[六年级英语小诗歌朗诵] 六年级毕业诗歌朗诵

诗歌作为最高的文学艺术形式,饱含着人类丰富的思想与情感,能有效地提高读者的文学素养、文化意识与阅读理解能力。我精心收集了六年级英语小诗歌，供大家欣赏学习!

六年级英语小诗歌篇1

早晨运动Morning Sports

while colin and casey are practicing catch,

科林和凯西在练习抓取动作,

victoria's calling a volleyball match.

维多利亚正在指挥排球比赛。

brianna and braden are batting a ball

布丽安娜和布雷登正在击球。

with racquets and whacking it off of the wall.

用网球拍重击球弹到墙上。

while thomas is doing his tae-kwon-do kicks,

然而，托马斯以他的击球方式去击球，

a hockey game's going with ice skates and sticks.

曲棍球比赛将伴随着溜冰鞋和曲棍棒而展开。

roberto and robin are having a race

罗伯特和罗宾将展开一场比赛。

and desmond is dancing all over the place.

德斯蒙德为他们将要开展比赛在赛场的每个地方跳舞。

belinda is bouncing a ball on her head.

贝琳达在他的头顶上弹着一个球，

fernando and felix are fencing with fred.

费尔南多和菲利克斯同弗雷德在击剑。

jamahl's playing jump rope with jasmine and jack,

贾马尔同茉莉和杰克一起跳绳，

and ricky is running with bree on his back.

里基在布鲁的背上跑步。

we're having such fun as we jump, kick, and duel,

我们都有着这样的乐趣，我们跳，踢，决斗，

we've just now discovered we're all late for school.

我们现在发现我们上学迟到了。

we've suddenly noticed we're still not there yet,

我们突然意识到我们还没在学校，

and, boy, is the bus driver ever upset.

公交司机都感到很心烦沮丧。

　六年级英语小诗歌篇2

我的家教是一名笛手My Tutor's a Flutist

My tutor's a flutist

我的家教是一名笛手。

who toots on a flute

他用笛子吹奏歌曲，

while he tutors computers.

然而他也是一名计算机辅导老师，

He thinks that it's cute.

他认为计算机是非常的聪明能干。

I think he should stick with

我认为他应该坚持做

computers, not flutes.

计算机方面，而不是演奏长笛方面。

It's cool when he tutors

当他从事计算机方面的时候是非常的酷。

but rude when he toots.

但是当他在吹奏长笛方面又是非常的粗心。

　六年级英语小诗歌篇3

Christmas的真实含义

C for the carolers, happy and gay,

C是carolers,唱诗班的人，欢乐又开心，

H for the holly and Santa's red hat,

H是hat和holly,圣诞老人的红帽子和冬青，

R for the reindeer, leaping the roofs.

R是reindeer,驯鹿，飞越过我们的屋顶。

I for the ice on snow-covered hills,

I是ice，冰雪覆盖的丘陵，

S for the stockings that Santa Claus stuffs,

S是stockings，收圣诞礼物的袜子，

T for the toys, the tinsel, the tree,

T，toys是玩具，tree是树，tinsel是金属丝，

M for the mistletoe. Watch where it hangs!

M是mistletoe，槲寄生树枝来装饰，

A for the animals, out in the stable,

A是animals，是家禽和家畜

S for the sensing, the necessity of love.

S是sensing，表达爱的祝福。

1.F

因为小男孩有的是三明治，不是面包

2.T

小男孩不但没给狗三明治，还了狗

3.F

如果像题目所说，小男孩喜欢这只狗的话，就不会去踢狗了

4.F

布朗先生只是想告诉男孩，他的这种做法是错的，而不是真的想给小男孩钱

5.T布朗先生只是想告诉男孩，他的这种做法是错的，我们应该诚信

百科狗 baikegou.com