赛的读音

赛的读音是sài。

基础释义：

1、酬报。旧时祭祀酬神之称。

王充《论衡·辨祟》：“项羽攻襄安，襄安无瞧类，未必不赛也。”

《晋书·艺术传·戴洋》：“公於白石祠中祈福，许赛其牛，至今未解，故为此鬼所考。”

王安石《半山即事》诗之四：“神林处处传箫鼓，共赛元丰第一秋。”

吴伟业《悲滕城》诗：“巫儿赤章赛水神，沟人匠氏修防门。”

2、比；比赛。

《魏书·任城王澄传》：“特令澄为七言连韵，与高祖往复赌赛，遂至极欢。”

金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“想天宫上光景，赛他不过。”

鲁迅《且介亭杂文二集·论新文字》：“汉字拉丁化的方法一出世，方块字系的简笔字和注音字母，都赛下去了。”

3、胜同

西游记第一回：“奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛。”

赛字例句：

1、搞好赛马节活动内容项目，是保证赛马节办好、办精的关键。

2、警方对今年春季赛马节未成年饮酒现象进行了严厉打击，查获四十多张伪造的学车许可证，这可能会迫使驾照版式进行一次修改。

3、在伦敦附近的爱斯科赛马场，一大群情绪高涨、穿着考究的人唱着歌挥舞着国旗，庆祝爱斯科特赛马节。

4、观众会向赛马节的冠军掷上玫瑰。不过要是你不是的话，就跟这个男的学吧，自己搞一个玫瑰帽。

5、在英国切尔腾汉姆赛马节上一名观众手指上戴着和赛马相关的珠宝，英国格洛斯特郡一年一度的赛马盛事在圣帕特里克节当天达到了高潮。

6、本文运用相关的社会学理论和方法分析了玉树赛马节，以期望为研究玉树藏族社会文化起到一定的作用。

7、我喜欢看赛马，因为感觉它超有趣的。

比赛在文言文读什么

参加比赛的英文如下：competition

当涉及到参加比赛的英文表达时，可以根据不同的比赛类型和场合选择合适的表达方式。以下是一些常见的参赛表达及其拓展：

Participate in a competition:参与比赛；Take part in a contest:参加竞赛；Join a tournament:参与锦标赛；Compete in a championship:参加冠军赛；Enroll in a sporting event:报名参加体育赛事；Enter a race:参加赛跑

Sign up for a game:报名参加游戏；Enter a talent show:参加才艺表演秀；Enter a beauty pageant:参加选美比赛；Join a quiz competition:参与问答竞赛

例句：

I will participate in a photography competition next month.

（下个月我将参加一场摄影比赛。）

Our school team is taking part in a robotics contest this weekend.

（我们学校的团队将在这个周末参加一场机器人比赛。）

She joined a national singing competition and won the first prize.

（她参加了一场全国性的歌唱比赛，并获得了一等奖。）

He enrolled in a marathon and trained hard to prepare for the race.

（他报名参加了一场马拉松比赛，并努力训练为比赛做准备。）

They entered a talent show and showcased their dancing skills.

（他们参加了一场才艺表演秀，并展示了他们的舞蹈技巧。）

请根据具体情况选择适合的表达方式，并注意根据比赛类型和场合进行相应的调整。

1. 古诗文朗诵比赛的题材

将（qiāng）进酒

李白〖唐〗

{乐府诗集}

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还（huán）复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（会须：应当）

岑（cén）夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔（zhuàn）玉何足贵（注：此处也可作“不足贵”），但愿长醉不复醒。（注：“复”在人教版高中选修教材中作“用”，也有版本为但愿长醉不愿醒）

古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐（yuè），斗酒十千恣（zì）欢谑（xuè）。

主人何须言少钱（注：此处也可作“言钱少”），径（jìng）须沽（gū）取对君酌（zhuó）。（径须：直截了当。）

五花马，千金裘（qiú），呼儿将（jiāng）出换美酒，与尔同销万古愁。

2. 古诗文朗诵比赛

春江花月夜，正好有首曲子也叫春江花月夜，就是诗词比较长，给你参考下。

诗词名：春江花月夜 作者：张若虚 朝代：唐

春江潮水连海平，

海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，

何处春江无月明？

江流宛转绕芳甸，

月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，

汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，

皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？

江月何年初照人？

人生代代无穷已，

江月年年只相似。

不知江月待何人，

但见长江送流水。

白云一片去悠悠，

青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子？

何处相思明月楼？

可怜楼上月徘徊，

应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，

捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，

愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，

鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，

可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，

江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归？

落花摇情满江树。

3. "还"在古文中的读音

苏轼《念奴娇.赤壁怀古》末句“人生如梦，一尊还酹江月” 刘禹锡《石头城》中“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”

李清照《声声慢》“乍暖还寒时候，最难将息” 以上句中“还”的读音，是都应该读成"huan"呢还是“hai”？ 如何确定古典诗词中“还”的读音？ “人生如梦，一尊还酹江月”中的“还”读huan 是”退身，返回”的意思 “淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”读”hai 是”仍然”的意思 “乍暖还寒时候，最难将息”中的”还”读huan 是”回返”的意思 读hai 时，是副词 读huan时，是动词 在古汉语常用字字典中有“仍然（后起意义）”的义项，但读音仍在huan下，未标hai。

这个字只有一个读音huan，没有读hai 。古代可能花孩羔绞薏悸割溪公娄没有“hai”这个音，粤语里两字均读“huan”。

查巴蜀书社之《古汉语字典》，有三个读音。 huan（二声）：返回；偿还；顾、回头；若还、如其；通“环”。

xuan（二声）：旋、旋转；迅速；敏捷。 hai（二声）：仍、尚；更。

[旧音：huan（二声）]。

4. 古诗文朗诵比赛有哪些环节

诗歌朗诵比赛策划书

—、主办单位：文学社

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参加人员：

五、报名形式：

六、参赛形式：

七、比赛形式：

八、奖项设置及安排

冠军奖： 奖金：？元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

亚军奖： 奖金：？元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

季军奖： 奖金：？元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

先进工作者：？名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

九、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委必需熟知各题答案的正确性；

3、评委要认真评判，不得错评；

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始； 2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；

4、参赛选手预备；

5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）

6、统计结果，主持人宣布结果；

（四） 比赛程序

1. 评委及嘉宾入场

2. 主持人致词

3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5. 评委点评并进行打分。

6.统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

补充注意事项：

1、除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

5. 有没有人知道古诗文比赛一般考什么

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛 暨浦东新区第二届古诗文阅读比赛 通 知 各中学教导处转语文组： 现将由上海市教委教研室和上海教育报刊总社联合主办、《当代学生》杂志承办的“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛以及由浦东新区教研室主办的“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛”有关内容通知如下： 一、关于“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛” （一）形式：个人书面阅读比赛、团体现场决赛 （二）对象：初一至高三学生 （三）分组：A组——初一、初二年级；B组——初三年级； C组——高一、高二年级；D组——高三年级 （四）程序： 1.个人赛： （1）初赛——2006年9月—10月，各校自行举行，按在校人数的2%的比例选拔进入复赛。

（2）复赛——2006年10月21日举行，为方便学生就近参加竞赛，我区分设清流中学、泾南中学、育民中学、五三中学四个考点。试题由大赛组委会统一提供。

各区组织评委按复赛人数10%的比例选拔进入全市决赛。 （3）决赛——2006年11月18日举行，全市统一进行。

2.团体赛 （1）初评：分初中组、高中组、中职组三个组别，以各学校个人赛成绩为统计数（一等奖积7分，二等奖积5分，三等奖积3分，优胜奖积1分）计出各校积分，各组前六名参加现场决赛，7—12名直接获团体优胜奖。 （2）决赛：2006年12月举行。

各组别前六名现场决赛，决出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 （五）内容： 1.初赛： 以《当代学生2006年古诗文增刊》上刊登的第五届中学生古诗文各组的决赛题为参考试卷，各校在测试选拔后按在校人数2%的比例选出参加复赛的学生，于10月10日前将名单用电子邮件发送至浦东新区教研室语文组（pdywjys@126）。

2.复赛和决赛 （1）个人赛 命题范围： ①A组：《当代学生（古诗文增刊）》70%，课内20%，其他10%。 ②B组：《当代学生（古诗文增刊）》60%，课内20%，其他20%。

③C组：《当代学生（古诗文增刊）》50%，课内20%，其他30%。 ④D组：《当代学生（古诗文增刊）》40%，课内20%，其他40%。

题型： ①填空\②选择\③解释\④翻译\⑤鉴赏\⑥诗词创作（附加题）。 （2）团体决赛： 团体决赛的内容和形式届时将另行通知。

（六）奖项设置及颁奖： 1.个人赛 一等奖25名左右（每组5名左右）；二等奖50名—75名（每组10—15名）；三等奖100名—125名（每组25名—30名）；优胜奖250名左右（每组50名）。 2.团体赛 一等奖3名（每组1名）；二等奖6名（每组2名）；三等奖9名（每组3名）；优胜奖19名（每组6名）；另设指导教师奖、组织奖若干名。

3.2006年12月颁奖。 二、关于“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛” （一）本届比赛与“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”的初赛和复赛（个人赛）同步进行，其形式、对象、分组、程序、内容（命题范围和题型）均与“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”的规定相同，请仔细参看本通知第一部分（一）~（五）项。

本届比赛不设置团体赛。 （二）本届比赛”的参赛对象和名额，即各校参加“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”复赛的对象和名额。

为及时制作参赛证，请各校务必于10月10日前按分配名额（学生数的2%，其中A组中的初一和初二、C组中的高一和高二，名额可以相互调剂），将参赛名单发至（pdywjys@126）电子邮箱。 （三）评奖和奖项设置： 本届比赛将于复赛当天由“浦东新区中学生古诗文阅读比赛”评委会组织评委对所有参赛试卷进行评阅，按照从高分到低分的顺序，评出一、二、三等奖。

其中一等奖占参赛人数的3%、二等奖占参赛人数的5%，三等奖占参赛人数的8%。 本届比赛一等奖获得者将自然获得参加上海市第五届中学生古诗文大赛决赛资格；参加市大赛的其余名额，将从本届区赛的二、三等奖获得者中遴选产生（获奖者所在学校可以根据全校选手的实际情况，对本校参加市决赛名单进行协商调整；未获二、三等奖的学校，原则上不得选派参加市决赛的人选）。

（四）领取参赛证的时间、地点另行通知 （五）严格竞赛纪律：竞赛选手一律凭参赛证和本人学生证入场。迟到20分钟者不许入场，开赛1小时内不得交卷离开赛场。

禁止替考、夹带、抄袭、接听手机等作弊行为，一旦发现即取消比赛和评奖资格，并通报作弊者所在学校。 浦东新区教研室。

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