起视力模糊和畏光。较大剂量时，还可发生睫状体麻痹。经皮肤给药可发生眼睛干涩、发红或瘙痒，还可导致急性闭角型青光眼。偶见引起瞳孔大小不等及内斜视。

6.皮肤：皮肤粘贴剂可引起皮疹、红斑、接触性皮炎等。

7.戒断症状：某些患者停用金玛特皮肤粘贴剂后出现戒断症状，包括眩晕、恶心、呕吐、头痛和平衡障碍。用药超过3天者，这些戒断症状较常见。偶见经皮肤给药后导致精神病。

1.12 金玛特的用法用量

1.启程前0.5h口服0.3mg，如必要，每6小时1次，24h内最多服3次。4～10岁儿童可给予75～150μg，＞10岁儿童可给150～300μg。金玛特也可以通过透皮制剂防止晕动病，这种制剂可贴于耳后，3天内可使用1mg。贴膏应在启程前5～6h应用。此贴膏也可用于成人预防手术后的恶心和呕吐。

2.金玛特也可皮下、肌肉或静脉给药：用于呕吐，每次可给予0.3～0.6mg。静脉注射应以注射用水稀释。

3.金玛特0.2～0.6mg常合并阿片全堿皮下或肌内注射，作为全麻前给药（于麻醉诱导前30～60min）。

4.金玛特0.25%～1%溶液或眼膏溶液点眼，可起散瞳和睫状肌麻痹作用。它比阿托品起效迟，持效时间较短，但仍达3～7天。

5.支气管哮喘和哮喘型支气管炎：每次0.3～0.5mg静脉注射，必要时于数小时后重复，以后每天1次即可。

1.13 药物相互作用

1.毒扁豆堿，催醒剂，可解除颠茄类药物中毒反应，可作为解毒剂应用。

2.苯丙胺与莨菪堿类有协同性中枢兴奋作用。

3.妥拉唑啉与金玛特有协同作用。

4.安定苯巴比苯巴比妥钠可拮抗莨菪类的中枢兴奋作用，可用于莨菪类药物中毒治疗。

5.颠茄类药物可使解热镇痛药吸收延迟和减少，并降低解热效果。

6.莨菪类药物有升压作用，可降低抗高血压药物的疗效。

7.颠茄类药物减缓胃排空，可增加洋地黄类药物吸收，两药长期联用易致强心苷中毒。

8.堿性溶液可使颠茄类生物堿水解失效。

9.稀盐酸与颠茄合剂存在配伍禁忌和药效拮抗作用，不宜同时服用。

10.硫酸铜可作为口服颠茄类药物中毒的催吐剂。

11.与阿托品合用治疗有机磷农药中毒时，可起协同作用，但不良反应也增加，故应注意调整剂量。

12.与全身 *** 合用，可减少呼吸道及唾液分泌，防止发生吸入性肺炎，预防发生喉头水肿和支气管痉挛。

1.14 专家点评

1. 口腔医学专业都开设哪些课程

口腔医学专业开设的课程有，基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程是系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔影像学等。

2. 口腔医学本科要学哪些基本课程哪些专业课程

口腔解剖生理学

口腔组织病理学

口腔生物学

口腔材料学

口腔颌面外科学

口腔修复学

牙体牙髓病学

牙周病学

口腔黏膜病学

口腔正畸学

预防口腔医学

不太明白你的主干是针对什么的意思。所以

以上均是口腔医学本科教育的课程。

3. 口腔研究生考研考什么科目

新疆医科大学口腔医学硕士(专业学位)专业2014年考研招生简章招生目录

初试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③352口腔综合

④--无

注：口腔综合试题覆盖课程含口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔解剖生理学

复试科目

复试在4月中旬进行

同等学力加试科目：

1、病理生理学

2、诊断学

4. 口腔医学考研科目有哪些

口腔研究抄生考 ：

①思想政治理论 100分

②英语一 100分

③口腔医学综合 300分

英语和政治是全国统一考题，口腔综合是各院校自主命题。

考研初试科目中的专业课,不同的学校考的不一样，口腔综合具体考哪些内容，需要去各个学校的官网上查询。

5. 口腔考研都考哪些科目

口腔医学专业硕士研究生招生考试科目涵盖口腔综合300分，英语100分，政治100分，其中政治、英语试卷由国家统一命题，口腔综合300分试卷由各个口腔医学考研院校自主命题，试卷命题形式各有不同，试卷命题形式可以从考试题型和考试科目两个方面来看，所报考的研究生招生院校不同，口腔医学考研考试试卷的考试科目和考试题型也会有不同。

第一方面考试题型，可分为主观题类院校、客观题类院校、综合题类院校三种类型。

主观题类院校：考试题型涵盖名词解释、简答题、论述题、病例分析等题型，例如中山大学、南方医科大学、南昌大学等；

客观题类院校：考试题型涵盖单项选择或多项选择题型，例如第四军医大学、中国医科大学、遵义医科大学等；

综合题类院校：考试题型涵盖选择题、名词解释、简答题、论述题等题型，例如四川大学华西口腔医学院、首都医科大学、大连医科大学等。

第二方面考试科目，口腔医学硕士研究生考试科目涉及口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔预防医学、口腔种植学、儿童口腔医学、口腔生物学、口腔影像学、口腔材料学、生理学、生物化学等科目，根据报考院校的不同，考试科目也会有不同，其中可以根据考试科目的不同可分为常规类考试科目院校和非常规类考试科目院校两类：

常规类考试科目院校：考试科目主要以口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学等科目为主的院校、例如郑州大学、西安交通大学、山东大学等。

非常规类考试科目院校：考试科目包括口腔生物学、口腔影像学、口腔材料学、生理学、生物化学等科目的院校，例如上海交通大学、中南大学、吉林大学等。

口腔医学硕士研究生考试难度相比于工科、理科以及其他医学专业考研难度更大，为了更好的加强基础知识掌握情况，考研时间推荐大四阶段开始备考复习，前期学校尚未确定阶段复习可以以口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学等科目复习为主，基本口腔医学考研80%以上院校都会考察这几门课程，这样既可以提前准备复习，又能保证复习少走弯路，避免做无用功。

以上内容基本涵盖口腔医学考研院校相关信息，诚毅口腔考研院校分析|口腔考研院校情况错综复杂，在考研择校过程中切记盲目择校，理智筛选，知己知彼，方能更大的增加口腔考研成功率

6. 口腔医学专业要学些什么课程

口腔医学

业务培养目标：本专业培养具备医学基础理论临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；

3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力；

4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学

主要课程：物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等

主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36周～42周。修业年限：五年

授予学位：医学学士

相近专业：临床医学

开设院校

泸州医学院(五年)

遵义医学院(五年)

昆明医学院(五年)

兰州大学(五年)

首都医科大学(五年)

天津医科大学(五年)

华北煤炭医学院(五年)

河北医科大学(五年)

山西医科大学(五年)

锦州医学院(五年)

大连医科大学(五年)

佳木斯大学(五年)

哈尔滨医科大学(五年)

上海第二医科大学(五年)(七年)

南京医科大学(五年)

安徽医科大学(五年)

福建医科大学(五年)

江西医学院(五年)

滨州医学院(五年)

郑州大学(五年)

武汉大学(五年)

广西医科大学(五年)

同济大学(五年)

北京大学(五年)(七年)

中国医科大学(五年)

吉林大学(五年)

山东医科大学(五年)

中南大学(五年)

中山大学(五年)

四川大学(五年)(七年)

西安交通大学(五年)

暨南大学(六年)

浙江大学(五年)

皖南医学院(五年)

河北北方学院(五年)

内蒙古医学院(五年)

大连大学(五年)

青岛大学(五年)

潍坊医学院(五年)

咸宁医学院(五年)

新疆医科大学(五年)

华中科技大学

7. 口腔医学专业要学些什么课程啊

口腔医学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； 2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； 3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力； 4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能； 5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。 主干课程： 主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。 主要课程：物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。 主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。 修业年限：五年 授予学位：医学学士 相近专业：口腔医学 口腔修复工艺学 中西医临床医学 口腔医学口腔颌面外科学 口腔组织病理学 口腔解剖生理学 口腔修复学 牙体牙髓病学 口腔粘膜病学 牙周病学 口腔临床药物学 口腔颌面医学影像诊断学 口腔材料学 儿童口腔医学 口腔生物学 口腔急救学 预防口腔医学 以上，是我们学的= = 我是05级的，用的用的人民卫生出版社的，至于版本我们用的不是最新的，08年出了套新的，可以去买。 不过还是建议用北医的教材！

8. 口腔医学专业都开设哪些课程 谢谢

口腔医学专业复开设的课程有制，基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程是系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔影像学等。

9. 口腔医学考研考什么科目

口腔医学考研考试科目：英语、政治、口腔综合(各学校出题重点和参考书不同)。

口腔医学考研内容:

1、英语、政治:为统考科目，由国家统一命题。

2、口腔医学综合:具体考哪些内容，需要去各个学校的官网上查询，例如，上海交通大学的口腔医学综合科目考察口腔医学生理学、生物化学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学。

3、复试:院系自主命题，各学校不尽相同，需要查询报考院校招生简章具体要求。

口腔医学考研方向:

1、口腔内科:研究治疗人们最常见、最多发的口腔疾病，包括牙体硬组织疾病、牙髓病、牙根尖周病、牙周组织病和口腔粘膜病。

2、口腔颌面外科:以外科治疗为主，研究“口腔器官”（牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等）、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些相关疾病的防治。

3、口腔修复:利用人工材料制作各种装置、矫治器或修复体，矫正或重建患者各种先天畸形、后天缺损或异常的口腔颌面系统疾病。

4、口腔正畸:通过口腔技术手段，修整牙齿排列不齐、牙齿形态异常、牙齿色泽异常等问题。

(9)口腔内科学硕士课程扩展阅读

口腔医学考研复习建议：

1、目标院校定下来的越早越好，这样会有更多的时间去搜集信息和准备考试。

2、复习资料的话最好可以和上届考相同学校的学长学姐联系，当然也可以去各个学校的考研群里向外校的学长学姐淘。

3、复习建议对照着历年题看书，再辅以复习资料，时间充裕的话看看课件和大纲。

4、要休息好，心态好，找个小伙伴每天跟你一起分享复习的成果，会有种美妙的感觉，互相鼓励，互相监督，相互提问，会有意想不到的收获。

鹏仔 微信 15129739599

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