幼儿园小兔跳跳跳目串词

尊敬的领导，亲爱的家长和小朋友们，大家好！

雪花姐姐飘啊飘，鞭炮弟弟唱啊唱

快乐的气氛闹啊闹

新年到，老兔宝宝也来凑热闹

下面，让我们用热烈的掌声欢迎带来的舞蹈节目《小兔跳跳跳》。

串词的构成要素

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解；税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

谁知道幼儿园里学的关于十个手指头的歌谣？告诉我歌词

小白兔跳跳短尾巴翘翘

红眼睛红眼睛眨眨

长耳朵摇摇

嘿呦嘿呦拔萝卜

蹦蹦跳跳往家抱

嘿呦嘿呦要摔跤

咕噜噜 咕噜噜

萝卜滚进沙坑了

小白兔跳跳短尾巴翘翘

红眼睛红眼睛眨眨

长耳朵摇摇

嘿呦嘿呦拔萝卜

蹦蹦跳跳往家抱

嘿呦嘿呦要摔跤

咕噜噜 咕噜噜

萝卜滚进沙坑了

是这个吗？

十指歌词如下：

一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬；

两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小兔子呀，蹦蹦蹦；

三个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵喵喵；

四个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小青蛙呀，跳跳跳；

五个手指头呀，变呀变呀变呀，变成大老虎呀，呜呜呜；

六个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小电话呀，喂喂喂；

七个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小老鼠呀，吱吱吱；

八个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小手枪呀，啪啪啪 ；

九个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小挂钩呀，勾勾勾 ；

十个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小锤子呀，锤锤锤。

扩展资料：

儿歌 ，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。

经典儿歌：

一、小兔子乖乖

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈没回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

我就把门开

二、小燕子

小燕子 穿花衣

年年春天来这里

我问燕子你为啥来

燕子说这里的春天最美丽

小燕子 告诉你

今年这里更美丽

我们盖起了大工厂

装上了新机器

欢迎你长期住在这里

参考资料：

百科狗 baikegou.com