小学教育专科好就业吗

小学教育专科不好就业。

大学专科教育主要由高职和高专科层次，不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。现如今小学教育专业需求的人数饱和，竞争压力大，虽然大专院校有开设小学教育专业，但是小学教师门槛会越来越高，一些地区的小学教师基本都是本科起步，专科毕业的想从事小学教师这一职业，估计要去比较偏远的地方了。

现在工作不好找。首先自己要什么都懂，小学教育很多语文，数学，英语，体音美都教。因为小学教育是一门综合的科目。专升本包括统招专升本和社会专升本。全日制统招专升本招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）。

无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。

社会专升本即成人专升本，包括成人高考、网络教育、自考和电大。4种模式学习方式不同，毕业证都是国家承认，教育部学信网可查的。成人高考、网络教育都是2.5年学制，自考看自己的考试情况，如果考试顺利，至少需要2年。

大专小学教育都学啥怎么样？

你好

我是学语文教育的

我来跟你解释一下两专业有什么区别

语文教育

又称汉语言文学教育，因与本科汉语言文学教育称呼重复，故改为语文教育

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展, 能胜任中小学语文教学以及文化、宣传等工作，具有宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。

二、 培养规格

经过三年的专科教育，要求学生掌握马克思主义基本原理和关于语言、文学的基本理论；熟悉我国关于语言、文学的方针政策；具有本专业的基本理论、基础知识以及与专业有关的相关学科的知识；初步了解本学科的新成就、新发展；具有一定的文学修养和鉴赏能力；能阅读一般古典文献，能比较准确地分析、评论文学作品；掌握一门外语，具备听、说、读、写能力；具有健康的体魄、文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格；掌握现代教育理论和教学方法，具备教师的基本素质和基本技能。

三、学制：三年

四、毕业学分要求：不少于118学分，其中课堂教学105学分，实践教学13学分。

五、课程设置

根据教学和岗位需要开设有专业课和实践课，根据专业需要又开设有必修课程和选修课程，其中必修课程包括公共基础课、专业基础课、专业方向课；选修课包括专业选修课和公共选修课。

六、培养方案努力方向：

1．培养目标定位准确，毕业生质量标准明确；

2．实践能力和应用能力培养贯穿教学全过程；

3．推行多证书制度。学生毕业时持有教师资格证、计算机等级证、普通话合格证；

4．合理设置课程体系，加强职业综合能力培养；

5．开设文化素质选修课，全面推进素质教育；

6．适时调整教学计划，根据市场对人才知识结构的需要，及时对教学计划进行调整和修订，以适应社会需要

初等教育

就是本科的小学教育

一、培养目标

培养能够坚持社会主义道路的、德智体美全面发展的热爱祖国教育事业的、获得初等教育基本理论及初等教育各科基本知识、基本技能的教育工作者。学生毕业后主要到小学及初中从事语文、英语、计算机等主要学科的教育教学工作及教育教学管理工作。

二、培养规格

1 、要求学生具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护***的领导，懂得马克思主义、毛泽东思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质和敬业精神。

2 、系统掌握初等教育各门学科的专业基础理论、基本知识和基本技能，并及时把握初等教育主要学科的发展前沿；

3 、系统掌握现代教育原理，熟悉少年儿童的身心发展特点和规律，并掌握小学教育教学的基本方法，具有较强的教育教学能力；

4 、掌握小学教育管理、教育研究的基本知识和基本技能，具有进行小学教育管理和初步从事小学教育教学改革探索的能力；

5 、了解体育运动的基本知识、掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

6 、具有良好的文学修养、心理品质及一定的艺术修养和鉴赏能力；

7 、具有较强的计算机应用能力和英语听说读写能力。

三、学制：三年

四、毕业学分要求

不少于 125 学分，其中理论教学 103 学分，实践教学 22 学分

五：儿童心理学 现代教育原理 现代汉语 中外文学作品选 小学综合实践活动设计 教育科学研究方法 文学概论 小学语文教育学 小学数学教育学

我推荐你学语文教育，毕竟语文教育可以教初中和小学，而初等教育只能教小学，现在小学编制差不多都是满的

A. 小学教育学哪些课程

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计等。

1、教育学

教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

2、心理学

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域。

3、逻辑学

逻辑学，是一门历史悠久的指导人们掌握正确的思维方法的学科.逻辑学是研究纯粹理念原则性的一门极为重要的科学，纯粹理念就是人类大脑思维的最抽象的要素所形成的理念。

4、普通话

普通话(Standard Mandarin/Putonghua) 是以北方话(官话)为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。

5、教师口语

《教师口语》再版，说明"教师口语学"研究势在必行，前景光明。要开好"教师口语"课，必须加强"教师口语学"研究，必须建立"教师口语学"的科学理论体系，这已成为近年来广大口语教学研究工作者的共识。

B. 小学教育专业(大专)的问题

你是男性吗？劝你消除这个念头。如果你是女性，选择教师，挺好的。切记，当然，你必须去核实我的观点，不要轻易认同，也不要轻易否定，毕竟是一辈子的大事。

C. 小学教育学什么

小学教育专业主要学习课程有教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析。

应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

(3)大专小学教育都学啥扩展阅读

知识技能

掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律。

培养要求

拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、 *** 思想、 *** 理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。

D. 小学教育专业本科，都学什么课程

主干课程

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论；

数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

(4)大专小学教育都学啥扩展阅读：

小学教育专业知识与技能

1、掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；

2、具有较宽广的知识面，较高的文化素养；

3、了解现代人文社会；

4、科学和科学技术发展的新成就；

5、具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；

6、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；

7、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

就业方向：

方向一：教师

相比教育培训机构，学校的工作更稳定，更能给人一种归属感。

学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小，工作稳定，福利也很好。因为有编制，所以是国家发工资，在退休养老方面也会更有保障，适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。

民办学校对于教学质量和学生成绩很看重，对于进入学校的学生和老师都会进行挑选。在工作中，学校也会常常监督老师的教学，督促老师提高教学质量。因此，相对公办学校，民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校，老师的授课自由度更大，有机会尝试一些新颖的教学方法。

民办学校虽然福利不高，但薪水比公办学校在编教师高得多。另外，一些民办学校也开始建立在校老师的福利养老体系，为老师们提供更好的保障。

综合来说，公办学校和民办学校各有优势和不足。公办学校虽然工作稳定，但从长远来说，对于那些想要在教师岗位上有所作为的小伙伴们，职业发展较为缓慢。

民办学校现阶段的福利虽然不如公办学校，但整体向着更加完善的方向发展。不得不说，民办学校更看重老师的教学能力，并能提供一定自由授课的空间，更有利于教师的职业发展。建议小伙伴们根据自身追求和实际情况选择。

方向二：编辑、文案、策划

除了做教师，咱们还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。

文案编辑主要负责经营公司微信、微博等新媒体，收集与整理媒体软文和广告资料，撰写公司设计项目文案、宣传推广文案等。这类工作要求较好的文字功底，较强的专题策划能力，也要求良好的团队合作精神、强烈的责任感和敬业精神。

现在很多行业都在向着互联网发展，编辑策划也由传统的纸媒发展到了线上。自媒体已经成为编辑行业的发展趋势，用户所表现出的个性化需求已经成为编辑、文案工作的重要目标。

因此，建议想要从事编辑、策划类工作的小伙伴们顺应互联网大潮，优先选择网站编辑、新媒体策划等和网络有关系的工作。

方向三：行政后勤类工作

如果暂时做不了老师，咱们可以选择先进学校做行政后勤类的工作。小学教育专业的小伙伴们在处理与学生相关的工作上具有专业优势，也适合行政后勤类的职位。

在行政后勤的岗位上，咱们可以同时准备教师资格证和编制的考试，等到考试通过，拿到了资格证和编制名额，就可以成为在编老师了。

E. 网络教育大专的小学教育有哪些课程

不同学校是不一样的课程设置，我给你发一些，仅供参考；

序号

课程名称

课程类别

课程属性

课程学分

先修课程名称

0

大学英语（一）高起专

必修课

公共基础课

4

1

计算机应用基础（高起专）

必修课

公共基础课

4

2

教育学（高起专）

必修课

公共基础课

4

3

马克思主义中国化纵论

必修课

公共基础课

3

4

现代远程学习概论

必修课

公共基础课

2

5

比较教育概论

必修课

专业课

4

6

初等教育改革与发展

必修课

专业课

4

7

德育原理

必修课

专业课

4

8

教师专题讲座

必修课

专业课

2

9

课程与教学概论（高起专）

必修课

专业课

4

10

现代教育技术

必修课

专业课

4

11

小学班主任工作

必修课

专业课

4

12

小学教学心理学

必修课

专业课

4

13

小学课堂管理

必修课

专业课

4

14

小学生心理健康教育

必修课

专业课

4

15

小学数学教学法

必修课

专业课

4

16

小学数学学习心理学

必修课

专业课

4

17

小学语文教学法

必修课

专业课

4

18

心理学（高起专）

必修课

专业课

4

19

中外教育简史

必修课

专业课

4

F. 高等专科小学教育专业学什么

高等专科小学教育专业主要课程有：

教育学、心理学、发展与教育心理学、德育内原容理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。

G. 小学教育专业要学什么

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论。

数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

(7)大专小学教育都学啥扩展阅读：

培养目标

学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

培养要求

拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、 *** 思想、 *** 理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。

H. 小学教育专业到底要学些什么

主干课程：教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

小学教育主要是培养高素质的小学教师，一般分为理科和文科方向（也就是通常所说的小学数学、小学语文），主要是培养全面的素质，里面还要学习美术、音乐等基础知识。

小学教育专业就是培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

就业方向：学生毕业可在义务教育学校尤其小学或其他教育机构从事教学、德育和管理等工作；也可攻读教育学类相关专业的硕士学位研究生。

学制及学位：本专业标准学制四年，弹性学制3-6年。毕业授予教育学学士学位。

I. 专升本小学教育专业都考些什么

教育学心理学和英语。

1、普通高等学校的专升本（全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称统招专升本，普高专升本，普通专升本，3+2专升本，全日制专升本）。

2、根据教育部下达的各省普通高等教育分学校分专业招生计划，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试（部分省份为学校出卷），通过考试选拔进入普通本科院校进行在校两年制本科学习，专科毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇。

3、毕业时授予普通高等教育本科学历，符合条件授予普通高等教育学位证，派发就业报到证。毕业证书印有“普通高等学校”字样，计划性质是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇。

4、在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于成人教育专升本。

(9)大专小学教育都学啥扩展阅读：

考试科目

成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：

（一)高起本：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

(二)高起专：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。

(三)专升本：

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。

1.文史类：政治、英语、大学语文。

2.艺术类：政治、英语、艺术概论。

3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5.法学类：政治、英语、民法。

6.教育学类：政治、英语、教育理论。

7.农学类：政治、英语、生态学基础。

8.医学类：政治、英语、医学综合。

9.体育类：政治、英语、教育理论。

10.中医药类：政治、英语、大学语文。

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