英语中如何连读？什么时候连读？说得详细一点

英语中如何连读？什么时候连读？说得详细一点

英语语音连读规则

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)

(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

Here~are four~eggs.

But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are ing nearer and nearer.（nearer与and不可连读）

(3)“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Did~you get there late~again?

Would~you like~a cup~of tea？

Could~you help me, please?

“音的同化” —常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

I~am Chinese.

He~is very friendly to me.

She wants to study~English.

How~and why did you e here?

She can’t carry~it.

It’ll take you three~hours to walk there.

The question is too~easy for him to answer.

(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）

There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）

Can you speak~English or French? （English与or之间不可以连读）

Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? （meet与 at，eight与or之间不可以连读）

She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）

失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike .

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning?

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

Goo(d) morning, Mr. Bell.

Goo(d) morning, dear.

Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.

-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.

The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.

浊化

一般在重读的s后的辅音浊化也就是\p\,\t\,\k\等，要变为\b\,\d\,\g\，例如单音节的词：school中，ch本来要发\k\的音，但现在要发\g\的音，此种情况还有skin，storm, strange等。

多音节的词：prescription, 重读在第二个音节，所以s后的/k/要读成/g/。此类情况还有：respect,等.

美音 标音

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)

(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

Here~are four~eggs.

But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are ing nearer and nearer.（nearer与and不可连读）

(3)“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Did~you get there late~again?

Would~you like~a cup~of tea？

Could~you help me, please?

“音的同化”

—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

I~am Chinese.

He~is very friendly to me.

She wants to study~English.

How~and why did you e here?

She can’t carry~it.

It’ll take you three~hours to walk there.

The question is too~easy for him to answer.

(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）

There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）

Can you speak~English or French? （English与or之间不可以连读）

Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? （meet与 at，eight与or之间不可以连读）

She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）

失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音t、d、k、g、p、b中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning?

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning?

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

Goo(d) morning, Mr. Bell.

Goo(d) morning, dear.

Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.

-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.

The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.

Goo(d) luck, Lin Tao.

爆破音+m/n，爆破音也会失爆！

/p/， /t/， /k/开头的音节发 /b/， /d/， /g/

英语语音连读规则 连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~) (1)“辅音+元音”型连读 在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个英语中如何连读？什么时候连读？说得详细一点

什么是英语中的连读（最好详细些）

是指读的时候把两个词连在一起的那个吗？

那个是指一般根据习惯，回把前一个词的尾音和下一个词的首音连在一起读，不用特地断开来。

包括元音+辅音（不分先后）：e in 就像 in,read it again 读出来就像readi tagain。

元音+元音：I am 像 爱姆。

还有以R的音结尾的，there are 就像 they are.

不过具体每种中有哪些符合这一规律不好归纳，要看外国人习惯

英语中you什么时候不连读，我发现有的时候没有连读

像Thank you肯定是要连读的，如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头就要自然地将辅音和元音相拼，构成一个音节，这就是连读。

英语中的变音 an apple如何连读

a napple=an apple

英语中的连读

不能

因为ing里的g本来不发音。

连读规则如下：

在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。如：We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。

还有一种连读叫/r/连读。在短语或句子中，前一词以-r或-re结尾，后一词以元音开头时，可将/r/与后面的元音拼读。如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。

连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件，也不连读。如：I hope it\'ll get a little warmer. 这个句子中的hope it就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。

KK音标?如何在英语中连读

KK音标是国际音标的一种，KK音标跟两位美国语言学者J. S. Kenyan和T. A. Knott有关。他们根据IPA所编的描述美国英语的发音辞典（A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的发音符号，就是一般通称的KK音标。（DJ音标也是其中的一种。）

如何在英语中连读：如果上一单词是辅音结尾，下一单词是元音开头，这两单词间就可连读，如：look at /lu k? t/.

请赐教英语连读技巧，尽量详细一点，多谢

:wenku.baidu./view/dc1fc2edaeaad1f346933fca.

这是百度文库里的一篇文章，好好看，再加上自己的实践，应该能解决你的问题。

在英语中an apple 连读怎么读

安 apple 两个单词分开读

就好了

英语中的连读是必须要连读还是可连读可不连读或者是

英语连读，英语连读发音规则，为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音。

gui

规

advise； compasses； dividers； gauge； plan； rule；

规

(1)

规、槼

guī

(2)

古代画圆用的木工工具。

(会意。金文字形,从聿从周,当系以规画之意。本义:画圆的器具,今指圆规)

(3)

同本义 [compasses;divider]

规,有法度也。从矢,从见,会意。――《说文》

规矩方圆之至也。――《孟子》

规者,正圆之器也。――《诗·沔水》序·笺

圆曰规,方曰矩。――《楚辞·离骚》

我有天志,譬若轮人之有规,匠人之有矩。――《墨子·天志上》

圆者中规,方者中矩。――《荀子·赋》

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。――《荀子·劝学》

(4)

又如:规绳(规矩绳墨);规旋(如圆规般旋转);规轮(圆规和车轮);规轴(圆规之轴。比喻规度)

(5)

法度、准则 [law;rule]

必将崇论闳议,创业垂统,为万世规。――《史记·司马相如列传·难蜀父老》

(6)

又如:规绳(规矩绳墨。比喻法度);规简(规矩法度);规检(规矩法度;循规矩,守法度);规度(规则法度)

(7)

模范;典范,风仪 [model]

生为百夫雄,死为壮士规。――三国魏·王粲《咏史》

素德清规足传于汗简矣。――《晋传书王承传论》

(8)

又如:规仿(以为模范而加以仿效)

(9)

成例;标准;法则 [established practice; setrules]

夫萧规曹随。――扬雄《解嘲》

释规而任巧,释法而任智,惑乱之道也。――《韩非子·饰邪》

(10)

又如:规节(规矩,节操);规礼(清代官吏向下属索取的现金和礼品);规银(当时上海通行的计算银两。每两块银约合银元一元四角左右);规容(规范);规表(规范表率)

(11)

文体名 [name of a style]。如:五规(唐代文体名。即《出规》、《处规》、《戏规》、《心规》和《时规》)

规

(1)

规

guī

(2)

画圆 [draw a circle]

其母梦神规其臀以墨。――《国语·周语下》

曲眉规只。――《楚辞·大招》

(3)

又如:规圆(用圆规校之使其圆)

(4)

划分土地而占有 [the land and occupy it]

昔我先王之有天下也,规方千里,以为甸服。――《国语·周语中》

规方千里:划定王都周围千里的地方。甸服:畿内之地,作为直接收取谷物的地方。

(5)

又如:规田(周时田地分等的名称。用以蓄水的土地,合九人所分到的称为一规。农耕的土地,合九人所 配得耕种的称为一井。四规相当一井);规表(划分明白)

(6)

劝告,建议,尤指温和地力劝 [admonish;advise]

夫可规以利而可谏以言者,皆愚陋恒民之谓耳。――《庄子·盗跖》

朋友之交,至于劝善规过足矣。――清·刘开《问说》

(7)

又如:规利(以利益来劝诱);规饬(劝诫);规过(规正过失);规谈(劝勉);规箴(规戒劝告);规镜(规鉴。规箴与鉴戒)

(8)

计划;打算 [plan]

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。――晋·陶渊明《桃花源记》

(9)

又如:规事(计划事情);规谋(规划计谋);规虑(规划;谋虑);规算(规划打算)

(10)

谋求;谋划 [try to gain;plan and contrive]

今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣。――《资治通鉴》

(11)

又如:规求(谋求;贪求);规脱(设法逃脱);规图(谋求);规画(筹划;谋划)

(12)

效法,摹拟 [follow]。如:规抚(仿效;依循);规仿(摹拟仿效);规法(规摹效法)

(13)

揣摩 [conjecture]。如:规虑(揣摩测度);规磨(臆测,揣摩。引申有失误、差错的意思)

(14)

通“窥”。窥察 [peel at]

不能死之,千人环规。――《商君书·境内》

(15)

又如:规情(窥探军情或情报)

规

(1)

规

guī

(2)

圆形 [circular;round]

冥冥皓容,规规皓质。――唐·蒋防《姮娥奔月赋》

(3)

又如:规天(圆形的天空);规空(圆形的天空);规规(圆的样子。多形容日月);规车(指车轮);规天矩地(象征圆的天和方的地)

(4)

浅陋、拘泥的样子 [meagre;rigidly adhere to]

而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间。――清·黄宗羲《原君》

规避

guībì

[avoid;dodge] 设法避免

谏猎宁规避。――元稹《酬乐天东南行诗一百韵》

规程

guīchéng

[rules;regulation;provision] 规则章程

操作规程

规定

guīdìng

(1)

[stipulate]∶法律用词。预先制定规则,以作为行为的标准(如在合同、条约、契约、遗嘱、法律中)

他在遗嘱里规定,他的儿子们都得学手艺

(2)

[prescribe;stipulate;institute]∶权威性地确定为一种指导、指示或行动规则

只有政府的告示和报纸上的文章,其中规定着禁止什么,他才觉得一清二楚。――《装在套子里的人》

规定

guīdìng

[stipulation;prescription;formulation]∶预先制定的规则

关于奖金如何发放,上级最近有新的规定

规范

guīfàn

[standard;norm;requirment] 明文规定或约定俗成的标准

道德规范

规范化

guīfànhuà

[normalize] 使合于一定标准

语言规范化

规复

guīfù

[restore] 恢复[机构、制度等]

规格

guīgé

(1)

[specifications;standards;norms]

(2)

工厂对产品和使用原料所规定的型式和标准

他们试炼的六炉钢,质量完全合乎规格

(3)

泛指规定的标准、要求或条件

这次接待外宾按什么规格?

规划

guīhuà

[program;plan;design;draft;sketch out] 筹划;计划,尤指比较全面的长远的发展计划

长期规划

规划

guīhuà

[project] 设计大工程或作计划

(我们)又以全部已解放的九百多万平方公里土地作为一个整体来规划和工作着。――《土地》

规诲

guīhuì

[admonish] 规劝教诲

规谏

guījiàn

[expostulate] 以正义之道劝人改正言行的不当之处

上有过则规谏之,下有善则傍荐之。――《墨子·尚同上》

规诫

guījiè

[admonish and warn] 规劝告诫

(郗鉴)后朝觐,以王丞相末年多可恨,每见,必欲苦相规诫。王么知其意,每引作它言。――《世说新语·规箴》

规矩

guīju

[rule;established practice] 规则与礼法

他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。――《渔夫的故事》

规矩

guīju

(1)

[well-behaved;well-disciplined;remain orderly;have proper behaviour] 引申为称人的品行方正,谨守礼法

靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列,一个规规矩矩的市民。――《第比利斯的地下印刷所》

(2)

又如:没规矩;守规矩

规律

guīlǜ

(1)

[law;regular pattern]∶自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系

这句话,不只说出了气候上的一条规律,也是人类生活中的一条哲理。――《秋色赋》

(2)

[rhythmical]∶有节奏的;不是杂乱的

风吹叶子,发出一种规律的簌簌簌的声音

规勉

guīmiǎn

[admonish and encourage] 规劝勉励

互相规勉

规模

guīmó

[scale;scope;dimension;size] 事业、工程、运动、机构等所包含的范围

故宫建筑群规模宏大

规劝

guīquàn

[admonish;give advice to] 郑重地劝说,劝告

规行矩步

guīxíng－jǔbù

(1)

[behave correctly and cautiously;be strictly upright and correct in behaviour]∶循规的行为与蹈矩的举止。比喻品行方正

他们被教诲学习温文雅静,怎么圣人一样规行矩步。――柯灵《遥夜集》

(2)

[stick to established practice;follow the beaten track]∶比喻墨守旧法,不知变通

今士循常习故,规行矩步,积阶级累阀阅,碌碌然以取世资。――《晋书》

规则

guīzé

(1)

[rule;regulation]

(2)

典式,法则,规律

自然的规则,一定要使我老下去,丝毫也不足为奇的。――鲁迅《答杨邨人先生公开信的公开信》

(3)

指在形状、结构或分布上合乎一定的方式;整齐

规则四边行

规章

guīzhāng

[rules;regulations] 规则章程

遵守规章制度

规整

guīzhěng

(1)

[clear and neat]∶符合一定的标准;整齐划一

这里有一座古老的教堂。建筑古雅,不很规整,是有山墙的那种房子。――《警察和赞美诗》

(2)

[put in order]∶收拾 ;整理

规整衣物

规正

guīzhèng

(1)

[admonish]∶规劝改正

互相规正

规正风俗

(2)

[clear and neat]∶规整

他们围坐成一个不很规正的圆圈

(3)

[etiquette;amenity] [方]∶规矩

规

（规）

guī ㄍㄨㄟˉ

(1)

画圆等的仪器：圆～。两脚～。

(2)

法则，章程，标准：～则。法～。常～。清～戒律。

(3)

格局，范围：～模。

(4)

相劝：～尽力。～谏。～正（a．规劝，匡正；b．整齐；c．规矩）。～勉。

(5)

谋划：～划。～约。

郑码：BDOL，U：89C4，GBK：B9E6

笔画数：8，部首：见，笔顺编号：11342535