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都叫分级读物,你分得清Leveled Reader和Graded Reader吗?

作者:百变鹏仔日期:2023-08-13 04:18:15浏览:24分类:文字大全

都叫分级读物,你分得清Leveled Reader和Graded Reader吗?

现在学英语不得不提到分级阅读。简单来说,分级阅读就是根据孩子在不同年龄段以及智力和心理发育程度,为他们提供相应难度等级的阅读材料。

市面上分级读物琳琅满目,有些分级读本内容很有趣,也很有名气,但是盲目跟风团回来不一定适合自家的孩子,读起来的学习效果自然也就不好。

想要为孩子找到合适的读物,那就不得不考虑孩子的学习环境和读物的难度,不能选取太难、让孩子觉得够不着或者过于简单的读物。

如何去看评判一本读物的难易程度呢?我们除了通过直观的蓝思、AR值等来了解难度之外,读物字数、的多少也都会对读物的难度产生一定的影响。

此外,从读物编写方面还有一个很重要的因素会影响读物的难易程度,那就是读物的受众,也就是这本读物是面向哪类读者群体所编写的。这就涉及到一语读物和二语读物的概念了。

Leveled Readers和?Graded Readers,也就是市面上常说的一语(母语)分级读物和二语分级读物。虽说都中文翻译成“分级读物”,两者还是有一定区别的。

什么是一语读物?

Leveled Readers

Leveled Readers 一语(母语)分级读物

'Leveled Readers' are often engaging readers written for Native K-12 schools in a series with levels, which are often leveled by 'lexiles' or other mathematical formulae. Some leveled readers are stand alone, others can be in a series.

简单来说,Leveled Readers?就是英语母语国家的“语文课本”。它是根据母语国家学生的情况和要求去进行编写的(英语母语国家孩子在开始学习阅读前至少已有?5000?个听说词汇基础,并且能正确使用大部分语法)。

所以?Leveled Readers?默认读者掌握了数千个单词和复杂语法知识,并且有大量课外活动(来自学校和家庭生活)将为阅读提供支持。

此外,Leveled Readers?一语读物的语言难度和内容与学生的年龄基本对应,即 Interest level 与 Language level 是基本对应的。

而且起始级别低,零基础也可使用。比如有些一语读物K级别的可能是“无字书”或者是一张图配一个单词的形式。

*来自TCM出版社自然拼读和科普类读物

一语读物还有一个常见特点就是学科融合,可作为主线课程来用(语言作为学习的工具和副产品),很适合开展CLIL教学来提升学生的综合素养。

因为对于母语本来就是英语或者从小生活在沉浸式英语环境的孩子来说,在进行分级阅读时,是为了从日常生活中的口语启蒙向科学、系统的语言学习转变。

*来自TCM出版社STEAM博物馆系列分级读物

总的来说,学生想要顺利泛读一整套?Leveled Readers,必然要有大量的词汇、语法、阅读量基础,并且在课下也会花大量的时间一直读。

常见分级标准

Lexile蓝思值、AR、GRL 等

考试对标

美国?CCSS?(Common Core States Standard) 课程标准

常见的

一语读物

Oxford Reading Tree | 《牛津阅读树》

TCM Smithsonian Readers | TCM博物馆联名STEAM读物

TIME FOR KIDS? Nonfiction Readers | 《时代周刊》科普类读物

什么是二语读物?

Graded Readers

Graded Readers 二语分级读物

'Graded Readers' are books of various genres that are specially created for learners of foreign languages. They may be simplified versions of existing works, original stories or books that are factual in nature.?

They are 'graded' in the sense that the syntax and lexis are controlled in order to make the content accessible to learners of the language.

Graded Readers?相当于英语母语国家专门为「其他国家」的英语学习者编写的“对外英语读物”。它的读者对象为非母语国家学生,起始级一般要求掌握?80-100?个词汇。?

Graded Readers?二语读物一般作为主线课程的补充或课外读物,以语言学习为主要目标。而且完全以语言难度分级,科学地控制生难词及语法等要点,充分照顾二语学习环境。

所以对于二语国家孩子来说,分级阅读的主要目的是为他们建立英语的语感和思维方式,让他们产生学习兴趣。

所以二语读物通常以简单的语言讲述复杂的故事。其中有许多读物适合年龄偏大、但语言能力一般的学生。

常见分级标准

每个出版社都有自己的级别,一般描述为 Beginner、Elementary、Intermediate、Advanced,或者是多少个 Headwords。比较实用的有日本 SEG 泛读学校的 YL 值等。

考试对标

CEFR?(The Common European Framework of Reference for Languages, 欧洲共同框架标准)、剑桥等级考试?(KET、PET、FCE、CAE、CPE),以及中国的课程标准等。

常见的

二语读物

Oxford Bookworm Libraries | 牛津书虫

Helbling Readers?| 黑布林英语阅读

Express Graded Readers | Express 经典分级读物

一语读物和二语读物有什么区别?

Leveled Readers VS Graded Readers

一语读物和二语读物的区别从几个方面简单来说,

针对受众不同:一语分级读物针对英语母语国家人群;二语分级读物针对非英语母语国家人群。

从大纲角度:一语分级读物会根据兴趣级别和语言级别进行划分;二语分级读物一般会根据Head words进行级别划分。

写作目的不同:一语分级读物可以帮助英语母语国家孩子们更快走向篇章和学术阅读,或者进行交叉学科的学习;而二语分级读物则会更加注重帮助孩子们理解和掌握内容。

从词汇和表达的角度:一语分级读物更侧重实义词或者学术词,且表达比较地道;而二语分级读物则会更加侧重考虑学生的原有基础水平,比如做一些改写或者选用相对没有那么生涩的词汇。

比如下面两本都是关于达芬奇的一语读物(上图)和二语读物(下图)。从文字和表达来看,后者更易懂。

如何为孩子挑选合适的读物?

How to Select

了解完两者的区别之后,有的老师或家长可能会问,那二语学生是不是不能读一语读物呢?其实并不会。相反,在了解完一语和二语读物的特点后,我们可以更科学地为孩子选择合适的读物。

Leveled Readers?适用于下列情况的二语学生:?

① 从小开始磨耳朵、且每天能有至少半小时在家读英语,用习得法启蒙的学生;

② 年龄比较大,但没有阅读习惯的学生(可以通过大量快速阅读初级一语读物来提升阅读速度,然后慢慢过渡到适应自己心智水平的一语或二语读物);

③ 英语成绩较好,希望在标化考试中获得较高成绩的学生。

总的来说,我们在给中国孩子进行泛读搭配的时候,需要根据孩子的实际情况和读物难度进行匹配,来合理搭配一语读物和二语读物,让营养更均衡。

留学党最该看的7种外刊,你知道哪些

 美国莱斯大学奖学金有哪些?去到美国留学的人数越来越多,但是费用却是一直在上涨,我也为各位整理了美国美国莱斯大学奖学金政策,一起来看看美国莱斯大学奖学金种类吧!

 一、本科生

 对于新入学的本科学生,学校会根据申请人以往的学术成果、社会活动履历、参加各类竞赛的名次、各艺术领域的造诣、发表在各类期刊上的文章以及中学成绩及大学入学考试成绩等因素进行综合评定,自动考虑他们的奖学金事宜,所以新生入学奖无需另外填写申请表格,招生管理部门在录取学生的同时,会宣布奖学金获得者的名单。但学校给予国际本科新生的需求型入学奖极为有限,而且只有常规申请入学者才有机会获得。另外,本科新生可获得的新生入学优秀成绩奖有:

 Allen International Scholarship:提供给新入学的国际学生,四年全额奖。

 Edgar Odell Lovett Scholarship:提供给新入学的国际学生,四年半额奖。

 Trustee Distinguished Scholarship和Trustee Diversity Scholarship:奖励金额均为$17,500-$22,500,可连续4年。

 Century Scholars Program:奖励金额$4,000,可连续2年。

 Barbara Jordan Scholarship:奖励金额$17,500,可连续4年。

 Engineering Scholarship:提供给工程学院的本科新生,奖励金额为$7,500-全额奖,可连续4年。

 国际本科生还可以根据自己所学习的专业、家庭收入状况等,通过美国大学理事会申请奖学金,该机构专为在美国大学就读的国际学生提供非联邦金融援助(学校代码6609),其包含的各类奖学金项目多达400个;早期申请的截止日期为11月15日;常规申请的截止日期为3月1日;在读学生的申请截止日期为4月15日。

二、研究生

 90%的莱斯大学研究生新生可以获得助教、助研等各种奖学金,以及学费减免的奖励。研究生奖学金项目包括:BOREN FELLOWSHIP FOR INTERNATIONAL STUDY(校内所有的全日制研究生均可申请,奖励时间段从6周至2年不等)、HUMANE STUDIES FELLOWSHIP & SUMMER RESEARCH FELLOWSHIP、SMITHSONIAN GRADUATE STUDENT FELLOWSHIP、SSRC DISSERTATION PROPOSAL DEVELOPMENT FELLOWSHIP(社会科学及人文专业的学生)、THOMAS R. PICKERING GRADUATE FOREIGN AFFAIRS FELLOWSHIP、CHARLOTTE W. NEWCOMBE DOCTORAL DISSERTATION FELLOWSHIP等。

 学生还可通过各院系或部门独立的研究生资金援助管理处,申请本部门设置的奖励项目。

 国际学生还可关注提供奖学金资源的众多校外机构,各位若是没有申请到校园奖学金,那就要考虑考虑校外机构了。

1

《新科学家》

《新科学家》(《New Scientist》)简直是一本神奇的书。

英语四六级、托福/雅思、SAT阅读的题源,10篇雅思阅读题就有2篇出自它!杂志经常刊登一些评论,比如气候变化等环境问题,这类杂志内容很有可能出现在阅读自然科学类文章。

尽管New Scientist被称作英语考试阅读题源,但是阅读真正的目的并不是押题,而是得到思维逻辑、文化语境的训练,同时也为高强度阅读与写作学习打下坚实基础。先阅读,才能有理解。每天浏览一篇文章,日积月累下就会有惊人收获!

2

《纽约时报》

《纽约时报》(The New York Times)是一份在美国纽约出版的日报,在全世界发行,有相当的影响力。它是美国严肃报刊的代表,长期以来拥有良好的公信力和权威性。

3

《Smithsonian》

Smithsonian Institution是美国一系列博物馆和研究机构的集合组织。该组织囊括19座博物馆、9座研究中心、美术馆和国家动物园以及1.365亿件艺术品和标本。

同时也是美国唯一一所由美国政府资助、半官方性质的第三部门博物馆机构,同时也拥有世界最大的博物馆系统和研究联合体。管理和经费来源于由美国政府拨款,其他捐助以及自身商店和杂志销售盈利。

Smithsonian Institution的网站同样拥有海量文章,多种体裁,和The New York Times相比,它的文章具有更强的科普性。

4

《国家地理》

如果你既想锻炼英语,但又不愿意看长篇累牍的报道,那么《国家地理》是绝佳的选择。

《国家地理》文字的难度相对《经济学人》要低一些,但内容趣味性爆表,涉及地理、历史、文化、美食、摄影等多个方面。总之,这本杂志能给读者带来极大的阅读快感,能在无形中提升英语水平。图文并茂,让人流连忘返。

5

《科学美国人》

《科学美国人》英文原名:Scientific American,是美国的一本科普杂志,始于1845年8月28日,起先是每周出版,后改为每月出版。

它为美国历史最长的、一直连续出版的杂志,也是著名的《科学》(Science)的姊妹刊。到目前,有151位诺贝尔奖得主撰稿,09年的本刊撰写者中有四位获诺贝尔奖。

其在2005年12月时每个月约有555,000份国内(美国)发行量,以及90,000份国际发行量。虽然被认为是大众化的高水平学术期刊,但这本杂志并不采用类似《自然》杂志同行评审的方式审查稿件,而是提供一个论坛来呈现科学理论和科学新发现。

如果说大部分杂志比较适合文科生的话,《科学美国人》绝对是理工科学生的心头挚爱,特别是研究生和博士生,如果要发表SCI论文,《科学美国人》能提供的绝不止模板套路,更能提供最前沿的科学思维和写作方式。

6

《纽约客》

创刊于1925的《纽约客》已经走过了90多年,历经纸媒、电子媒体和社交媒体的更迭,是杂志界的常青树。

《纽约客》虽然四分之一的内容是纽约当地文化,并设有专栏“城中话题”(The Talk of the Town),但高质量的深度报道使得读者遍布全球各地。

首先,必须承认《纽约客》是本文青刊物,专栏囊括小说、诗歌评论、书评、影评、乐评等。同时,对于时事与国内、国际政治的深度报道显示了其追求极致的野心,高质量的报道常常让它受到普利策奖的垂青。

相比于《经济学人》与《Times》的精英学术,《纽约客》更适合年轻人一窥当代美式文艺与腔调,在有阳光的周末午后,可以放下没完没了的论文实验,感受一把纽约大都会的日常,体验先锋文化的同时提升英文阅读水平。ACT、托福、雅思考试里常常会出现《纽约客》的文章。多读《纽约客》有助于提升语感,培养逻辑思维能力,是学英语不可多得的地道读物。

7

《经济学人》

它是一个随机的阅读题库啊!考研英语、雅思、托福、GRE都曾出现过经济学人的文章,虽然你还是不一定能选对答案,但仅那种熟悉感就能让你在紧张的考试环境中放松和雀跃啊!

它是一个不断更新的写作素材库和词汇库嘛,很多文章的主题和论点对于英文写作,特别是雅思写作都很有借鉴意义。词汇量就更不用说了,很多大神都说读完经济学人,词汇量唰唰地飞升!

最后,经济学人可以帮你拓宽视野,作为一家严肃的精英杂志,经济学人在解读某些话题时有着与众不同、高屋建瓴的视角。它的China部分,常常会提供一些独特的视角特别是在国内媒体上看不到的视角来解读中国,很有意思。

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