逛公园小学作文

逛公园小学作文1

　星期天终于到了，我早早地把作业做完，想好好去公园轻松轻松。

　我和爸爸来到丁玲公园，看见许多爷爷、奶奶在公园里锻炼身体。公园里的假山都朦朦胧胧看不清，树林也隐隐约约看不清。这是雾雨天的缘故。这时从右边飘来一阵清香，我循着这股香气来到了花坛这里，原来是玫瑰花和桃花开了。桃花飘出淡淡的幽香，玫瑰花则是发出了浓浓的沉香。一个人正巧从这里路过，看见了美丽鲜艳的玫瑰花就要去摘。看到这一幕，我赶忙拦住她说：“不要摘，如果你摘了这朵花，这朵花的生命就很短暂。要是你不摘这朵花，这朵花的生命就很漫长。”听了我的话，她不好意思地走开了。

　雾散了，太阳出来了。公园里的假山、树林都清楚地展现在眼前。我来到了鱼边，我看见一群金鱼在清澈的水里自由自在地游着，当时我想：“假如我是一条金鱼，那该多好啊！”旁边还有几个喷水的管子，喷起来的水像烟花一样千奇百怪。还有几个小的喷水管，喷出来水的也相当美丽，落在地上变成了一颗颗透明的小水珠。

　我走到了娱乐场，那里非常好玩。我先玩碰碰车，买了票，坐上了碰碰车，系好安全带，不一会儿叮当叮当地开了起来，我起动油门，这辆碰碰车就飞快地跑了起来，我把方向盘往后一拧，就把旁边的那辆碰碰车碰到了右边的角落里。接着我又去玩过山车，山车非常刺激，起动了，一下子就跑到山车轨道的顶上来了，很快又猾下来，这样连续几次，把我的头都转晕了。

　公园里太好玩了，玩的东西真是应有尽有，我会永远记住这快乐的一天，我还会永远记住这个美丽的公园。

　周末，我又来到了这个公园。仰头望去，几个苍劲有力的大字进入了我的眼帘，“新区公园——”我再次读到这个标题时，又想起了那童年的回忆——

　“梦悦，你看这几个红色的大字，知道怎么读吗？”我朝爷爷手指的方向望去，当时刚上一年级的我，一脸茫然的看着爷爷，然后使劲地摇了摇头。爷爷看着我笑了笑，“要记住哦！这几个字念‘新——区——公——园’！”

　“新——区——公——园——”我学着爷爷念了一遍，爷爷慈祥地摸着我的头，笑了……一阵凉风袭来把我拉回了现实。我继续向前走。

　我走到红亭旁，摸着柱杆。看来亭子翻新了呢，我想着：哎，还是觉得以前的亭子更好——我不禁感叹！“是啊——”我四处张望我寻声望去看到了一位老爷爷，他就和那时我爷爷一样：当我拿着笔想在柱子上刻字，爷爷急忙叫住我：“梦悦，不能这样！你欣赏了亭子的美，当你刻上字后，它还美吗？后面的人就欣赏不到它的美了，对不对？“我听了爷爷说的话，觉得很有道理，把笔放进了荷包，羞愧低下了头，以前的亭子十分干净，现在上面都刻了字哟——听着老爷爷说的话，我不知怎么窃喜了一番，又朝桥走去。

　阳光照在湖面上，风掀起一层层的一闪一闪地，像无数碎银子在湖面上零零散散的分布着。“爸爸，爸爸！你看我抓到了一条鱼！”一个小男孩把网收起来，朝他爸爸跑去。我一边走一边想，以前我也是这样，爷爷把鱼钓起后，我把网一抓就“呵呵”的大笑起来，得意极了，想到这里我不禁“扑哧”一笑。再想起那位小男孩，和我有很多相似点。走着走着，到了出口。我再回头望去，脑海中儿时的记忆依然历历在目，可我最敬爱的爷爷那熟悉的笑容为何却渐渐模糊起来……

　今天，天气晴朗，阳光明媚。可好不容易回家一次的爸爸又出差了，我闷闷不乐了好几天。朋友们来到我家，看到我的样子就明白了，二话不说把我拉出了家门，一起来到中山公园。

　走进公园，映入眼帘的是一大片草地。绿茵茵的草地上，点缀着一些五颜六色的野花，像给大地铺上了一层绿色的毛毯。草地旁边长着几株柳树，柔软的柳枝正随风起舞。我看着眼前的`景象，自言自语道：“以前爸爸带我来的时候，总会摘下柳枝做成帽子，戴在我头上，可有意思了！可惜爸爸不在家，只能和朋友们一起来。”

　走过草地，前面有一个湖泊，湖边停着许多不同形态的游船，有的像小鸭子，有的像小熊猫。朋友们都跃跃欲试，想要体验自己划船。她们拉着我，坐进了船中。这小船要我们四个人合力踩才能向前行驶。我用力地踩时，不禁又想起了爸爸。我无奈地对朋友说：“以前爸爸带我来公园时，也带我划船。他每次都是一个人踩，我就坐在船上看看风景。”朋友笑着说：“你爸爸又出差了吧？等他回来，我们可以跟爸爸妈妈一起再来划船嘛！”我点了点头，叹了一口气，使出全身的力气继续踩着。

　很快到了中午，我们只带了几个面包，并不能吃饱。我们找呀找，终于找到了一个小商店，买了桶方便面，填饱了肚子。我小声嘟囔着：“以前爸爸都会带很多好吃的，而且都是我喜欢吃的，他总是都留给我，笑着看我吃。唉！不知道他什么时候才会回来！”朋友只好劝我：“别太难过了，你爸爸过段时间就会回来了，到时候肯定会给你带很多礼物的。”听朋友这么说，我反而更加想念爸爸了。

　从公园回来，我就给爸爸打了电话。爸爸说他下个月还会回来的，那时候再带我来逛公园。

　长寿是个美丽的小山城，城里有大大小小的公园。

　一个明媚的早上，我一起来就拉着爷爷着衣角让他带我玩。走过大街，穿过小巷，我和爷爷来到了另外一个公园。这个公园建在一个小山坡上，公园门前有两只威武的狮子，走进了公园，我们沿着梯子往上走，石梯两旁绿树成荫，石梯的栏杆上雕刻着十二生肖。走完石梯，来到平台上，高高耸立在眼前的是长寿老人的雕像，不要以为这是用普通的石头雕的，它是用十几米高的整块汉白玉雕刻而成的，这个石像四周雕刻着古装人物的连环画和一首诗：花甲两轮半，眼观七代孙，偶遇风雨阻，文星拜寿星。它记载了一个美丽的传说：在明代的洪武年间，有一位当朝宰相，下乡察访民情，路过双龙场，突遇大雨，到一家酒店歇息躲雨，只见酒店对面张灯结彩，鼓乐齐鸣，人来客往十分热闹，正根问个究竟，却见一个老翁满头白发年约九十有余，来店买酒，自称给爷爷做寿，宰相听了十分惊讶，便问老翁：“令祖父高龄几何？”老翁回答：“我祖父正满一百五十岁”。

　宰相惊奇，于是亲赴寿翁家祝贺，后来宰相通过察访，了解到这个古老文明的乐温县，土地肥沃，物产丰富，百岁老人比比皆是，便回朝奏明天子，将乐温县改名为长寿县。这个传说就是我的老家——长寿县的来历。神奇吧！我们在长寿公园里休息了一会，坐在凉亭里看着山下远处的长江，白白的在阳光下流躺，象给群山连起了一条白色的链子……。

　长寿，你是一个古老而美丽的城市。

　又是一个周末，阳光暖暖地照在身上，很舒服。早就和爸爸约好了，带我去中山公园逛逛，

　我们一路乘车来到大门口，看到四个古香古色的大字“中山公园”，我的心就愉快起来。爸爸也变得很高兴，迫不及待地带着我往里面走。穿过一片绿茵茵的草地，看见了一尊耸立在公园中心的雕像，走近一看，原来是孙中山的雕像。“爸爸，孙中山的雕像为什么耸立在中山公园的中心呢？”我一脸疑惑地问爸爸。爸爸摸摸我的头，微笑着说：“孙中山是中华民国的创始人，是我们的国父。这座雕像是人们为了纪念他而建造的。我们是不是也得像孙中山先生学习一下，让一块地点变得强大、富裕。”我似懂非懂地点点头。

　顺着林荫小道，我们来到了受降堂。当年我们就是在这里接受了日本军队的投降。面对日本野蛮的侵略行为，中国对日本进行了一次又一次的战斗，（口语化，而且意思表达不清晰哦。可以这样改：中国组织了一次又一次的保卫战争，）无数人民过着亡国奴一样悲惨的生活，不少家庭家破人亡。成千上万的战士们浴血战斗，用自己的鲜血和生命迎来了中国人民抗日战争的胜看到这些历史资料，我又问道：“爸爸，为什么我们祖国在那么艰难的环境下，却还是可以赢得战斗的胜利呢？”爸爸骄傲地说：“因为我们中国人有着坚定的信念和勇敢的行动，团结一致、众志成城、坚韧不拔，最终才取得战斗的胜利！”看着眼前这些抗战时期的照片和资料，想着爸爸说的话，我不由得在心中燃起了一股爱国热情。

　这一次与众不同的逛公园让我收获很多，让我知道了祖国曾经的历史，让我为身为中国人而骄傲自豪！

乐毅怎么读 乐毅如何读

我的文言作文

吾乃杨晨，浙江温州人。

吾有一诨号曰加大，此乃余学友名也。

所以名之者，乃常以国文诵外文也。

吾平生好蹴鞠。

每至周末，常与吾学友共戏之。

吾甚爱语怪乱力神，是故人皆好与之友。

吾夙兴夜寐，尝思平安过此一生足矣。

（我叫杨晨。

是浙江温州人。

我有一个绰号，叫加大，是同学给我起的。

之所以给我起这个名字是因为我把英文名读成中文。

我喜欢踢足球。

周末经常会跟同学出去踢足球。

我很会讲笑话，所以大家都很喜欢跟我交朋友。

我想平淡过完这一生就足够了）很有范对吧

文言文里“我的”怎么说？

古文中表示＂自己＂的词：古代皇帝自称：孤，朕、寡人皇后自称：哀家大臣、官员自称：臣、卑职、本官、本座、本将军奴仆自称：奴才，小人、小的、小可一般人自称：吾、余、鄙人、在下、敝人、洒家、不肖、不才、老子、人家、我、某、予、本公子、本姑娘等

“我”古文怎么说（不是皇宫里的用语,是文言文里的）

1、窦女灭叛 原文：始，希烈入汴，闻户曹参车窦良女美，强取之。

女顾曰：「慎无戚，我能灭贼」后有宠，与贼秘谋，能转移之。

尝称仙奇忠勇可用，而妻亦窦姓，愿如姒扰者，以固其夫，希烈许诺。

乘间往谓仙奇妻曰：「贼虽强，终必败，云何？」窦久而寤。

及希烈死，子不发丧，欲悉诛诸将乃自立，未决。

有献含桃者，窦请分遗仙奇妻，听之，因蜡帛丸杂果中，出所谋。

仙奇大惊，与薛育率兵噪而入。

子出遍拜曰：「请去帝号，如淄青故事。

」语已，斩之，函希烈并妻子七首献天子，尸希烈于市 译文：起初，李希烈攻进汴洲，听说户曹参车窦良的女儿非常漂亮，强行娶之为妻。

窦女回头对窦良说：“千万不要悲伤，我能灭掉这个贼人。

”后来得到李希烈的宠爱，与李希烈谋划事情，能够左右李希烈。

窦女曾向李希烈称陈仙奇忠诚勇敢，可堪大用，并且陈妻也姓窦，希望能与之亲如姊妹，以坚定陈仙奇的心。

李希烈允许。

于是窦女趁着空闲去对陈仙奇妻子说：“贼人的势力虽然强盛，但终将失败，你说怎么办？”仙奇妻良久才恍然大悟。

等到李希烈死了，其子不发布丧事的消息，想要讲众将悉数诛杀而自立，尚未决定。

这时有人进献樱桃，窦女请求分一些送给仙奇妻，（李希烈子）听从，于是将蜡帛丸夹杂在樱桃中，透露了（希烈子）的阴谋。

陈仙奇大惊，与薛育率兵鼓噪进入，希烈子出来拜谢说：“请允许我去掉帝号，恢复到淄青节度使的旧职。

”话刚说完，仙奇将他杀掉，用盒子盛着李希烈和他的妻子、儿子七人的首级献给皇帝，将李希烈的尸体示众于市。

2、蒯通释罪 原文：信方斩，曰：“吾悔不用蒯通之计，乃为儿女 子所诈，岂非天哉！”遂夷信三族。

高祖已从豨军来，至，见信死，且喜且怜之，问：“信死亦何言？”吕后曰： “信言恨不用蒯通计。

”高祖曰：“是齐辩士也。

”乃诏齐捕蒯通。

蒯通至，上 曰：“若教淮阴侯反乎？”对曰：“然，臣固教之。

竖子不用臣之策，故令自夷 於此。

如彼竖子用臣之计，陛下安得而夷之乎！”上怒曰：“亨之。

”通曰： “嗟乎，冤哉亨也！”上曰：“若教韩信反，何冤？”对曰：“秦之纲绝而维弛，山东大扰，异姓并起，英俊乌集。

秦失其鹿，天下共逐之，於是高材疾足者先得 焉。

？之狗吠尧，尧非不仁，狗因吠非其主。

当是时，臣唯独知韩信，非知陛下也。

且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳。

又可尽亨之邪？”高帝曰：“置之。

”乃释通之罪。

译文：韩信将要被斩首时说：“我真后悔没听蒯通的建议（昔日韩信占器地时蒯通曾劝他背弃刘邦，参与争霸天下），却中了（吕稚）这样的女人的计，这难道不是天意吗？”（吕后）随后灭了韩信三族。

刘邦讨伐陈豨凯旋后回到长安，得知韩信已死，感到庆幸欣喜的同时对韩心怀怜悯，问：“他死时说了什么？”吕后说：“韩信说他后悔没听蒯通的话。

”刘邦说：“（蒯通）这人是齐国的舌辩之士。

”于是诏令齐国抓了蒯通。

蒯通带到后，刘邦问：“是你教唆淮阴候谋反的？”蒯通回答：”对，是我教的。

可是傻小子不听我的话，所以才混到如今把命也丢这儿了。

如果那傻小子当初听了我的劝，你又怎么能杀得了他？”刘邦大怒：“把他扔鼎里煮了！”蒯通大叫“哎呀！冤死我啦！”刘邦说“你教唆韩信造反，你冤什么？”蒯通：“秦朝纲纪崩摧，国势衰微，崤山以东形势大乱，各种力量纷纷崛起，英雄像乌云一样集中起来。

秦丢掉了它的鹿（暗指政权），天下人都在追这只逃跑的鹿，聪明机灵腿脚灵活的人才会先抓到这鹿。

盗跖的狗冲着尧狂吠，倒不是因为尧不是仁义之人，而是因为仁义的尧不是这狗的主人。

就像当时的时候，我只知道个韩信，不知道还有个陛下您。

况且当时普天之下紧握手中兵器要干陛下所干的事业的人太多了，只是能力不够罢了。

您有可能把他们全都扔进鼎里煮了吗？”刘邦说“放了他”于是赦免了蒯通的罪 3、君子之交（不知道是不是这一句） 原文：君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

——选自《庄子·山木》。

译文： 君子之间的交情淡得像水一样，小人之间得交往甜的像甜酒一样。

4、巧诈不如拙诚 原文：乐羊为魏将以攻中山。

其子在中山，中山县其子示乐羊，乐羊不为衰志，攻之愈急。

中山因烹其子而遗之羹，乐羊食之尽一杯。

中山见其诚也，不忍与其战，果下之。

遂为文侯开地。

文侯赏其功而疑其心。

孟孙猎得谟。

使秦西巴持归，其母随而鸣，秦西巴不忍，纵而与之。

孟孙怒而逐秦西巴。

居一年，召以为太子傅。

左右曰：“夫秦西巴有罪于君，今以为太子傅，何也？”孟孙曰：“夫以一而不忍，又将能忍吾子乎？”故曰：巧诈不如拙诚。

乐羊以有功而见疑，秦西巴以有罪而益信由仁与不仁也。

译文：乐羊是魏国大将攻打中山国。

乐羊的儿子在中山国，中山国悬挂乐羊儿子给乐羊看，乐羊并没有因此而减弱进攻的意志，攻打更为猛烈。

中山国于是将乐羊儿子烹了之后送羹给乐羊，乐羊喝干了一杯。

中山国看到了乐羊的决心，不忍心和他对战，终于拿下了中山国。

于是成为文侯发迹的地方。

文侯欣赏他的战功，但怀疑他的内心。

孟孙打猎捕获一只貘。

让秦西巴拿着回家，貘的母亲一边跟一边鸣叫，秦西...

课文中我指什么文言文中表示我的有哪些？

我：一般人：我，余，吾，予，在下 大臣：臣 皇上的弟弟妹妹：臣弟，臣妹 皇上：朕，寡人 嫔妃：臣妾，妾身， 在下，吾，予，身，区区。

仆，鄙，愚，鄙人，卑人，小人，小子，小可 在下，末学，晚生，不佞，不才，不惠，不肖，牛马走 乃公 老朽，老拙，老夫，小老儿，老汉，老可，老躯，老身，朽人 老妾，老身，老娘

古文字典常读古文的朋友,备哪些字典我比较喜欢买古书来看。

...

楼主开篇所说的阅读古典文学的体会，是大多数人的通理，说出了热爱古典文学者的心声。

你对古典文学感兴趣，这就证明你有这个天赋，因为一般的人看见古词文就头疼。

我们了解一篇古代文学家所写文章的大概意思，能读出书中的味道，能从中找到乐趣，真的不错了。

如果此时从个人兴趣出发，不断地去钻研古诗文，日久天长，你一定会有所感悟，你一定会对某一点或某一篇文章想发表自己的观点，不说就如鲠在喉，不吐不快。

那个时候的那个观点就是你的建树。

把握住，不轻言放弃，自学成材就是这么来的。

用《说文解字》、《康熙字典》和王力的《古汉语常用字字典》来阅读古文，其作用大致一样。

前两部字典反而不如王力的字典看起来容易些，因为王力老先生毕竟是现代人，现代人写给现代人看，比古代人写给古代人看容易些。

一般地说来，有王力的《古汉语常用字字典》来阅读古典书籍就算可以了。

但是有好多字在句子中有它特定的含义，如果仅靠一本字典，有的时候分不清究竟用哪一个义项才对。

这就像我们学习外语一样，光靠一本外语大词字典，去通读外语文献是有困难的。

巧妇难为无米之炊，仅就阅读古文来说，除了王力《古汉语常用字字典》外，如果身边再有一些辅助书籍，反复推敲古文，那会收到事半功倍的效果。

比如这里提供给你的几本常见书籍，如图。

作文《我感动于古诗文的------》

参考下吧。

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同题作文《细节》二篇 作者：佚名 文章来源：不详 点击数：28 更新时间：2006-4-22 第一篇 美，在细节处闪现。

——题记 一 她回过头来，轻轻的一笑，又转身走了。

一个碎小的细节，仿佛蝴蝶透明薄巧的羽翼轻轻地拍打过我的眼帘。

她向下弯弯的眼角充溢着快要流出的光，那么一瞬间的表情，而我却记住了。

那是一股温柔内敛的眼波，让人想起江南微湿的风，清晨斑驳的梦和一碗夹着荷叶香的小米粥。

不花哨，不张扬，甜甜糯糯的眼神一流转，便让人记下了。

是的，细节，一个不经意的表情，一种不易察觉的眼神，欣赏的人挖掘开来便成了一份珍藏。

我闭上眼睛，那一瞬间的眼波又泛滥起开来，伴随着的还有漫漶缠绵的风，葳蕤细致的雕花。

一切温柔潮湿而美妙曼丽的意向都随着这个细节铺陈开来。

是“绿柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”；是“花退残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”；是“雨打窗台湿绡”……青墙仿佛铅笔细细的勾勒，刚染完的蜡布挂在空中发出厚重的声响，带着铜箍的朱红木桶泼出小瀑布一般的水，散着菊花香的浓茶氤氲出重重叠叠的水汽。

这一切都在她那一瞬间的眼波里流淌，静静的，带着时空停止悠然自得的神气。

是江南吗？是流水吗？是温婉吗？是细致吗？无需多答也无人来应。

这样的细节，是郁绿丛中盛开的白色小花，隐隐绰绰的散发出温柔的幽香，他只等待有心人的采撷。

二 CD光盘转动，发出窸窸窣窣的声响，仿佛一支翠绿小虫在振颤着翅翼。

音乐随即流淌出来，化为烟雾与尘埃，向四周弥散。

这是德沃夏克的G大调诙谐曲。

太多的人交口它华美如丝绸的主旋律，而此时的我闭上眼睛，微微侧耳，缓缓呼吸……一个碎小的细节，仿佛午后从天窗透过的阳光中细小而清晰的尘埃，它们擦过我的耳朵，，温暖柔软地抚摸。

是第一主题过后的一小串三连音。

他们用流畅的小提琴音色来演绎，夹着快乐清新的微笑，仿佛阳光下翩翩起舞的爱尔兰小女孩的金发。

我猜想德沃夏克在写下这一串细小得不易察觉的音符时，带着怎样的心情。

那一定是一种慈爱的感动，仿佛阳光普照，云淡风清，在薄荷色的草地上吹着透明的风，心中的快乐只有自己知道。

是的，细节，我好像看到了德沃夏克的会心一笑，有心的人注意到了挖掘出来，只便是一份有默契而不可意会的愉悦。

想起一些缓缓升腾的五彩泡沫，萦绕着沆瀣之气的之间开出一朵精巧的花骨朵，一只飞鸟抚摸过的一方天空，以及一阵缱绻缠绵的风，一群游鱼的唼喋……这些，都是那一串小巧的三连音带来的。

这样的细节，是教堂天顶正中随着光线落下来的银屑，碎小却闪耀，它们只等待有心人的掬捧。

三 女人的旗袍风情万种，，勾勒出女子曼妙婉转的线条，女人走着，一步三摇，这是一道风景。

而我却捕捉到了那么一个细节：旗袍裙摆边的小开衩。

这样的设计不管是有心无心，不管是否有人注意，它的确成了旗袍皇冠上的一颗珍珠。

二三十年代，一个开放与闭塞的交界，穿着旗袍的女人们是那个年代给所有人的第一记忆，而旗袍则成了那个年代的象征。

这是一座桥梁，连接着旗人马装的拘谨刻板，又连接着未来开放的未知时代。

深闺院里的女人们出来了，小心翼翼，羞涩犹豫，仿佛一只在晚上独自开放的夜来香。

而旗袍的分衩恰巧在细节之处最好的体现了这种暖昧的情致。

女人们走着，，小腿上光洁的皮肤时隐时现，又一种欲说还休的风情，却又不失那份神华内敛的庄重。

张爱玲笔下的女子都是穿旗袍的，它们带着那个小开衩奔跑在战争与和平之间，奔跑在喜怒哀乐之间，奔跑在年年岁岁的故事之间。

这样的细节，是朵云 上的一滴泪珠，他等待有心人的温柔呵护与唏嘘。

四 细节，是一闪而过的地铁，是流利清晰的雨丝，是扑腾翅膀的飞鸟，是陌生人眼梢眉角的表情…… 它需要人们以一种细致耐心的态度去触摸，去体味，去感受。

在细细的咀嚼它们的时候感动了，认真了，于是写下来，记下来，珍藏起来，独自品评。

于是，你会发现，原来真正的美，是在细节之处闪耀。

点评： 三个片断，三个细节，真是亏她看得想得那样仔细，发现得选得那样巧妙，而表达的精致，语言风格的清丽，又恰恰与被描写对象以及作者所要营构的氛围，表现的情绪高度和谐，应该是一种作者理想中的“唯美”。

细节，毕竟就是细节，关键是在“细”，要素是在“被感动”或者“被打动”“被触动”。

但如果想在“感动”了自己之后，想到要已之去“感动”别人，还要靠描写之功。

这位小作者做得非常成功。

（严化银） 第二篇 你看见了吗？ 你听到了吗？ 或许你正在无聊地用脚趾和石子做“正碰”运动，心不在焉根本没留意。

或许你正在精心构思一个美丽的谎言，一段成功的开场白，然后去巧妙回避爸妈开门时问你这次成绩考得怎么样。

或许你此时正竖着耳朵听手机里你那个长着大蒜鼻子的未来丈人的低级趣味的段子。

抑或你一手拿着沉甸甸的年货一手抱着一大堆的对联啊什么乱七八糟的 东西挡住了两旁的视线。

抑或你只是轻蔑地瞥了一眼然后加快了脚步，鼻子像冲天炮似地横了过去…… 此时的风扬了起来，雪屑子开始零落地飘落。

我注意到这断断续续、若有若无的吆喝...

文言文怎么读的明白？要做哪方面的努力？我作文言文的时候总觉得思...

我觉得可以分3个步骤：猜，忆，跳 我们都是高中生，当然无法掌握全部的文言信息，这就要求我们有必要的猜词能力，尽管不是很准，也不妨试试.作完一篇后，可以查查字典，看看猜的是否正确.这样长期下来便会有显著的效果. 所谓＂忆＂就是，做文言文时要回忆老师讲过去的.以及自己积累的. 跳呢？就是对于文章中那些地名，人名等不必要翻译的就可以跳过去.这样既省时又省力！

我, 用文言文中的什么字形容？

我， 用文言文中的字表示：一般用：余、吾、我、予、某、昂、妾（女人）、愚、仆等。

帝王人臣专用：朕、孤、寡人、本王、微臣、臣、下官、末将、本将、本督、本帅等。

通俗一点则用：鄙人、后学、末学、不才、奴家（女人）、在下、晚生、小生、晚辈、洒家（早期白话）、老朽、贫僧（和尚）、老衲（和尚）等。

1、乐毅，读音为：yuè yì。

2、乐毅，战国时期军事家生卒年不详，子姓，乐氏，名毅，字永霸。中山灵寿人，战国后期杰出的军事家、战略家，魏将乐羊后裔，拜燕上将军，受封昌国君，辅佐燕昭王振兴燕国。

3、公元前284年，他统帅燕国等五国联军攻打齐国，连下七十余城，创造了中国古代战争史上以弱胜强的著名战例，报了强齐伐燕之仇。后因受燕惠王的猜忌，无奈投奔赵国，被封于观津，号为望诸君。

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