喽_怎么读

喽的拼音

[lóu]释义:

1.?〔喽啰〕同“偻儸”。?2.?（喽）

[lou]释义:

1.?助词，相当于“啦”：老天下雨，庄稼有救喽！

拓展：“喽”，现代汉语规范二级字，普通话读音为lou、lóu，最早见于楚系简帛中，在六书中属于形声字。“喽”的基本含义为助词，相当于“啦”，如老天下雨，庄稼有救喽；引申含义为喽啰。

在日常使用中，“喽”也常做语气词，表示表示疑问语气，如“你怎么知道喽?”。

古籍释义

(康熙字典未收录“喽”字头，请参考“喽”字。)

广韵郞斗切集韵朗口切，音塿。广韵嗹喽，烦貌。

又广韵落侯切集韵郎侯切，音楼。广韵喽唳，鸟声。集韵本作謱。

　阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）

　甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　节选自柳宗元《小石潭记》

　乙今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席①之下。其高下之势，岈然②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿③为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。

　节选自柳宗元《始得西山宴游记》

　注释①衽（rèn）席：席子。 ②岈（xiā）然：山谷空阔的样子。③培塿（pǒu lǒu）：小土堆。

　 小题1:解释下列句中划线的词。（4分）

　（1）斗折蛇行 （ ） （2）卷石底以出 （ ）

　（3）缘染溪 （ ） （4）引觞满酌 （ ）

　 小题2:．翻译下列句子。（4分）

　（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　（2）苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

　 小题3:下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）

　A．①全石以为底②以其境过清

　B．①谭中鱼可百许头②不可久居

　C．①心乐之②不知日之入

　D．①如鸣佩环②但少闲人如吾两人耳

　 小题4:对甲乙两文的理解，不正确的一项是（ ）（2分）

　A．甲文中作者初闻水声，“心乐之”，当看到潭中游鱼的形神姿态，妙想它们是在“与游者相乐”。本文所写景物，都透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

　B．乙文表达了作者寄情山水、聊以忘忧的傲世情怀。在题目中，“始得”表达了第一次游赏西山的欣喜。

　C．甲乙两文都是游记，都采用了移步换景的写法。描写景物时，随着观察点的变换，不断展现新画面，在移动变换中去领略各种不同的`景致。

　D．甲文中第二段运用侧面描写的手法写出了潭水清明澄澈的特点，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。

　 参考答案：

　小题1:（1）像北斗星那样 （2）弯曲 （3）沿着、顺着 （4）酒杯（每题1分，共4分）

　小题1:（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。

　（2）昏暗的晚色，从远处来临，来了就什么也看不见了，但还不想回家。（每句2分，共4分）

　小题1:D

　小题1:A

　小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用的目的。

　小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

　小题1:二者都是“好像”。

　小题1:透出作者与同游人些许高兴愉悦的心情，更含有一种被贬的凄凉。

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