如何快速记忆单词
作者:百变鹏仔日期:2023-08-04 16:12:49浏览:7分类:文字大全
我可以举些例子,让你看看怎样可以快速记忆单词。
bliss n. 好福气,天福
记法谐音:不理事
联想什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气
brisk a. 敏捷的,轻快的
记法分解为:b(避)+risk(危险),躲避危险
联想动作敏捷才能躲避危险,躲避危险就需要动作敏捷
boudoir n. 闺房
记法谐音:不得娃
联想**的闺房当然不能生出娃娃
bum n. 屁股
记法分解为:bu(布)+m(蒙),用布蒙起来
联想屁股当然要用布蒙起来,否则就是流氓
caprice n. 怪想法
记法分解为:cap(帽子)+rice(米)
联想用帽子装大米想法显然就是个怪想法
cast vt. 投,扔,抛
记法分解为:cat(猫)+s(蛇),肚子里怀上蛇的猫
联想肚子里怀上蛇的猫谁敢要?赶快仍!
cherish vt. 珍爱,珍惜
记法分解为:che(车)+rish(谐音瑞士),瑞士的名车
联想瑞士的名车价格不菲,一定要珍爱啊
chide v. 责备,骂
记法分解为:c(错)+hide(藏)
联想把错藏起来,其目的就是为了不受责备
dapple v.(使…)有斑点
记法分解为:d(掉)+apple(苹果),苹果掉在地上
联想苹果掉在地上就会生斑点
dearth n. 饥荒,饥馑
记法分解为:d(冻)+earth(土地)
联想土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了
disdain vt. 蔑视,不屑
记法分解为:dis(前缀不)+da(大)+in(在…里),从内心里不看大
联想如果你蔑视一个人,你就会从内心里就把他看得很小
elf n. 淘气鬼,小玩皮
记法与self(自己)比较,少了开头的s,所以elf是少了头的自己
联想一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的
feather n. 羽毛
记法分解为:father(爸)+e(鹅),鹅爸爸
联想鹅爸爸的身上当然会长有羽毛啊
flippant a. 轻薄的
记法分解为:f(飞)+lip(嘴唇)+p(抛)+ant(蚂蚁),连蚂蚁都给抛飞吻
联想连蚂蚁都给抛飞吻,这样的人一定很轻薄
frown vi. 皱眉
记法分解为:fr(肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉
联想谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头
giddy a. 轻佻的
记法谐音:给底
联想喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻
gloomy a. 郁闷,阴郁
记法谐音:戈路迷
联想居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?
ignorance n. 无知,愚昧
记法谐音:一个no认识
联想斗大的字一个都不认识,真无知
insane a. 精神错乱的
记法分解为:in(前缀不)+san(三)+e(鹅),数不清三只鹅
联想连3只鹅都数不清楚,精神一定有问题
languid a. 倦怠的,无精打采的
记法谐音:懒鬼的
联想一个懒鬼什么事情都不想做,整天都是无精打采的
lean vi. 倾斜,屈身
记法分解为:lea(立)+n(not不),立不住
联想立不住当然就要倾斜
lisp n.& v. 口齿不清
记法分解为:lip(嘴唇)+s(死),嘴唇死板
联想一个人的嘴唇不灵活,说话时肯定口齿不清
loaf v. 混日子,鬼混
记法谐音:漏富
联想混日子的人什么财富都能漏掉
mediate v. 调解,调停
记法分解为:me(我)+di(弟)+ate(吃),我和弟弟吃饭
联想我和弟弟一起吃完一顿饭后,我们之间的矛盾就调解了
needy a. 贫困的
记法分解为:need(需要)+y(银),需要银子
联想贫困的人最需要的就是银子
oust vt. 轰,撵
记法分解为:out(出)+s(扫),扫地出门
联想一个人被扫地出门了,那也就是被人撵走了啊
pauper n. 贫民,穷人
记法分解为:paper(纸)+u(有)
联想富人的钱很多,但穷人是光只有纸而没有钱
pert a. 不客气的
记法分解为:per(每)+t(偷),每个人都偷
联想每个人都偷,真不客气
pinch v. 拧,捏
记法分解为:p(胖)+inch(英寸),胖了一英寸
联想我的脸被妈妈给拧肿了,胖了一英寸
prig n. 自命不凡者
记法分解为:pig(猪)+r(儒)
联想一个猪宣称自己是一头儒雅的猪,这只猪显然是一个自命不凡者
pore vi. 钻研
记法谐音:泡
联想钻研一个东西就要泡在里面,花上许多时间和精力
repent v. 后悔,懊悔
记法分解为:re(前缀再)+pen(钢笔)+t(偷),钢笔再次被偷
联想钢笔再次被偷,后悔自己不小心
spur v. 刺激
记法谐音:屎泼
联想拿屎去泼人家,刺激不了对方才怪呢
sprain vt.& n. 扭伤
记法分解为:sp(赛跑)+rain(雨),雨天赛跑
联想在雨天赛跑容易扭伤
urbane a. 有礼貌的,文雅的
记法分解为:urban(城市的)+e(鹅)
联想与乡下的鹅相比,城市里的鹅是有礼貌的
waif n. 无家可归者,流浪儿童
记法分解为:wai(外)+f(放)
联想一个被外放的人是无家可归的
weird a. 不可思议的,奇怪的
记法分解为:we(我们)+ird(bird鸟),ird是无头的鸟
联想一觉醒来我们都变成了无头的小鸟,真是不可思议的一件事啊
到底什么是开音节,什么是闭音节?
1. 大声朗读出来.识记单词的方法主要是掌握发音,因为绝大多数的单词是可以听音写出来,不规则的单词很少.可以这么说,如果你记住了单词的发音,再看过3遍,就可以拚出80%的单词,这一点也不夸张.一些同学没有体会到这一点,他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔,狂练拼写.显然,这样做既枯燥又低效.记住,要背单词,第一的要决就是把它读出来,不管你的发音怎样,只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了.
2. 结合语境(Context).要真正的掌握单词,只有在具体的语境中才可能达到.李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调:孤立背诵单词几乎是徒劳无功的!人和人交往的最基本单位是句子,而不是单词.一些同学跟我说,他们背了很多单词,但是做单词题目还是没信心.我想,他们存在的一个非常关键的问题就是,光背单词的中文释义,而忽视了单词使用的具体语境.
那有些人可能又会说,背中文释义已经够累了,再加上背例句,那岂不是更麻烦?事实上,并不是这样的.背例句远远要比单纯地记忆单词要容易的多.就好比说,第一次见到一个人,你要马上记住他的面容不大容易(至少对我来说很困难:)),那我们往往采取这样的办法:就是用心记住他的发型、服饰和一些相关的特征(比方说,他经常带一条花斑狗:)).这跟通过语境来掌握单词是一个道理:通过语句或者短语来记忆单词,是最有效也是最轻松的手段.
首先感叹下你的钻研精神,挺好的。看了你的提问发现好像有些东西我平时也忽略了。其实关于音节这个问题不管是书上、网上某种程度上都有点不清不楚,说法不一样。以下是我个人的理解吧。
1、w,y都是半元音,不是辅音,所以play,show,grow就不双写了。
2、spur这个我也不懂。
3、在重读闭音节中,元音字母发短元音,是指不发长音(音标无冒号),great中的ei是发的短元音。你貌似把短元音、长元音与单元音、双元音的概念搞混了。
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