广西科目四是什么歌

是闽南歌曲《欢喜就好》。

由台湾知名歌手陈雷演唱。是极具代表性的闽南歌曲之一，表达了积极的人生观，歌词深入人心体现了闽南人乐观的生活态度。

广西科目三歌曲是一首很火的网络洗脑歌曲，目前在各大网络平台播放，被各大网友争先作为背景音乐进行娱乐创作。

舞蹈科目三串词

报幕词写法

1、快乐的节奏，快乐的旋律，快乐属于你我他。请欣赏某某班带来的舞蹈《快乐的节奏》。

2、生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这活力飞扬的时刻，让我们一齐起舞，一齐欢呼。请欣赏某某班舞蹈《快乐的节奏》。

3、在这金秋火热的节奏里，我们为今日的幸福的生活欢乐的跳吧。下头请欣赏某某班的舞蹈《快乐的节奏》。

4、多么完美的时刻，欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达，下头，让我们共同欣赏由某某班带来的节目《快乐的节奏》。

5、有一群可爱的傣族姑娘，每逢夜晚，她们便会翩翩起舞，犹如天使一般，请欣赏由某某班带来的舞蹈《快乐的节奏》。

写作思路

要根据舞蹈的内容，渐渐引入舞蹈的名字，也可以用舞蹈音乐中的歌词做连接词。

例子如下：《舞蹈大赛报幕词》会议发言

男：各位领导、各位来宾、

女：全体团员青年、职工家属同志们：

合：你们好！

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着85年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情

女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次”动感青春舞蹈大赛“。

男：参加这次舞蹈大赛的有：子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部

女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

厂党委胡书记、康副书记、厂工会杨主席

女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

关于舞蹈科目三串词介绍如下：

1、混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:，请高二幼二《爵十舞》做准备。

2、生命的魅力在那里挥酒，青春的风采在那里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣，请高一幼-《彝族舞》做准备。

3、一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者:请高二艺大做准备。

4、一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇，请高二幼一《天亮了》做准备。

关于串词的介绍如下：

又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行。

这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用"随波逐流"的方法来进行串词创作。

即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。

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